医院“抓学习、改作风、促发展”集中学习阶段总结

时间:2024.5.2

医院“抓学习、改作风、促发展”集中学习阶段总结

为深入贯彻落实党的十八大精神,积极呼应党的群众路线教育实践活动,切实解决党员干部队伍中存在的学风不浓、玩风盛行、作风不实等问题,根据市委关于展开“抓学习、改作风、促发展”活动的安排,我院及时召开全院干部职工大会,安排部署活动。结合本院工作实际,明确工作目标,落实工作责任,强化工作措施,多措并举,推动全院“抓学习、改作风、促发展”活动集中学习阶段深入展开。现就主要工作总结以下:

一、成立组织,加强领导。

为了保证此次活动扎实有效开展,医院成立了以院长为组长,班子成员为副组长,科室负责人为成员的“抓学习、改作风、促发展”活动领导小组。领导小组下设办公室。

二、全员动员,广泛宣传。

X月XX日下午,我院在召开了全院干部职工“抓学习、改作风、促发展”活动动员大会。会议传达了市委《关于在全市开展“抓学习、改作风、促发展”活动的意见》文件精神,学习了市委书记的重要讲话。安排部署了本院“抓学习、改作风、促发展”活动方案。院长强调,要以整风的态度牢牢把握“抓学习、改作风、促发展”活动的关键环节,在学习、查摆问题、整改提高、建章立制四个方面一环抓一环,真抓实干,确保实效,领导干部要带头学,严督促,达到全院干部职工“思想素质明显提高、工作作风得到改进、发展环境得到优化、各项工作得到落实”的活动目标。动员会后,我院充分利用医院网站、宣传栏、电子

显示屏等形式大力宣传活动的重要意义,使得活动深入开展。

三、狠抓学习,提高素质。

根据市局“抓学习、改作风、促发展”活动要求。医院为全院干部职工发放了集中学习专用的文件袋、笔、学习资料和笔记本,并以两种形式组织学习,一是由院长、科主任、行政人员及党员组成学习组,每周四下午三点在四楼会议室集中学习,二是各业务科室以科室为单位学习。各科制定周到的学习计划,每次学习时间最低不得少于2个小时,认真记好学习笔记、学习交流材料。通过全面的学习,不断促进干部职工理论素养与业务能力提升。

四、突出重点,重视实效。

结合《“抓学习、改作风、促发展”活动实施方案》要求,狠抓干部职工纪律作风整顿。一是下大力气整治工作时间上网聊天、购物、玩游戏,接受工作讲条件、落实工作打折扣,工作不作为、不担责、服务意识淡薄等庸散懒不正之风;二是狠刹不按时上班,迟到、早退、串岗等不良现象,严格请销假制度,规范劳动纪律;三是严禁大吃大喝、大操大办等浪费行为。

五、下一步打算

依照我院实施方案,活动行将进入自我剖析阶段,我们将继续抓好学习的落实,拟在8月下旬开展一次“怎样做一名合格医务人员”、“怎样做一名合格共 产 党员”大讨论,使党员、干部、医务人员充分发表自己的意见建议,通过个人查、群众提、领导点、相互帮的方式,查找本身存在的问题。


第二篇:“树正气、转作风、促发展”集中教育实践活动总结


舞钢市第二小学

“树正气、转作风、促发展”集中教育实践活动总结

在舞钢市教育局组织开展的“树正气、转作风、促发展”集中学习教育活动中,我校按照舞钢市教育系统集中教育实践活动方案的要求,严格标准,精心组织,注重实效,认真开展了全校“树正气、转作风、促发展”集中学习活动。现就活动的开展情况总结如下:

一、切实加强领导、认真安排部署

我校按照《舞钢市教育局“树正气、转作风、促发展”集中学习教育活动方案》精神,对“树正气、转作风、促发展”集中教育活动进行了认真研究,精心安排,成立了以校长李相丽为组长,副校长刁东雯为副组长,副校长张二杰、副校长刘兴源、工会主席高翠萍、办公室主任张广雷为成员的学教活动领导小组,由刁东雯担任办公室主任,办公室设在校政教处,具体负责日常工作。同时下设综合组、督导组、材料档案组、宣传组、后勤组,由刁东雯、张二杰、刘兴源、张广雷担任组长,各小组各有分工,做到分工明确,责任到人。

学校于 5月x日召开了树转促实践教育活动动员大会,党支部书记李相丽就这次活动的重要性、目的意义进行了全面动员。李书记强调,我们要以开展好集中教育活动为

契机,立足当前实际,弘扬正气,进一步转变作风,大家要增强投身活动的自觉性和主动性,统一思想,提高认识,营造积极健康向上的浓厚氛围。通过学习动员,大家普遍认为这次学教活动目的明确、针对性强,对营造积极健康向上的工作氛围具有重要意义。

二、紧抓学习内容、深入开展培训

在这次“树正气、转作风、促发展”实践教育活动中,我校采取了形式多样的学习方式来保证学习效果。其中包括:

1、及时召开会议,认真组织学习。

接到舞钢市教育局开展此次实践教育活动的文件精神,我校马上召开动员会,在校职工全部参加。李相丽校长宣读了学校的活动实施方案,学习了《喜局长在全是教育系统“树正气、转作风、促发展”集中教育实践活动动员会的讲话》和《舞钢市教育系统教师工作纪律》等,并强调了开展此次教育实践活动的意义,要求每位教职工认清形势,积极参与相关活动,为学习工作做好铺垫。集中学习时间,学校又组织全体教职工学习《平顶山日报》等相关内容。

在6月20、 22日下午,学校分别召开了“党员自查专题会议” 和“领导班子民主生活会”, 大家对照“九查九看”认真查摆问题。会上,每位参会人员都深刻剖析了自身存在的问题,找出症结所在。李相丽书记强调,要通过“树

转促”教育活动与教育教学工作结合起来,两手抓,两不误,两促进,使教育教学工作都有一个新局面。

2、采取多种形式学习,检查落实学习效果。

(1)、为了使“树正气、转作风、促发展”实践教育活动真正落实到实处,学校除了采取集中学习外,同时要求教研组长带领本组成员在办公室集中学习,由张二杰副校长带领相关人员检查,把检查结果计入个人和班级考核,学习记录最后都上缴存档。

(2)、上网查找学习资料。学校鼓励教职工上网查找资料学习,使每个人都能对这次学习的内容有深入了解,保证了学习效果。

3、及时召开转段会议,认真总结经验教训。

在实践教育活动转段时,学校都会及时召开转段大会,大家互相讨论探讨,学习交流,对前一段工作进行总结,总结得失,加深对阶段学习内容的理解。

4、认真撰写心得,查摆问题及时。

第一阶段学习结束之后,学校要求每位教职工上交一篇学习心得;查摆问题阶段,班子成员、中层领导干部、党员、教师都对照“九查九看”认真查摆问题,随后学习心得以及问题查摆及整改全部上交。全校教职工做到了人人都学习,人人都有学习笔记,学习效果显著。

5、适时开展活动,落实学习效果。

为使学习动员活动扎实有效,学校开展了教职工“我的中国梦”主题征文活动,使教职员工更进一步明确自己的奋斗目标,以便更好地推进学校整体工作的开展。最终,学校从上交的征文中挑选出18篇参加舞钢市教育局“我的中国梦”征文评选出选,有多位教师获得了不同的奖励。

期末放假前,学校启动了第二届“魅力教师”争创活动,以此推动魅力校园的打造,并以此来提升师生的品位。评选结果出来后,学校将大力进行表彰。

期末开展了“文明年级组评比”活动,以各项考核为依据,分数高的一年级组等教研组被评为“文明年级组评比”,以此来提升教师的凝聚力。

6、拓宽公开渠道,及时进行宣传。

学校为了让教职工及时了解“树正气、转作风、促发展”实践教育活动的情况,学校利用平顶山学校教育管理平台、舞钢市第二小学网站公开活动方案、阶段简报等。同时,宣传小组及时上报教育局活动办公室学校学习情况,是教育及时掌握学校动态,起到了很好宣传作用。

三、查漏补缺,巩固学习效果。

整个“树正气、转作风、促发展”活动,学校都是扎实开展每一阶段的工作,对所有工作做到了查漏补缺。今后,我们会严格按照活动精神,把落实上级党委的每一个要求作为工作的重点,进一步统一思想凝聚力量,团结和号召广大校职工党员干部艰苦不懈顽强奋斗,真正使这次活动落到实

处。

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