聋人的集体荣誉感和个人荣誉感

时间:2024.5.4

聋人的集体荣誉感和个人荣誉感

陆锦俊 摘要

集体荣誉感是对集体的热爱、对身边人的关心,这是一种积极的心理品质,是激发人们奋发上进的精神力量。集体荣誉感是建设良好班集体,把学生培养成才的巨大引力场,它能使几乎所有的学生都自觉自愿地为争取和维护 集体荣誉而努力。集体荣誉感也是一种约束力量,它能使学生感到不能为集体争光或做了有损于集体荣誉的事是一种耻辱,产生一种自谴自责的内疚感,从而使学生为维护集体的荣誉和利益而服从集体的决定,克服自身的缺点。

关键词:聋人 集体 个人 荣誉感

正文

荣誉感是我们从小学甚至幼儿园时就开始培养起来的,但是对于残疾人来说他们本身接触的人很少,难于融入普通人的群体中去。这样往往导致残疾人在性格方面都比较孤僻,即使是残疾人之间也是很难形成真正的集体,但是聋人是一个比较“另类”的群体。

聋人在残疾人群中是属于比较团结的,同班同学会成为一个非常牢固的小团体。同学之间虽然也会有小摩擦,但是很快就会化干戈为玉帛,所以在社会上一些残疾人犯罪团体基本是以聋人为主。

接触聋人时间长了,慢慢发现聋人的集体荣誉感是非常强的,不管是参加什么活动或者比赛,他们都会齐心协力,而且对别人要求比较苛刻,一旦发现团体中有人出现失误或做得不好就会去指责,这也

就是导致学生之间产生矛盾的主要原因之一。

聋生不像其他类型的残疾人,户外活动对于他们来说并不困难,而且大多数聋生很喜欢运动,而活动过程中也很容易产生矛盾,进而发生“口角”,严重的就是动手打架。但是如果是很大型的活动,例如学校举办元旦晚会或者助残日活动,所有的聋人就表现出空前的集体荣誉感,即使不是同级的学生之间也能做到互相谦让,一起为学校的荣誉而挥洒着汗水。

从多次集体活动中我们不难看出聋人的集体荣誉感是多么地强烈,但是他们对于个人的荣誉却又是那么的不屑一顾。他们不主动入团、推选优秀学生干部弃权、即使是拿到了奖励也对这些荣誉毫不在乎。毕业时把奖励的中外名著、衣服、荣誉证书等都放在旧书一起卖了,那些名著都没有被认真看过,不但失去了荣誉的象征意义,就连书的阅读使用价值也没有体现出来。

在聋人群体中“个人利于服从集体的利益”体现的很突出,他们个人也许很不情愿做一件事,但是由于大多数人在做这件事情,他们会“委屈”自己也和大家一起参加。在平时的教育教学工作中,我们要善于“利用”聋人的这一特征,变被动为主动,让他们乐于参加集体活动,乐于同其他同学协作完成一些任务。这样才能有利于他们更好地融入社会,增强他们的个人荣誉意识,激发个体的积极性,互相之间形成良好的竞争氛围。

不光是学校组织的活动要积极参加,班级与班级之间也要形成包括学习、卫生、文明等多方面的竞争。班级内部要树立正面形象,榜

样的力量是巨大的,会形成良好的班风、学风。另外要鼓励聋生参加校外的一些活动,引导他们步入社会。为他们将来离开学校,从聋人团体中走出来,进入新的生活和工作环境做好准备。


第二篇:集体荣誉感


集体荣誉感

“责任、荣誉、国家”是美国西点军校著名的校训。200年来,西点之所以能培养出那么多杰出人才,秘密就在于此,它使西点军校培养出了无数具有强烈的责任感、荣誉感和献身精神的精英。这些精英人物进入商界后,依然秉承这一理念,把“责任、荣誉、国家”作为其企业文化的核心,培养出一批具有荣誉感和责任感,道德品格高尚的员工,从而建立起自己杰出的团队,打造出富有巨大生命力的世界一流企业。

“责任、荣誉、国家”已经成为众多企业的核心价值观。正是这种精神力量的召唤,才造就了最优秀的团队,也培养出了最出色的员工。

无论是一个国家,还是一个民族、一个集体,甚至于一个人,没有精神力量是不行的。一个前进的国家,总有一种奋发向上的精神。一个发展的民族,总有一种积极进取的意志。一个强大的集体,总有一种根深蒂固的集体荣誉感,它是团队持续健康发展的有力保证。每一个企业都应该对自己的员工进行集体荣誉感的教育,每一个员工都应该唤起对自己所在团队的集体荣誉感。

集体荣誉感是一个团队的灵魂。它是振奋精神,激励斗志,团结一心,艰苦创业的强大动力。一个缺乏集体荣誉感的团队注定是散沙一盘,结果必然是各人自扫门前雪,不管他人瓦上霜,油瓶倒了都不扶一手。

集体荣誉感能增强团队的凝聚力。有了集体荣誉感,团队才有凝聚力,才有进取心,才有向上的朝气。

集体荣誉感是粘合剂。它可以将一盘散沙聚合成坚硬无比的砂轮,力量足以磨平坚硬的钢铁。丧失了集体荣誉感,一个团队哪怕它曾经是一块坚硬无比的砂轮,天长日久,也会被风化成一盘散沙。

集体荣誉感能增强团队的战斗力。拥有集体荣誉感,团队才有活力,才有奉献精神,才能招之能来,来之能战,战之能胜,无坚不摧。集体荣誉感是团队奋发向上、蓬勃发展的推动力。

一个没有集体荣誉感的团队是没有希望的团队,一个没有集体荣誉感的员工是不可能成为一名真正意义上的优秀员工。

有集体荣誉感的员工,会顾全大局,以集体利益为重,绝不会为个人的私利而损害公司的整体利益,他们甚至为集体的利益不惜牺牲自己的利益。他们知道,只有公司强大了,自己才能有更大的发展,他们明白唇亡齿寒,皮之不存,毛将焉附的道理。如果一个员工对自己的工作有足够的荣誉感,对自己的集体引以为荣,他必定会焕发出极大的工作热情。事实上,往往是那些有集体荣誉感的员工才敬业爱岗,踏实肯干,才有可能被真正地委以重任。具有集体荣誉感的人,在任何一个集体中都会受到欢迎和尊重。

黄传奇董事长为机场的企业精神提炼了“敬业、进取、合作、修炼”八个字。树立集体荣誉感,是践行这八个字的前提和保证。

有了集体荣誉感,才会有敬业。具有集体荣誉感的员工都具有强烈的责任心,集体荣誉感可以衍生人对集体的归属感和责任感,使员工更加珍惜和热爱自己的本职工作,兢兢业业,尽职尽责,敬业爱岗。也只有这样,员工才能自觉地不做任何与履行职责相悖的事,不做那些有损于企业形象和企业名誉的事。

有了集体荣誉感,才会有进取。有了集体荣誉感,员工才有自我修炼的渴望,团队才能形成比、学、赶、帮、超的良好氛围,团队成员才能不断增强其自我约束、自我完善、自我发展、自我提高的意识。

有了集体荣誉感,才会有合作。集体荣誉感能增强团队的协作力,有了集体荣誉感,工作才会不分份内份外,工作起来才能互相协作,紧密配合,相互支持,相互补台。因为目标一致,才能维护集体的荣誉,为集体增光。否则,就会面对工作,人人作壁上观,斤斤计较,不配合,不协作。

有了集体荣誉感,才会去修炼。修即学习,炼即实践。有了集体荣誉感,人才会更有上进心,才能像海绵吸水一样不断学习,才能“吾日三省吾身”,常知不足而进取。

集体荣誉感可以创造荣誉,荣誉也可以让个人获得更大的回报。事实上,只要我们尽职尽责、努力工作,工作也会赋予我们心理的满足,回馈我们丰收的果实。众所周知,在韩国,如果一个人在全球著名的三星企业工作,不仅他的工作令人羡慕,他今后的职业生涯也将大大得益于三星。努力工作、创造成绩、保持荣誉的过程中,我们个人也不知不觉地融入到了集体之中,并通过集体这棵枝繁叶茂的大树,获得更好的发展。有首歌唱到:“公社是棵长青藤,社员就是藤上的瓜。瓜儿连着藤,藤儿牵着瓜,藤儿越肥瓜越甜,藤儿越壮瓜越大”,说的就是这个道理。正像马克思和恩格斯说的那样,“只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的手段。”这也印证了马克思和恩格斯的另一句名言:“一个人的发展,取决于和他直接或间接进行交往的其他一切人的发展”。

具有集体荣誉感的人,通常是道德品格高尚的人。他们会更多的为别人着想,而不是活在自己的一己私利里。凡事能多替他人着想,多替集体着想,会使人心胸更宽广,自己也更愉悦。

更多相关推荐:
国家和集体荣誉感的名言大全

国家和集体荣誉感的名言大全来源成功励志网所属分类名人名言179人阅读导读国家和集体荣誉感的名言大全这篇文章由成功励志网收集整理有时候一篇文章一个故事就能让人的一生改变希望有关于国家和集体荣誉感的名言大全的这篇文...

集体荣誉感是一切工作的保证

集体荣誉感是一切工作的保证责任荣誉国家是美国西点军校著名的校训200年来西点之所以能培养出那么多杰出人才秘密就在于此它使西点军校培养出了无数具有强烈的责任感荣誉感和献身精神的精英这些精英人物进入商界后依然秉承这...

集体荣誉感的重要性

集体荣誉感的重要性集体荣誉感是一种热爱集体关心集体自觉地为集体尽义务做贡献争荣誉的道德情感作为老师我常常提醒并强调学生要有集体荣誉感只有有了集体荣誉感才会有强烈的责任心集体荣誉感可以衍生同学对集体的归属感和责任...

集体荣誉感的重要性

集体荣誉感的重要性集体荣誉感是一种热爱集体关心集体自觉地为集体尽义务做贡献争荣誉的道德情感当集体受到赞扬奖励的时候就会产生欣慰光荣自豪的感情当集体受到批评或惩罚的时候就会产生不安羞愧自责的感情这就是集体荣誉感是...

如何培养孩子的集体荣誉感

如何培养孩子的集体荣誉感现在的孩子多是独生子女在家里容易养成以个人为中心的观点在学校或社会上缺少集体荣誉感让我们先学习马克思的一段名言只有在集体中个性才能获得全面发展其才能的手段一个人的发展取决于和他直接或间接...

怎样来培养学生的集体荣誉感呢

怎样来培养学生的集体荣誉感呢我觉得班主任要从各方面入手多渠道多层面地教育学生正确引导学生树立集体荣誉感首先我们可以通过各项活动来培养学生的集体荣誉感学生的大部分时间都是生活在学校里和同学和老师一起度过的所以学校...

提高员工的集体荣誉感增强企业的凝聚力

提高员工的集体荣誉感增强企业的凝聚力XXXXXX在建筑行业耕耘近半个世纪总装机容量达20xx万千瓦是电力工程施工总承包一级资产企业能承接各种类型的燃煤燃气燃油电厂核电站和辅助生产设施风电站以及各种电压等级的送电...

怎样培养孩子的集体荣誉感

怎样培养孩子的集体荣誉感现在的孩子都是独生子女在家里容易养成以个人为中心的观点在学校或社会上缺少集体荣誉感让我们先学习马克思的一段名言只有在集体中个性才能获得全面发展其才能的手段一个人的发展取决于和他直接或间接...

个人与集体的名言

个人与集体的名言只有集体和教师首先看到学生优点的地方学生才能产生上进心苏霍姆林斯基不管一个人多么有才能但是集体常常比他更聪明和更有力奥斯特洛夫斯基人的巨大的力量就在这里觉得自己是在友好的集体里面奥斯特洛夫斯基谁...

关于集体力量的名言警句你知道哪些

五年级品德简答题1关于集体力量的名言警句你知道哪些答同舟共济团结就是力量2我们的家乡云南人杰地灵物华你知道哪些美景美食请介绍几种答美景有丽江古城香格里拉西双版纳石林等美食有腊排骨宣威火腿过桥米线过手米线等3请列...

关于集体力量的名言警句

关于集体力量的名言警句1一滴水只有放进大海里才永远不会干涸一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量雷锋2一堆沙子是松散的可是它和水泥石子水混合后比花岗岩还坚韧王杰3个人之于社会等于身体的细胞要...

名言警句素材:关于集体的名人名言

名言警句素材关于集体的名人名言天时不如地利地利不如人和先秦孟子团结就是力量谚语一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里是谁也动不得的但是丢在路上挡人走路是要被人一脚踢开的艾思奇单丝不成线独木不成林俗语二人同心其力断金易经...

集体荣誉感的名言(15篇)