直属04服装设计与营销专业(五年一贯制)-毕业作业工作计划

时间:2024.5.8

直属04服装设计与营销专业(五年一贯制)

毕业作业工作计划

班级:04服装设计与营销 班主任:黄海燕

学生人数:21人

一、 毕业作业工作流程:

1、20xx年9月3日(周三)进行毕业作业动员,布置毕业作业总体要求。 2、20xx年9月22日(周一)前,论文初稿交指导老师修改,毕业作品初稿交指导老师修改。

3、20xx年10月13日(周一)前,完成论文二稿并交指导老师修改,明确论文正本、内容提要的撰写要求,设计作品经指导老师认定,正式定稿并开始进行制作。

4、20xx年11月17日(周一)前,论文正本、论文正稿(一式五份)交指导老师,完成作品制作的60%。

5、20xx年12月15日(周一)前,交毕业作品效果图正稿,毕业作品实物,毕业作品照片(每人7寸彩色照片1张、每组大照片4开纸1幅、7寸彩色照片1张)。

6、20xx年12月22日(周一)前补漏、补缺,收齐每位学生的毕业作业“8种材料”。进行毕业答辩指导。

7、20xx年12月27日(周六)毕业论文答辩。

附:毕业作品分组名单

第一组:顾晓丽、杨芳、戴琳贇、裴菲菲

第二组:童佳、孙君、范华、邱霞

第三组:李霞、许逸

第四组:高敏佳、杨琦

毕业作品指导老师:顾志明 联系电话:159xxxxxxxx

毕业论文指导老师:涂林 联系电话:139xxxxxxxx

第五组:陈盼、苏彩萍、管惠娟

1

第六组:刘虹、钟丽君、苏红梅

第七组:高燕、童晓娟、邓美琳

毕业作品指导老师:黄海燕 联系电话:138xxxxxxxx

毕业论文指导老师:吕颖 联系电话:139xxxxxxxx

二、说明:

1、8种材料:(1)毕业作业(论文)正本(2)论文初稿(3)论文二稿(4)论文正稿及复印件4份(5)毕业作品效果图草稿 (6)毕业作品效果图正稿 (7)毕业作品实物(8)毕业作品照片

2、毕业作品效果图正稿要求:

2开纸对折(做好封面),包括着装效果图、背面结构款式图、设计说明、面料小样。

3、毕业论文要求:

字数不少于3000字,正文前须附有摘要,关键词,正文之后须有参考文献的具体出处,并统一印制格式。打印稿统一用A4纸型,摘要、关键词使用宋体五号字,1.5倍行距;正文使用宋体小四号字,1.5倍行距。

4、毕业作业各项任务要求见有关材料并及时征求指导老师意见。

5、 论文初稿、二稿与毕业作品设计草稿的修改一律用红笔,并务必留下修改痕迹。

6、以上各项任务,务必段段清。

希望每位学生高度重视毕业作业工作,保持与指导老师的经常性联系,按期按质顺利圆满地完成毕业作业各项任务。

附论文封面格式

2

3

直属04服装设计与营销专业五年一贯制毕业作业工作计划


第二篇:20xx年上学期服装设计与工艺专业教研工作计划


20xx年上学期服装设计与工艺专业教研工作计划

-------服装设计与工艺专业教研组

一、 指导思想:

坚持以教育科研为导向,以课堂教学为主渠道,按照国家改革发展示范校对重点专业建设的要求,落实教研常规,加大课改力度,加强教师队伍建设,提高教学效率,充分发挥“管理、评价、指导、服务”的功能。

二、工作重点

1、深化课堂教学改革,加强专业课实践性环节教学,提高办学效益。

2、认真组织好服装专业课教师的多媒体教学手段运用比武,努力提高教师的教育教学水平。

3、积极实施课程改革,加快构建符合国家改革发展示范校要求核心课程及校本教材开发。

4、规范本教研组的常规工作,认真组织公开课,教研课及校内校外教研活动。全期组织公开课1次,新课改研究课1次,并认真的组织评课。教学竞赛争取获得最高奖项。

5、成立学术研究会,认真开展课题研究,争取本教研组进行一项省级课题的申报。组织指导岳阳市专项小课题的研究,围绕课题,教师每人至少撰写一篇论文。

6、落实教育研究工作,调动本组专业教师全员参与教育科研工作的积极性。

7、积级组织教师参加本专业的教研联组活动,并积极争取去外校考察学习。

8、认真组织好市专业技能竞赛活动。

三、基本情况

我组现有专业教师7人,均为骨干教师,担负着学校服装设计与工艺重点专业建设的任务。目前正在研究《服装专业贴近市场需求的实践教学研究》和《中职校园学生间暴力现状及防治对策研究》2个岳阳市专项小课题。

四、具体措施

1、加强对教育科研工作的统筹规划,规范本教研组的常规教研计划,督促本组教师按计划完成教研任务。

2、继续深化课堂教学模式改革,加强教师集体备课。加强同类学校的教育科研交流。加快基于工作过程的课程体系改革。

3、加快校本教材的研发和编印工作,为职业教育更好地服务地方经济夯实基础。

4、认真组织开展课题研究,论文撰写、教学竞赛工作,加强学术研讨和“传、帮、带”工作,搞好专业课教学资源库建设,多途径提高教师教育教学能力,提高教学质量。

五、工作行事例

三月:

1、组织召开本级教研会,研讨本学期教研工作任务。

2、制定20xx年度本教研组教研工作计划。

3、研究审定各专业课教师各学科教学进度及实施计划。

4、组内常规教研活动。

5、组织教师参加多媒体教学手段运用培训。

6、国家改革发展示范校建设:三门优质核心课程及校本

教材开发工作启动。

四月:

1、组织召开本组教研会,布置本月教研活动。

2、成立学术研究会

3、教研公开课及评课。

4、教研组集体备课活动。

5、组织教学管理人员和骨干教师进行核心课程及校本教

材开发周行事历的确定、实施。

6、组织省级“十二·五”课题的申报与岳阳市专项小课

题在研情况汇报。

7、多媒体教学手段运用教学竞赛。

8、教学资源库建设。

五月:

1、组织召开本组教研长,布置本月教研活动。

2、教育学会的论文收集送评。

3、多媒体教学手段运用。

4、市级课题在研情况汇报。

5、核心课程校本教材研发情况分析。

6、教学资源库建设。

7、组织本组专业教师开展校外教研活动

六月:

1、组织召开本组教研会,布置本月教研活动。

2、组织本组成员参与核心课程和校本教材开发情况评

估。

3、教学资源库建设情况汇报。

3、教师教育教学论文收集评选。

4、国家改革发展示范校建设本部门相关工作验收。 七月:

撰写本学期教研工作总结。

服装设计与工艺专业教研组

20xx年3月

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