2014——2015学年度
潮阳区关埠路外小学学生减负工作实施方案
在过去的几年里,我们依法治校,规范管理,注重减轻学生的过重负担。使我校的教育教学质量不断提高。但是“减负”工作仍然是摆在我们面前的一项艰巨而长远的任务。为了更好的贯彻执行全教会精神以及上级有关“减负”工作的规定,我们特制定我校减轻学生过重负担的实施方案如下:
一、端正办学思想,提高对“减负”的认识。
我们首先认真学习了上级部门有关减负的精神,从根本上转变教育观念,端正教育思想,要充分认识到“减负”工作的必要性和紧迫感。“减负”是提高民主整体素质,使青少年健康成中的需要,是提高人才创新精神和实践能力,增强竞争能力的需要,是实施素质教育的需要。因此,每位教师都要以高度的责任感,切实做好学生的“减负”工作。
二、采取有效措施,减轻学生的过重负担。
l、组织落实,责任落实。学校成立减负工作领导小组,由黄茂雄任组长,黄俊涛、许伟华任副组长,各班班主任许丽贞、洪霞、林楚丽、林燕英、庄晓珊、许乔君为成员分兵把口,认真贯彻执行上级有关“减负”工作要求和规定,完善各项督导制度,把“减负”工作纳入学校的目标管理目标考核。
2、积极探索新的教学模式,提高教学效率。 课堂教学是实施素质教育的主渠道,是提高教学质量,减轻学生过中负担的基本措施之一。因此,我们要积极探索新的教学模式,改进课堂教学,要求教师全身心地投入教育,钻研教材、研究教法、学法,实施分层教学。同时教学中摆正“减负”与提高质量之间的关系,真正做到轻负担,高质量。
3、创设良好的育人环境,减轻学生的心理压力 。 加强师德和学生的德育教育,为学生创设一个宽松的有利于学生健康成长的条件和氛围,这是减轻学生心理压力的有力措施。让学生有一个平衡的心态,在宽松榆悦的环境里学习,促使学生主动学习,主动发展,培养学生的创新精神和实践能力,因此,我们要改善育人环境,改善师生的人际关系,尊重学生,信任学生,关心爱护学生,耐心帮助教育学生,特别要如强对“三生”的帮教工作,同时要注重培养学生的坚 1
强意志和刻苦学习精神,减轻学生的精神负担,促进学生的心理健康。 加强心理健康教育,学校成立“心理健康咨询辅导站”,开展知识讲座和咨询活动,充分利用广播、宣传板等形式宣传心理健康知识,保证少年儿童身心健康的发展,培养健全的人格。
4、规范办学行为,保障“减负”工作的实施
(1)严格执行国家规定的《课程计划》开齐开足开好各科课程,规范课程设置,严格执行教学计划,促进学生全面和谐发展。不定规定以外的一切教辅材料。
(2)严格遵守作息时间,控制学生在校时间和周活动量,学生不得提前到校,不得延长在校时间,充分利用活动课,大课间开展丰富多彩的文体活动,不许占用学生的课间、午间、休息时间、节假日。
(3)严格控制作业量。继续执行一、二年不留书面家庭作业,三至五年级家庭作业量不超过1小时,并提倡不留家庭书面作业。适当布置趣味性、时间性强的家庭作业。
(4)规范考试制度 本学期,我校将通过对学生多种能力的考察,结合期未考试,正确综合评定学生的学业成绩,今后我们将继续优化考核制度,学习成绩评定继续实行等级制,并不准以考试成绩排名次。
(5)对学生坚持正确教育,采用激励手段,杜绝体罚变相体罚学生的现象,不许歧视和挖苦学生。
5、丰富学生的课外活动 让学生从大量、繁琐、重复的学习劳动中解放出束,让学生参加有利于身心健康的丰富多彩的课外活动,给学生创设施展才华的时间和空间,促使学生生动活泼地发展。
6、积极引导学生主动学习,增强指导学生的实效性。 学校将对学生进行学习目的教育;通过诱导、启发和鼓励,帮助学生体验成功,激励学生自主学习,体验学习成功的快乐。减负不是简单让学生减少学习时间和学习内容,更重要的是要减负增效,使学生的素质得到提高。这就要求教师精心备课,精心选择教学内容,提高课堂教学效率。教师要了解学生,掌握学生的具体情况;课堂要面向大多数,课下通过个别辅导解决个别学生问题;教师要整体安排教学进程,分散难点,分解压力,让学生重点掌握好本学科的最基础、最核心的知识,引导学生有目的、有重点、有效率地学习,真正使学生发展学习能力,发展兴趣爱好, 2
培养个性特长,提高综合素质。从而达到减轻学生的课业负担,增强学生学习效果的目的。
7、家校结合,共同做好“减负”工作。 我们要充分发挥家长学校的作用,向社会、向家长宣传教育改革的形式、任务,使家长明确“减负”的目的、意义,并且支持学校“减负”的一些做法。在家不给学生施加心理上、学习上的压力,从根本上转变家长的观念。
8、严格管理、依法收费。 严格按县教委规定的收费标准,不乱收费、不搞不正当的奖罚。
三、加强考核、奖罚分明。
对于上级及校有关“减负”工作的规定,在教育教学中严格执行、严格考核,对在此方面工作突出、有成效地给予表奖,不执行有关规定或加重学生负担的要严肃批评、教育,情节严重的与教师竞聘上岗挂钩。目的是督促教师把“减负”工作真正成为每个人的自觉行为。
总之,在今后的“减负”工作中。我们将狠抓学校管理,师资队伍建设制度的建立和健全,进一步完善“减负”方案,以提高课堂教学质量为突破口,标本兼治,把减负工作落实到处,抓出实效。
潮阳区关埠路外小学
20xx年9月
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第二篇:渭干乡中心小学20xx-20xx安全工作实施方案
新和县渭干乡中心小学2014-2015学年
第一学期安全工作实施方案
新和县渭干乡中心小学
20xx年8月23日
新和县渭干乡中心小学2014-2015学年
第一学期安全工作实施方案
学校安全工作关系到社会的稳定,关系到学校的教育教学工作能否正常开展,它的责任重于泰山,必须常抓不懈,时时警钟长鸣。为了建设平安校园、和谐校园,使我校安全工作经常化、制度化、规范化,以维护学校正常的教育教学秩序,确保全校师生的人身和财产安全,结合我校实际,制定本方案。
一、 加强领导,健全网络,落实责任。
建立有效的工作网络,明确各自的职责是学校安全工作正常运转的有效保证。学校安全工作“责任重于泰山”。健全学校安全工作领导机构和各项安全工作责任制度,依法落实各项安全措施,做到负责到人。根据“谁主管,谁负责”的原则,层层落实安全责任制。校长是学校安全工作的第一责任人,学校把安全工作作为对每位教师年度考核的重要内容,并实行“一票否决制”。
安全工作领导小组成员和职责:
1、领导小组成员:
组长:库尔班·艾则孜(渭干乡中心小学校长)
副组长:张建军(渭干乡教育系统党总支书记)
热比古丽·莫名(中心小学党支部书记)
组员:阿孜古丽·米吉提(中心小学常务副校长)
买买提·艾合买提(布喀塔木小学校长)
艾则孜·买合木提(渭干小学校长)
塔依尔·艾麦提(托格拉艾日克小学校长)
艾则孜·依不拉音(苏盖提库孜来克小学校长)
帕提古丽·克比尔(克孜勒协海尔小学校长)
艾尔肯·阿布拉(吾日勒克小学校长)
吾斯曼·艾则孜(苏巴斯提小学校长)
艾则孜·纳麦提(卡日亚尕奇小学校长)
夏米西·米吉提(中心幼儿园园长)
再乃普·买买提(渭干村幼儿园园长)
热孜艳·伊斯马伊力(苏盖提库孜来克幼儿园园长)
帕提古丽·尕依提(吾日勒克幼儿园)
图尔洪·艾散(中心小学安全工作负责人)
2、成员职责:
组长:负责安全方案、安全工作计划、安排的审定,全面监管、督查安全方案、安全工作计划、安排的实施、执行情况,并提出指导意见或评价。
副组长:配合组长制定学校安全工作计划、方案、安排等,进行各项工作的具体安排、实施,指导开展各项具体工作,具体负责校内外安全工作。
组员:依据工作方案或根据学校安排的各项工作,具体、深入地开展和落实安全工作。
二、目标要求:
本学期学校安全工作的目标要求是:认真贯彻自治区、地区、县教育行政部门关于加强安全工作的有关文件精神,努力杜绝一切因学校工作失误造成的安全责任事故,消除学校的安全隐患,使教师有一个安全祥和的工作环境,学生有一个安全文明的学习环境。
三、工作要点:
(一)教育教学安全
1、各科任教师要与学生建立良好的师生关系,用科学的方法教育学生,积极研究学生的心理、生理变化,加强心理辅导,严禁体罚和变相体罚学生。
2、由学校组织的各项活动,各个村级学校、各班都要周密考虑,分工明确,责任到人,严格管理。各责任人要切实负起责任来,不能有丝毫的大意。
3、加强对各班各室的用电管理,不准私拉电线,乱接开关,不得使用电炉等大功率用电器。
4、体育课及其他室外游戏,教师应全程监督学生的活动,活动量较大的要向学生讲清要求,问清学生能否参加,不得勉强。
5、各学校、各班主任开学初要制定学校、班级安全工作计划,学校、班级安全工作制度,学期末要有安全工作总结。计划内容要涉及全面,措施要得力,责任要明确。
6、各科教师要结合全国严厉打击暴力恐怖专项行动破获的案件,教育学生深刻认识当前严峻复杂的反恐怖斗争形势,人情暴力恐怖分子企图制造民族分裂的而最图谋,引导学生不信谣,不传谣,不参与非法活动,自觉维护民族团结,维护社会稳定。
7、各小学要利用开学之际,采用主题班会、校园广播等形式,加强学生安全教育,把消防安全,食品卫生安全,秋季传染病预防教育。
(二)学生在校安全
1、各班做好学生的教育和管理,使之严格遵守校规校纪,从根本上杜绝各类事故的发生。
2、课间,少先队派出得力人员巡查,发现追逐打闹或玩危险游戏的同学及时制止,对违纪的进行处理和上报。
3、中午,由值周员负责巡查,发现问题,及时解决。少先队安排专人门口值勤。
4、课外活动由各班主任负责组织或跟随,少先队派出人员配合组织。
(三)交通安全
1、各班主任应把严格遵守交通法规作为每天的必讲内容,长假前要教育学生不坐三轮车、摩托车、无证车和超载车,走路要走人行道。
2、教育、训练学生坚决严格按照交通规则行路。
3、严禁学生骑车上学。
4、加强门卫的工作责任,校门口不得乱停车辆,禁止闲杂人员进入校园,外来人员进校要办理登记手续。值班员全天紧锁校门,没有校长允许,任
何人无权开校门。午休期间,值班员、安保人员要亲自在校门口值勤。
5、学校和家长、学生签订上下学交通安全责任书,共同教导,要求学生遵守交通规则,否则按责任书内容执行。
6、上学路上,要求两人以上必须走成路队,由大同学负责管理小同学,指周老师早期出外巡查。
7、中午、下午放学,全体教师出动,专人护送路队过规定地点。
8、在教室内张贴交通安全知识宣传图画并利用班会、集会、队会等由小组成员对学生进行安全常识教育。
(四)校产校舍安全及水、电、取暖安全
l、定期组织校舍安全检查,每周不少于一次,特殊天气随时检查,发现险情及时汇报排除。
2、每个教师都应确立主人翁的思想,保持高度警惕,关心校产校舍及其它设施安全,发现问题及时汇报。
3、加强保卫工作,防盗防火。
4、冬季预防煤气中毒,教室宿舍留出通风口,预防火灾发生,坚决做到人走火熄。
6、学校教育学生远离学校电路、电线,不得触摸开关,教室内插板、开关。
(五)教学设施安全
1、电器、教具使用前要进行安全检查,如有故障要及时排除。按规定接插线,插线前应检查电线绝缘皮是否完好,禁上乱拉电线。
2、体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教帅要先认真检查一遍,确定完好后方可组织学生使用,使用时教师不得离开现场,要随时关注学生的活动,加强保护,防范事故的发生。
3、加强对学校进行日常行为规范教育,进出教室轻走、不拥挤,严禁在教室内追跑打闹。
(六)切实确保学生活动安全
校内组织运动会、各种集会、升降旗仪式、课间操等集体活动时,班主任是安全工作直接负责人,要保证学生上、下课出进教室有序,上厕所
进出有序,预防学生踩踏事故发生。组织学生集体外出活动,必须先报主管领导批准后方可进行,并有学校领导带队,有足够的老师管理,有活动安全预案才可。
(七)、认识到位 高度警惕
安全工作是学校的头等大事,全体教职工要积极行动起来,人人讲安全,人人关心安全,时时处处绷紧安全这根弦,才能把我校建成安全、文明的学习乐土。安全工作无小事,任何人必须高度重视,工作必须落到实处,坚决不能麻痹大意,掉以轻心,更不能抱侥幸心。
渭干乡中心小学
20xx年8月23日