OA部20xx年MC业务推进计划

时间:2024.4.30

OA部20xx年MC业务推进方案

1. 暂定由东、西两区组长做为两组的MC签约专员,承担完成公司下达给各组的MC签约任务指标,具体职责为协助该组成员完成签约任务,以及新客户的开发签约;

2. 向各组成员下达MC签约任务指标,基本任务量为每人每月签约1台,签约任务与绩效工资挂钩,当月完不成者扣除相应的绩效工资,任务量可逐月累积,如当月未完成下月补齐者,可补发上月的绩效工资;

3. 同时向组长下达各组MC签约任务指标,基本任务量为每组每月签约3台,签约任务与绩效工资挂钩,当月完不成者扣除相应绩效工资,任务量亦可逐月累积,如当月未完成下月补齐者,可补发上月的绩效工资;

4. 为鼓励签约新客户,设立签约奖励机制,具体方法为:按其签订合同年限,基本月租费总额的5%进行一次性奖励,例如:合同三年,月租200元,200×36个月,合同总额为7200×5%=奖励金额360元;

5. 如组员独立签约成功,则计入本人签约任务量,同时享有签约奖励,如组员不能独立完成签约,需要组长参与协助方成功的,计入该组员任务量,签约奖励给组长,如组长独立签约成功的,只计入组任务量,同时组长享有签约奖励;

6. 对于超额完成全年任务指标者,每增加签约一台,单独给予奖励

200.00元,对于连续2月未完成者,自第三月起降低正常业务提成比例50%,即由20%下调至10%,直至补齐任务量时为止;

7. 为鼓励开发新客户,对于新开发客户签约者,每台单独奖励200.00元,新客户范围涵盖所有已纳入待开客户名录的老客户;

8. 该方案自20xx年5月起执行,有效期至20xx年4月止;

9. 自20xx年5月起,OA部将采取单一的,按抄表印张数为依据的考核方式。

孙佳璐

20xx年5月4日


第二篇:20xx年春季业务活动计划


某某某镇中心校20xx---20xx学年度

上期业务工作计划

某某某镇中心校

20xx年x月

某某某镇中心校20xx---20xx学年度

上期业务工作计划

一、 指导思想

以教体局教研室20xx年度工作重点为指导,紧紧围绕课程改革和提高教学质量这两项基本任务,创新工作机制,深入开展校本教研,加大教学管理力度,强化服务意识,加强课题研究,以高度的责任感和事业心做好各项工作,以建立科学的质量评价机制为抓手,努力提高中小学业务主任、学科教研组长、业务骨干教师的教研能力。在教育教学和教研工作中有所创新、有所突破,为积极构建有效课堂教学模式做出力所能及的贡献,努力开创我镇基础教育教研工作的新局面。

二、工作目标及任务

(一)巩固“两基”成果,努力促进基础教育均衡发展。

1、继续巩固提高“两基”成果,加大“控辍”力度,通过“不让一个学生厌学,让学生喜欢学校,喜欢老师,喜欢学习”的教育活动,提高我镇中小学义务教育普及程度,确保适龄儿童、适龄少年入学率,巩固率、普及率均达到规定标准。

2、规范学校办学行为,开齐、开全课程。

(二)全面实施基础教育课程改革,大力推进素质教育。

1、继续加强新课程改革力度。大力开展“以学生发展为本、打造高效课堂”为主题的校本教研活动。组织教师进一步学习新

课程,实践新课程,探索出适合学科、教师本人实际的教学模式,在教学模式的探索上力求百花齐放,不拘一格。

2、积极参加教研室组织开展的各项活动,加强与其他乡镇间的联系,加大与兄弟乡镇的协作力度、实现资源共享、共同发展。

4、继续指导全镇各学校日常教务管理工作,努力提高各学校的教学管理水平,使之管理更加规范化、科学化,确保全镇教育教学质量得到新的提升。

(三)继续加强教师队伍建设

1、将师资队伍建设的重点放在提高教师的专业文化水平上来,以提高通教师在教育教学实中的综合能力,促进教师课堂教学水平的提升和教学效率的提高。

三、具体措施

1、开展“以学生发展为本、打造高效课堂”主题校本教研活动,重点体现学生在课堂上的自主、合作、探究学习,追求课堂高效率。

2、通过开展教学反思、集体备课、教师论坛、教师每人每学期上一节校本教研汇报课(教学公开课活动)等活动,促使教师转变教学观念,不断改进教学方法。

3、坚持以人为本的育人理念,“从最后一名学生抓起”,“不使一个学生掉队”,“向差生要质量”。全面提高教学质量,全面提高学生的综合素质和能力。

4、加强对《教学常规》的学习。全面落实教学工作“十字”方针。即:备课要“深”,上课要“实”,作业要“精”,教学要“活”,手段要“新”,活动要“勤”,考核要“严”,辅导要“细”,负担要“轻”,质量要“高”。

5、中心校不定期召开学校教导主任及教研组长会议,了解教学中实际存在的难点问题,充分发挥业务领导、本学科带头人、骨干教师的作用,通过结对子、帮扶等活动形式,提升教师的整体素质。

6、健全管理机制,创新督导评价机制。实行中心校人员包校的管理体制,做到分工明确、职责分明,同时不定期地组织督导检查,及时发现问题,及时解决问题。

7、健全各项工作的领导机构,要求各校主要领导同志要亲自主管教学工作,层层落实责任,狠抓常规管理,切实把教学工作做实。

8、建立和健全各项规章制度,用制度规范办学行为,保证工作计划的顺利实施。,

四、具体工作安排:

九月份:

1、总结上期工作,制定本期业务工作计划。

2、深入全镇中小学了解新学期开学情况,指导修订本学期教学教研工作计划。调研总结各校上学期在教育教学方面卓有成效的方法、措施。

3、组织开展第一次督导检查。

4、深入各校开展视导工作。

5、组织参加农村小学新英语教师展示课活动

6、进一步贯彻落实教研室教研工作会议精神,组织召开业务工作会议,研究部署全镇教学教研工作。

7、筹备召开全镇教育工作会。

十月份:

1、以大点为单位开展联片教研活动。

2、迎接市教研室开展的中小学视导工作。

3、配合教研室做好小学英语省级优质课评选工作。

4、以教学大点为单位开展小学数学教师集中说课活动。

5、组织中学物理教师参加省物理竞赛。

6、组织举行第一次月考工作。

7、组织小学语文教师参加全市小学语文课堂教学观摩研讨活动。

十一月份:

1、深入各校开展听评课活动。

2、以大点为单位组织开展联片教研活动。

3、配合教研室组织开展中小学期中考试工作

4、做好镇级优质课教师的评选工作。

5、深入一中、三中、中心小学检查课题研究进展情况

6、组织各学科教师参加省级优秀论文、优秀课件的评选活动。

7、组织九年级第一次模拟考试。

十二月份:

1、组织九年级第二次模拟考试

2、迎接教研室中小学教学质量抽评工作。

3、组织开展中学数学说课活动

元月份:

1、深入各校开展视导工作。

2、以大点为单位组织开展联片教研活动。

3、组织举行全镇中小学的教学质量评估工作。

4、配合教研室开展期终考试工作。

5、开展中小学优秀导学案评选活动。

6、总结本期工作。

某某某镇中心校

20xx年x月

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