给校长的一封信

尊敬的雷校长：

您好！

自20xx年9月被聘为本校初中英语教师以来，一直珍惜这份工作，自认为对工作勤勤恳恳，兢兢业业。对任何工作不挑剔，不发牢骚，任劳任怨，踏踏实实！特别是任班主任工作以来，把全部的心血和精力都投入到了班级的管理中来，放弃了无数个休息日。20xx年9月，我就开始担任了2015级1班班主任一职。对我本人而言，这是第一次带班，满心的欢喜，却又有些许的担忧。因为我深知带好一个班级并不容易，要把一个班级变成优秀班集体更是难上加难，所以我诚惶诚恐。

自20xx年9月担任班主任至今已快有一年，在与学生交往和管理的过程中更觉班主任一职实非易事。一年的时间里，因为我个人能力有限，虽勤于管理，却始终未得良方。但校长念我年轻，并未因我管理班级不当而加以责备，反而关怀备至。在此，我向雷校长表示深深地谢意！这也是我一直很敬重你的原因之一。

然而，在最近本班一学生因打架一事而惊动全校，黄主任和雷校长亲自接他们回来，给学校添了很多麻烦。在与家长进行沟通的过程中，家长一再要求再给学生一次机会。学校出于以人为本的原则，为教育其本人，给与其纪律处分，并留其在校继续就读，这也体现了学校的人性化管路。然而，对我而言，无异于增加了千斤重担。我开始反思自己，自己没有做好工作，我能力不济，经验不足，恐难担此重

任。

其次，我们班有放弃学习的学生，有行为习惯不好的学生，班主任工作虽然困难重重，但我想方法总比困难多，在这一年里，我想了很多办法，做好优生的工作，鼓励他们，激发他们的潜力，让他们树立目标，明白读书的重要性（专门做了PPT播放给他们看），令他们取得更好的成绩。说句实话，我舍不得，我们班那群很乖的，天真可爱的孩子，但是考虑到自身素质，家庭情况，也是没有办法的事情，实在为他们负不起这个责任。如果坚持，只怕耽误了学生，辜负了学校，毁了自己！

我实在不想有愧于家长的期盼，有愧于各位领导的支持。所以我选择看他们开心幸福。

其三，我也到结婚生子的年龄了，完成自己人生中的大事，身边其他人不好的事件，让我惶恐，突然觉得生孩子这个事情必须特别重视，不能掉以轻心。我自己身体虚胖，体质不好，前几天做检查，需要调理很久。父母年龄大了，身体也不是很好，想抱孙子，不想看到父母期盼的眼神变成失望的眼神，不想看到他们的黑发一天天变成白发，不想他们担心。

最后，因为从教时间较短，尚需花时间精研教学。而如今担任班主任一职，教学管理兼于一身，我实在难以做好，我也曾试图寻找两者之切点，但终未达愿。以至于管理不善，学生成绩亦不够理想，有愧于各位领导对我的栽培！

介于以上原由，经我再三思虑，决定辞去2015级1班班主任一

职。希望雷校长能体贴怜悯，给予批准，我将不胜感激。我知道在这个时间段提出这样的要求是不明智的，也会给领导带来不便，但情非得已，望领导见谅。

我承诺：辞去班主任以后，我将会把精力投入到教学之中。认真备好每一节课，上好每一分钟课。我不是那种没有责任心，不是对工作敷衍的人。再次恳请雷校长能理解我，并给我一个专心学习教学的机会。

祝雷校长及家人身体安康，工作顺心！祝学校在各位领导的带领下走的更远，取得更辉煌的成就！

此致

敬礼

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20xx年6月26日

第二篇：优秀班主任、辅导员申请材料

Xxxxxxxxx:

20xx-20xx学年我担任XXX系XXXX班班主任，在学校和院系领导的关怀和鼓励下，以各位辅导员前辈们为学习榜样，本人在学生工作中学到了很多宝贵的经验。在一学年的实际工作中也发现了自己的很多不足。在学生工作和班级管理方面与岗位要求还有一定的差距。现将本学年班主任工作从以下几个方面作简要总结：

一、思想政治工作

思想政治工作是高校政治辅导员的一项基本任务，是提高学生思想政治素质、促进学生全面发展的重要保证。帮助学生树立科学的世界观、人生观、价值观。我坚持每周深入寝室,与学生交心。鼓励学生参加党课学习，积极向党组织靠拢，促进优秀学生加入党的队伍,发挥其骨干和表率作用。现班内有入党积极分子XX名，党员X名。

心理健康教育是高校思政教育的“生命线”，大学生身心健康是大学生活快乐、充实的重要保证，是学校安全稳定工作的坚实基础。坚持与班内同学谈心,了解同学们心理状况。

二、日常工作

1、学风建设：

学年严格控制个人计算机的使用，符合申请条件同学需要填写使用申请表留底备案，同时必须得到家长和班主任的同意，所有计算机记录在案，可以完全掌握这部分人员的计算机使用情况和学习状况。要求所有同学考试之前必须在《考试诚信承诺书》上签名并公示，保证杜绝一切违纪或作弊现象，到目前为止，未出现一例考试违纪情况。

要求班干部负责，所有必修课必须填写考勤表统计到课情况，并要求有任课教师签字，并随时对课堂和宿舍进行抽查。保证了本系学生的到课率。

利用年级会和班会反复强调英语对于大学生的重要意义。四级考试，考试通过率为XX%，专业第一，仅有一名同学因基础原因未通过。英语六级XX人通过，通过率XX%。计算机二级X人通过。

本年度，本班学习成绩优异。学分绩再次稳居本专业第一。

获得20XX-20XX学年度校优秀团支部称号,获校级优秀团活动一次。在20XX-20XX学年度评优工作当中，有获国家奖学金X人,一等奖学金X人，二等奖学金X人，三等奖学金X人，省级三好学生X人，校级三好学生X人，系级三好学生X人。

本班挂科率全年级最低，学籍处理人数全年级最少，xxxx级留级至本班同

学已修完学分，申请提前毕业。

2、班级和班干部队伍建设：

搞好班集体建设，首先要在学生中树立正确、恰当的班集体群体目标，以班为家，要有班级荣誉感。从入学伊始，第一次班会就确定以争建自动化系最优秀班集体为目标，利用设计班徽、组织多种形式班级活动等形式使同学们加强了班级凝聚力。经过和同学们一年的共同努力，取得了公认的优异成绩。

对班委工作按学期进行测评，测评结果直接影响到评优结果。建立起通畅的上传下达信息沟通渠道，培养信任的班干部和党员队伍，做到随时了解班级同学的真实状况。坚持每周班委例会，每周上报班级思想动态，做到班级事务零报告制度。

3、关注特殊群体，建立起例如家庭困难学生、特殊心理类型学生、留级学生等群体信息库。做到当学生需要帮助时能够第一时间给予有针对性的资助、辅导和关怀。以留级的同学为例，多次与他们进行有针对性的谈话，鼓励他们正确面对既成事实，发现自身优势，努力学习。在本学年中这些同学表现良好，未出现挂科现象。本班家庭困难同学较多，了解他们日常生活，从多方面给予一定的帮助。

4、 建立起与学生沟通的顺畅渠道

按班级和班委类型建立飞信群，一般通知能第一时间传达到每一位同学，同学们有事也可以第一时间联系到班主任（辅导员）。

5、重视与家长沟通，建立学校和家庭双抓共管的新模式：家庭对学生成长发挥了不可取代的作用。建立起学生家庭信息库，主要包括学生家长的详细通讯和联系方式。寒暑假期末考试后给学生，重点是出现挂科情况学生寄出成绩单，同时寄出给家长的一封信，介绍包括学籍管理政策、学习的重要性，并敦促家长督促学生利用假期时间认真复习，以防止补考挂科，补考通过率达到99%以上。为保证家长了解孩子在校学习情况，随时与每位学生家长取得电话联系，告知学生在校情况，力求学生家长配合学校达到良好效果。

6、积极配合学生处、团委和研究生院做好其他工作。