优秀班主任申请书

尊敬的学校领导：

你们好！

我叫王伟，男，19xx年x月出生，本科学历，自认要对自己的工作做一个汇报，同时也给自己一个学习的机会，特做出此申请！

自踏上讲台起，我就一直担任班主任工作，已连续8年，期间所任教班级多次被学校评为“先进班级”，我本人也在20xx、20xx年度被是教育局评为优秀班主任。我现任桐柏县实验高中高二（1）班主任，并担任2个班语文课。 高二年级时学生的一个转化期，学生相对难管些。加上班主任工作琐细而繁重，学生学习、吃饭、住宿、思想，事无巨细，点点滴滴，班主任都得操心。从学生返校到离校，从星期一到星期五，从清晨到深夜，从教室到宿舍，我坚持比学生要起得早，比学生睡得晚，每天工作一般是十几个小时，繁重的工作虽然很累，但是我认识到：班主任，对家长，我们代表着学校，肩上扛着责任；对学生，我们代表着家长，双手履行义务；我们不可能干出惊天动地的业绩，但我可以为教好学生付出一颗爱心，为孩子们的健康成长作出我的奉献。

一、用浓厚的爱具体感染学生

拥有爱每位学生的心，是管理好班级的重中之重。作为班主任，关心学生就应该像关心自己的子女一样，既要关心他们的生活，又要关心他们的健康，还要关心他们是否懂得学习的方法。更重要的是关心他们是否懂得怎样做人。这正是作为班主任的职责所在。 爱心是具体的，具有浓厚的感情色彩的。作为一个班主任，接触学生的时间最长，生活在学生中间，与学生倾心谈话，深知学生需要教师的关怀与爱护。

二、用智慧的爱营造良好的班级气氛

有人说班主任是世界上“最小的主任”，可这“最小的主任”管的事却特别多，班级的卫生、纪律，学生的行为、生活??样样少不了班主任操心。特别是现在的中学生，思想独立、个性鲜明、行为偏差、敢说敢做。他们很活跃、喜欢表现自己。同时也存在一些问题。例如：有些学生娇气、以自我为中心，喜欢表扬，听不了批评，不够虚心听取别人的意见等。针对这些问题以及学生的年龄、心理特点，我认为一个班集体要想有凝聚力，首先必须加强团结，营造一种健康向上的班级氛围，因此我在班中提出“班级是我家，建设靠大家”的观念，就是要靠集体里每位同学的悉心经营，同甘共苦，同心同德，增加同学们的集体荣誉感，班级自豪感，形成团结协作，拼搏进取的团队精神，这种精神激励着大家不断向前进，形成了一股强大的班级凝聚力。良好的班风来自于严格、民主的班级制度。当然，没有规矩不成方圆，一个优秀的班集体要有一套完善的班级制度来管理，为此，该班常常组织班委或是召开班会，根据本班实际情况，组织学生学习《中学生守则》、《学生日常行为规范》，对守则、规范逐条讲解对照，指出本班存在的问题，共同讨论班级建设计划和发展问题，发扬民主精神，调动广大同学的积极性，让大家一起参与到班级的建

设当中。共同制定了《班级公约》、《值日生制度》等一系列制度，督促同学们学习、做好各项常规工作，为班级顺利前进打下了坚实的基础。在班容班貌、清洁卫生、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定。

三、用深沉的爱培养班干部队伍

班主任必须善于组织和管理学生，这是我感受最深的一点。作为班主任，要做的工作多而繁杂如果不能建立一个良好的班干部队伍，各项工作就很难顺利的开展下去。一个成功的班集体，必须有一支能干的班干队伍。班干部作为联系班主任与学生的桥梁，作为班主任的助手，他们工作能力的高低，工作方法的好坏，在同学中威信的高低，往往能够决定一个班级的精神面貌与学习风气。所以我带的班的班干部是通过学生自荐、竞选演讲、民主选举的方式产生的，后又经过一次民主评议、改选，现在的班干部们工作认真、责任心强，都能各司其职，互相配合共同为班集体建设做出了自己的贡献。就拿现在的班高二（1）班来说吧，班里的一般事情都由班长负责，但各项具体工作分工到各个班委成员。日常工作由班长负责，教室内的黑板报由宣传委员负责，老师作适当指导，学习上由学习委员和各科代表负责，日常卫生和大扫除由劳动委员负责。当然我还要随时随地作检查指导。这样以来，班内的工作形成了程序化和制度化，各项工作就更能顺利的得到开展

四、用宽容的爱对待和转化后进学生

在学生管理方面，后进生的转化更难也更重要，因每一个学生都是一个希望，越是后进生越需要老师的帮助和鼓励。我首先深入调查摸底，搞清他们所以成为后进生的原因，做到了因材施教，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导，帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的价值。同时，我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。

五、用真挚的爱结出累累硕果

一份付出，就有一份收获，在各种各样的活动中，我们班都深受老师们的好评。同时我在班级的集体生活方面，坚持以学生为核心精心设计和开展丰富多彩的活动。如：主题班会、学习竞赛、班级篮球赛等等，让每位学生在实践中多锻炼，发挥自己的才能。尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭，大家每个人都在不断的进步，整个集体也就跟着不断完善。学生在集体中互相帮助，共同切磋，相互鼓励，提高了学习成绩，形成了良好的学风。正是由于我所带的班有了良好的班风、学风，有一支得力的干部队伍。

这几年，我确实取得了一些成绩。但我深深的知道，这些成绩的取得离不开学校领导对我的大力支持和帮助，我一定会继续努力把工作做的更好。

此致

敬礼！

申请人：王伟 20xx年x月x日

第二篇：市级优秀生申请书

优秀生申请书

尊进的校领导

您好我是来自石油工程系建工1131班的学生王玉强，在20xx年入读克拉玛依职业技术学院大家庭里。现任心理委员以及入党积极分子，在今年x月进行了党课培训并且通过了党组织的考核。对党有了更深刻的认识在思想上有了更高一层的提高。从走进大学，我勤奋刻苦，在学习上有很大的收获。并相继获得了克拉玛依职业技术学院“优秀团员”“民族团结先进对子”等荣誉证书，并获得了“国家助学学金”“自治区助学金”，这些荣誉和奖励都是对我的鼓励，我会再接再厉，戒骄戒躁，始终坚守着自己的信念和理想此次我申请的是“优秀学生”的称号，我深刻的知道“优秀学生”的称号意味着什么？意味着比别人更多的奉献，比别人付出的更多，比别人要努力的更多。

回首这一年多的大学校园生活，有渴望、有追求、有成功也有失败，我孜孜不倦的不断的挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。我不但学到许多书本上的专业知识，也经历了无数次的考验、挑战和历练，锻炼了自己的社交、组织和表达等各方面的能力。我总相信：勤能补拙是良训，一分耕耘一分收获;没有轻舟过不去的江河，没有脚步走不过的高山，事在人为。

思想上，我坚定了正确的思想方向，拥护党的领导，坚持党的基本路线。在平日的生活里认真学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论，“三个代表”，“科学发展观”等我党重要的指导理论和思想，并且将这些理论理解与平日的实践结合，在思想和行动上严格要求自己。并于大一第一学期上交了入党申请书，经过校党委考核，确立为入党积极分子，予以发展。20xx年x月经过党组织的党课培训并获得了党课结业证书。

在学习方面，我学习态度刻苦认真，并能稳步踏实的学习知识，做到不懂就问、就钻研的好习惯。我知道学习是容不得半点儿马虎和粗心的，所以对待学习我始终一丝不苟地向老师请教，不断地向同学虚心询问和同学们一体探讨和研究，直到弄懂为止。在学习专业知识方面，我认真整理笔记和老师的随堂板书，不断搜集有关专业知识的材料，每当休息时间就到图书馆看书学习，在这一年的努力下，我奠定了良好的知识基础，从而取得的令人满意的成绩。

个人素质上，我积极参加学院、系部以及班级的各项活动，在锻炼中汲取营养，提高素质。我在20xx-20xx年度积极参加了我院举办的新生辩论赛，并且以精彩的表现我系获得二等奖；在20xx-20xx年度参加了我系举办的“民族团结月演讲比赛”并以精彩而且深刻的演讲突出了本次演的主题

赢得了广大同学和评委的青睐被评为二等奖的优异成绩;在20xx-20xx年度参加了我系举办的手工艺比赛，我小组在我的带领下以精美的手工艺作品“优雅小木屋”荣获三等奖；

在社会实践，从校期间，我积极参加学院系部以及班级各项活动，在去年和今年校园里大学堆积我们入党积极分子组织了扫雪活动，我们班也组织了扫雪活动，我都积极参加；以及志愿者活动、帮助幼儿园打扫除、校园卫生大扫除等等。在大一和大二期间我组织并且主持了两次主题班会。而且有一次主题班会很成功发到了学院新闻上。我积极参与班级组织的活动，曾代表班级参加学校的两次运动会，八百米、四百米接力以及冬季长跑都获得了相应的奖项，努力为学院和班级争取荣誉是我义不容辞的职责。

生活上，我经常用我所学的心理知识为我同学解开在生活、学习方面的问题，一致得到大家的赞赏，我是来自农村的孩子这让我更加懂得勤俭节约、自立自强的重要性；无论遇到什么困难，我都保持着积极向上的态度，我在人有困难的时候总是伸出温暖之手，为同学排忧解难。我总是怀着一颗感恩的心，报答社会。在过去的几年里，我坚强的面对生活，探索求学的真谛；认真的对待工作，用信心创造出了一条不平凡的道路。同时，我始终相信，生活的道路不是平坦

的，只要经过艰苦磨砺，才能换得雄鹰振翅长空，翱翔于青春的天际！

在今后的工作、生活和学习中我将更加努力，为同学们树立榜样。同时在一些方面我还存在着不足。社会实践工作做的还不够多，还需要磨砺。工作中一些具体环节的工作方法还需要改进。所以我会继续努力的。

希望校领导给予指导与考核，帮助我更好的成长与进步。我一定会更加努力去改善自己，争取做的更好。 此致

敬礼

申请人：王玉强

20xx年x月29

日