尊敬的校领导：

您好，我现在向您申请成为高一年级的班主任。

首先，我有着远大的理想和抱负。我的短期目标是迅速成为一中的骨干教师，因此，我有自己详细的人生规划。第一步就是要成为高一年级的班主任。我相信通过做班主任能够让我迅速成长起来。

其次，虽然我是一个新教师，没什么经验，但在我看来，这也是我的优势所在。正因为我没什么经验，因此我会不断创新。而且，我知道我经验不足，我会加倍努力向老教师学习，我相信勤能补拙。新教师都有一个优点，就是特别有激情，我也不例外，因此，假如我当上班主任，我会用我全部的激情投入到班级当中，绝不辜负校领导对我的信任。

最后，在大学期间，我有做过班干部，学院干部，校级干部的经验。我相信这些经验都能给我提供帮助，能够很好地管理好一个班级。

以下是我对班主任的理解：

班主任是一个专业化极强的职务，这里教师要扮演的角色很多，如学生的管理者、平等对话者、家庭教育的辅导者等等，而班主任在这些众多的角色中不断转换以适应学生的需要。任何一方面做得不足，都会对教育工作产生阻碍。这也是班主任难当的原因。而教师在扮演任何一种角色时，都有很多要方式方法，也有很多要注意的、禁忌的潜规则。这些都是需要班主任在实践过程中，不断体会、不断总结经验的。

班主任有两件大事：第一是建立班规法纪，从外向内约束、改造学生的行为习惯，使其所作所为皆符合道德法纪与良好学习、工作的要求。第二是建立班会学生心灵德育体系，从内向外教育、塑造学生的人格和情感，确立正确的世界观和人生观。二者犹如班主任的双臂，缺一不可。当班主任要严慈并济，严的时候要有狠心，绝不姑息迁就；慈的时候要有爱心，包容一切……。

但设想归设想，实践归实践，我可能是还未经历班主任工作的艰辛和苦恼吧，所以才说的这么轻松，我实习的时候也亲眼见到一些多年的班主任面对部分有突出问题的学生时还是一筹莫展。

要想管好、教育好学生，首先就要管好、教育好自己。无论是当班主任之前还是之后，我都会把自强和自我示范放到第一位。要求学生做到的，我首先自己做到。我会经常和学生讲，成败的结果并不重要，重要的是时刻要刻苦努力、拼搏进取、自我反思。我也这样随时告诫自己，不用考虑那些设想和措施未来能否行得通，也不管未来的我是不是一名出色的班主任，重要的是现在的我要不断地学习、反思、努力。

没有人天生就是一个优秀的班主任，但我相信我会在锻炼中成长，最终成为教育教学的成功者。希望学校能对我的申请给予认真研究。我期盼着学校领导的答复。

申请人：

申请时间：20xx年8月27

第二篇：师德承诺书班主任

先锋小学教师师德师风建设承诺书

我们是人民教师，热爱学生、热爱学校、热爱教育事业是我们的神圣职责。新的学期已

经开始，为了认真履行《中小学教师职业道德规范》，进一步增强事业心和社会责任感，强化为学生服务、为家长服务、为经济和社会发展服务的意识，自觉接受学生、家长和社会舆论的监督，我愿意做如下师德承诺：

1、教育思想。胸怀远大理想，坚定崇高信念，忠诚教育事业，牢固确立服务意识，具备

教书育人，甘于奉献，遵纪守法，诚实守信，务实创新等职业精神，严格执行国家教育方针、政策，教育理念新。无违背教育方针、政策，只教书不育人现象。

2、业务能力。树立现代教学理念，掌握现代教育方法和教学手段，强化教育艺术修养，

夯实教学基本功，刻苦钻研业务，认真备课上课，不断提高教书育人的能力和水平。无不备课上课、无教案上课现象，无批改作业不认真、马虎从教等误人子弟的现象。

3、教育行为。关爱学生，能够做到理解、尊重、信任和关爱每一位学生，尊重学生人格；

严谨治学，恪尽职守；爱岗敬业，依法从教；为人师表，廉洁自律；积极倡导文明、健康的生活。无体罚或变相体罚学生、侮辱、讽刺、挖苦学生或言语粗鲁、方法简单粗暴等有损教师形象的现象。

4、师表形象。仪表朴素、整洁、端庄、高雅，博爱仁厚，学为人师，行为示范。做到文

明礼貌、衣着整洁得体、语言规范健康、作风正派。有问题、意见及建议，应有礼有节口头或书面反映，不因无理取闹，破坏教师及学校形象。

5、廉洁从教。不强制学生购买教学辅助材料，不向学生和家长索要财物，不接受学生家

长的宴请或财物，不利用职务谋取私利，不乱收费用、违规补课等不良行为。

6、遵章守纪。遵守国家的法律法规和学校各项规章制度，服从工作分配。按时、认真参

加升旗、各种集会及政治、业务学习，遵守作息时间，不迟到、早退及旷工，有事须先请假。

7、教学评价。要努力实施素质教育，不断提高教学质量，正确评价学生。不单纯以学习

成绩评价学生，不公开排列学生考试成绩、名次或按学习成绩排列座位或歧视学困生的行为。

8、社会活动 要模范遵守社会公德，语言规范健康，要宣传普及科学知识。不宣扬封建

迷信和歪理邪说，不参与邪教活动。积极参加健康向上的公益活动。无赌博、酗酒、行为不检点等违法违纪和违反社会公德的行为。

9、尊重家长。主动与家长联系沟通，认真做好家访工作，听取意见和建议，取得支持与

配合；积极宣传科学的教育思想和方法，谈话交流温文尔雅，反映问题客观公正，相互协商。不得有指责、训斥家长的言行等。

10、团结协作。要关心集体，团结协作做好各项工作，尊重同事。不做有损集体荣誉和

不利同志团结的事。

承诺人：（签名）

20xx年x月

先锋小学班主任工作承诺书

班主任要热爱每一位学生，对每一个学生负责，让每一个学生都得到良好的发展，在新学期我承诺：

1、对孩子微笑--任何一个孩子不会受到冷落和歧视。

2、与孩子交谈--每一个孩子都能和老师平等对话。

3、帮孩子明理--让每一个孩子在体验中辨别真、善、美。

4、教孩子求知--能耐心解答孩子提出的每一个问题。

5、让孩子自主--尊重孩子的意志，张扬孩子的个性。

6、给孩子机会--每一个孩子的特长都能得到充分展示。

7、为孩子着想--帮助有特殊困难的学生完成学业。

8、替家长分忧--孩子校园生活愉快、安全，家长无须挂念。

承诺人：（签名）