保研个人陈述---北京大学

时间:2024.4.21

北京大学化学与分子工程学院20xx年夏令营

个 人 陈 述

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请用大约1500字介绍你的学术背景、以及将来攻读研究生阶段的学习和研究计划、研究生毕业后的就业目标等。个人陈述应由申请人独立完成,如发现是由他人协助完成,将取消申请人资格。务请与其它申请材料一同于6月10日之前寄(或送)达我院。

坚定理想,脚踏实地

您好,我叫XXX,是来自于XXXXXXXXX2008级的一名本科生。以下是我对自己的介绍。

最早接触化学,是在初中的时候。那时自己对化学并没有很深的认识,只是感觉自己应该在这个领域中有更深一步的学习。高中三年的学习,也让我对基本的化学知识有了一定的了解。也慢慢地对化学产生了兴趣与热爱。在报考大学时,我坚定地选择了化学作为我今后学习的方向。

进入大学以来,我一直践行着自己的承诺,严格要求自己,认真学习每一门课程。大学的学习更要靠自己的勤奋与努力。在大学的学习生活中,我系统地学习了化学专业的相关知识,并对其有了较为全面的了解和掌握,取得了专业排名第二的成绩。成绩不代表一切,最重要的,是知识的掌握,能够为今后继续深造奠定一个良好的基础。

学习是一个不断思考的过程。为了拓宽自己的视野,我经常参加一些自己感兴趣的活动,如讲座、竞赛等,进一步充实自己,锻炼自己的思维。大一期间,我参加了建模比赛,尽管只取得了优秀奖,但在这个过程中让我收获了很多。大三上学期我参加了大学生化学实验竞赛,获得了二等奖。这些竞赛不仅让我学以所用,也让我学会从不同的角度去思考问题。

大二开学初,我和本级另外两名同学一起加入了我们化学学院无机组XX老师的课题组。门毅老师非常热心地答应指导我们,并给我们介绍了当前无机化学领域的前沿。我们的研究课题则是XXXXXXXX。在这之前,我们没有过科研的经历,很多地方都要一点一点的去学习。包括探索ZnS纳米粒子的制备条件,硫源、锌源的选择,都需要一步步的去尝试。在这期间,遇到了很多的困难和问题。有时小组讨论不能得到满意的答案,我们会积极地请教老师和实验室的师兄师姐。我们也学会了如何查阅学习文献。文献有指导意义,但更要自己去亲身实践才能确认结论的正确性。经过近两年的科研学习,我们掌握并完成了利用硫脲水解制备XXXX子的方法,进一步合成了ZnS:Cu、ZnS:XXXX。在这基础上,还利用XXXX等小分子对纳米粒子表面进行修饰,以期得到不同的发光性能。这次科研经历,让我对科研有了初步的了解,并有了很深的感触。科研不是一朝一夕的事情,它需要我付出百倍的艰辛与汗水。时刻保持着一颗坚定的心,不轻言放弃,这也是对我今后继续从事化学研究的最基本要求。科研中,我学会了如何在实验中发现问题、分析问题并最终解决问题,也认识

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到了团队合作意识以及与人交流沟通的能力的重要性,这些都是我收获的宝贵财富。

作为一名想要从事化学的科研工作者,不仅需要良好的专业知识功底和坚忍不拔的毅力,更需要健康向上的生活态度、良好的沟通合作能力。这点点滴滴,都是要自己慢慢去培养的。大学学习期间,我除了保证有充足的时间进行进行知识的学习和科研工作外,还利用课余时间参加一些体育活动,如打乒乓球、羽毛球,在运动中获得放松,强健体魄。另外,作为化学学生会的一名主要成员,我还积极参加院里和班上组织的各项活动,与不同专业不同学校的同学接触、交流,丰富了自己的大学生活。

大学阶段的学习,是美好与难忘的。它坚定了我继续学业,探索未知领域的强烈愿望。为此,

我对研究生阶段的学习和研究生活做以下规划:

我个人对自然哲学很感兴趣。我认为知识是融会贯通的,他们从不同的角度看待事物,但应该可以统一在一起,拥有一个完整统一的理论体系。同样,化学研究需要实践,也需要理论的完善与指导。从某种程度上说,知识是被“创造”出来的,我们更要不断开动自己的思维,大胆猜想,仔细论证。我希望自己能将自己所学能所用,用自己所学的数学物理方法去解决自己今后研究问题。

如果条件允许的话,我希望能尽早进入实验室,继续锻炼自己的实验能力,熟悉老师以及自己今后的研究领域,以期在一个更高的高度去安排未来的研究计划,为以后的研究奠定基础。如果可以,我希望大四就开始和导师做毕业设计,为研究生的学习打下基础。

研一期间,我会专心学习相关的专业课程,进一步丰富自己的专业知识。同时,拿出足够的时间进行实验学习,随时查阅文献,了解最新动向。平时里要多与导师以及实验室的师兄师姐交流沟通,整理出自己研究的体系,提供自己的思路,最好能产生一些创新性的想法。

研二期间,我会主要完成导师交给的相关课题。在学习研究过程中,学会发现问题并解决问题。继续完善自己的研究思路和体系。这期间也是培养自己研究能力的关键时期。

研究生毕业,我会继续攻读博士学位,我热爱并享受学习知识、探索未知领域的过程。研究生阶段,我会确定好自己的研究方向,并对自己的工作有了一定的了解与想法。在博士期间,我会做更加深入的研究。博士毕业后,如果有机会,我希望能到相关的研究机构和高校做进一步的研究工作,开拓自己的视野。对于就业,我希望进入高校中,不只是单纯的科研,更希望将一种对自然科学的热爱传递下去。

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第二篇:北大复试个人陈述


北京大学20xx年招收攻读硕士学位研究生

个 人 陈 述

北大复试个人陈述

请用大约1500字介绍你的学术背景、在报考专业曾经作过的研究工作、以及攻读研究生阶段的学习和研究计划、研究生毕业后的就业目标等。个人陈述应由申请人独立完成,如发现是由他人协助完成,将取消申请人复试资格。此页请打印,可以使用背面,务请于复试前(以邮戳为准)送交报考院系研究生教务办公室。

我是XXXX大学电气信息工程学院通信工程系2011届毕业生。对于电子通信工程及其相关专业非常热爱,在高考当年的所有志愿中,只填报了电子信息类专业,因此在本科的四年时光中,由于读了自己喜欢的专业,所以非常努力的学习,也取得了相应的不错的成绩。共获得三次校一等奖学金和优秀三好学生标兵称号,本科毕业时总成绩列专业第二名,取得了保研名额。由于对专业的热爱和更高学府的追求,于是选择放弃保研,希望能够求学北大。本科期间,四年坚持学习英语,不仅因为深知英语对学生的重要性,更是因为自己本身也喜欢英语。大学四级成绩是512分,六级成绩是519分。并在大二时期通过了计算机二级考试。

在长期的学习过程中,对于专业的认识,从最初的好感到渐渐的热爱,我用四年时间把自己的人生方向彻底定位在了电子行业上。在校四年期间,随着专业知识的不断深入,我逐渐培养了自己勤奋刻苦,踏实好学,认真思考,敢于发问的学习精神,并在一定程度上培养了自己的动手能力,也认识到了作为一个工科学生,一定要深入实践才能真正有所收获。在校期间,我对于每一门专业课程都有认真而详细的学习和思考,在学习过程中,基本上做到了一丝不苟,花费了大部分的课余时间在功课上,因此也打下了较为稳固的基础。同时,由于对本行业的热爱,我也一直十分关注电子通信业的发展状况,平时经常阅读《IT时代周刊》和《通信天地》等杂志,也喜欢在网上浏览一些最新的电信,IT业内新闻,喜欢关注一些新闻实事。

在本科期间,除了学习之外,我也比较注重在各方面锻炼自己。在校期间担任班级的团支书,

北大复试个人陈述

组织一些校、院团委下达的工作,除了积累一些工作经验外,也希望通过与同学的交流和接触,能够锻炼自己的沟通和表达能力。课余生活上,我非常喜欢锻炼身体,尤其热爱足球。在大学前三年,我基本做到坚持跑步,每周跟同学踢一场球赛,不仅锻炼身体,也让自己有非常愉悦的心情。我一直认为良好的作息可以保证每一天的精神充沛,使得学习更加有效和轻松。

由于不断积累的知识和不断升温的兴趣,我觉得自己应该继续攻读研究生来提高自己的知识水平和视野高度,并希望自己可以在读研过程中培养严谨认真,止于至善的作风精神。如果可以进入北京大学深造,我希望在读研期间,在有限的三年里我可以在原有的基础上,努力钻研IC设计领域的相关知识,使自己对于本行业有相当程度的理解,并深入研究某一个领域,竭力成为该领域的专业人士,并把所学到的东西,可以应用在实际工作和设计中,争取做到学以致用。在读研期间,要大力培养自己的动手能力,尤其是亲力亲为,不怕麻烦的钻研精神,努力使自己成为一个知识丰富,能力优秀的专业人才。在研究生毕业之后,我的计划是如果有机会在自己喜欢的领域继续深造,我会选择继续读博,成为该专业的顶尖人才,努力在本专业有所造诣。如果读博的时机不是很恰当,我也很希望自己可以进入相关的公司开始工作,在工作中进一步培养自己的学习和科研精神,不断充实自己,成为一个专业有用的人。

总之,我认为个人的勤奋和对专业的热爱都是很重要的,无论是分析,判断,综合还是其他的各种能力,都要在生活中不断磨练才可以具备。保持对专业的始终如一的兴趣,是先天的老师,可以让自己充满好奇,不断探索;而个人后天的勤奋和努力,则可以保证自己在发现问题的情况下勇于面对,不畏难题,迎难而上。北大是中国最好的大学,也是中国学生历来梦寐的大学,在这里有最好的老师和同学,有最好的设施和环境,有最好的氛围和气息,我非常渴望能在北大继续求学,热烈盼望着能在北大和老师同学们一起奋发努力,辉煌人生!

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