北京大学20xx年接收推荐免试攻读研究生

个 人 陈 述

请用大约1500字介绍你的学术背景、在所申请的专业曾经作过的研究工作、以及攻读研究生阶段的学习和研究计划、研究生毕业后的就业目标等。个人陈述应由申请人独立完成，如发现是由他人协助完成，将取消申请人免试资格。此页请手写或打印，可以使用背面，务请与其它申请材料一同于9月20日之前寄（或送）达我校。

20xx年我以福建省武夷山市文科第一名的成绩考入北大中文系，通过一年多各专业基础知识的学习，我渐渐对语言学，尤其是汉语方言学产生了较浓厚的兴趣。在阅读方面也开始有所侧重，大二时通读了《汉语方言学导论》（游汝杰）、《方言与中国文化》（周振鹤、游汝杰）、《汉语方言概要》（袁家骅）、《汉语方言语音的演变和层次》（王福堂）、《Dialectology:an introduction》（Francis）以及《Dialectology》（Chambers、Trudgil）等相关专著及论文，虽然并不一定都能看懂，但对方言学这门学科可以说有了大致的认识。大二下学期分专业时，我毫不犹豫地选择了汉语言文字学专业，除了专业必修的《汉语方言学》、《汉语史》及《现代汉语语法研究》外，我还有针对性地选修了相关课程，如：《中国历史地理》、《实验语音学基础》

、《汉语方言语料分析》等，这些课程进一步拓展了我的视野，激发起我在语言学这条道路上昂首迈步的决心。

大三的重要收获是学年论文《武夷山（兴田）方言的否定词》的写作。这篇论文我主要是从与普通话对比的角度描写了家乡否定词的语法意义和语法功能，尽管全文描写的部分占据了相当大的分量，而用理论方法进行分析解释的地方很少，但我觉得作为方言学（或语言学）的初学者，若没有下过一番功夫做纯粹的语言现象的描写，不懂得如何较全面地揭示某一语言现象的表层信息，就不可能很好地解释其中隐含的深层因素，更不可能上升到理论层面。抱着这样的目的，我老老实实地尽可能详尽地描写了否定词这一方言语法现象，初步尝到了描写语言学的滋味，也意识到了自己的许多不足之处。更为重要的是，在导师项梦冰先生的指导下，我不仅学到了一些写作学术论文的规范的方式方法，还体会到了做学术研究所应具有的端正严谨的态度，这也是我今后应该坚持不懈的为学原则。

今年暑假我有幸参加了系里组织的安徽黟县宏村方言的调查活动，在为时近一个月的系统调查（包括语音、词汇及语法）过程中，我的审音、辨音能力有了明显的提高，并积累了一定的田野调查经验，为今后独立从事田野调查工作奠定了较为坚实的基础。

倘若能顺利保送本系汉语方言方向的硕士研究生的话，我将着重在以下几个方面继续努力下去，从今年十月中旬起即可执行研究生阶段的学习计划：

1、 结合方言学专题课的内容，积极阅读相关论著，勤于思考，在深入理解的基础上提出问题，并尝试着解决问题；同时，重点关注闽语研究的历史和现状；

2、 深化汉语音韵学知识，适当地选修汉语史方向的课程；

3、 广泛阅读与方言学有直接或间接关系的其他领域的论著（也可旁听相关课程），增强语言学修养和拓展研究视野，主要包括：社会语言学、历史语言学、认知语言学、历史地理学、移民史、民俗学、人类学、社会学等等；

4、 应能熟练使用计算机从事方言地图的绘制及方言语料库的创建工作。在目前已具备《全国计算

机二级Access数据库程序设计》的水平的基础上，进一步熟悉其实际的操作与运用；如有必要，还可以学习一些统计学的基础知识，为将来的方言计量研究做准备；

5、 应能自如地阅读并真正理解英文经典学术论著，主要包括方言学和社会语言学两领域，积极关

注国际学术动态。

总之，在知识体系构成方面应本着“立足一点，兼顾其他”的原则，对各门各派的学术观点应做到博采众长，不囿于一家之言。不过，在具体落实学习计划时还得与导师讨论协商，以期在有限的时间内达到最优的学习效果。

至于研究计划和毕业后的就业目标，我想可以结合起来一并陈述。由于我来自闽北方言片，具有较好的闽语语感，故在起步阶段研究闽北方言是理所当然的。硕士三年下来，我至少应全面系统地调查过家乡方言（有可能还可包括邻近县市）的语音、词汇及语法项目，获取第一手语料；做专题性的历时或共时比较研究；尝试着结合非语言因素探讨方言的接触和变异现象。方言学是众所周知的冷门学科，但出于个人兴趣和其他一些因素，我还是选择了攻读方言学的硕士学位；如果在读研期间，我的研究能力获得了导师的认可，并且自己对这门学科的兴趣也有增无减的话，我想我会考虑继续攻读博士学位，争取将来能进高校或研究所从事我所喜欢的职业，在语言研究这条道路上孜孜不倦地探索下去。

第二篇：北大复试个人陈述

北京大学20xx年招收攻读硕士学位研究生

个 人 陈 述

请用大约1500字介绍你的学术背景、在报考专业曾经作过的研究工作、以及攻读研究生阶段的学习和研究计划、研究生毕业后的就业目标等。个人陈述应由申请人独立完成，如发现是由他人协助完成，将取消申请人复试资格。此页请打印，可以使用背面，务请于复试前（以邮戳为准）送交报考院系研究生教务办公室。

我是XXXX大学电气信息工程学院通信工程系2011届毕业生。对于电子通信工程及其相关专业非常热爱，在高考当年的所有志愿中，只填报了电子信息类专业，因此在本科的四年时光中，由于读了自己喜欢的专业，所以非常努力的学习，也取得了相应的不错的成绩。共获得三次校一等奖学金和优秀三好学生标兵称号，本科毕业时总成绩列专业第二名，取得了保研名额。由于对专业的热爱和更高学府的追求，于是选择放弃保研，希望能够求学北大。本科期间，四年坚持学习英语，不仅因为深知英语对学生的重要性，更是因为自己本身也喜欢英语。大学四级成绩是512分，六级成绩是519分。并在大二时期通过了计算机二级考试。

在长期的学习过程中，对于专业的认识，从最初的好感到渐渐的热爱，我用四年时间把自己的人生方向彻底定位在了电子行业上。在校四年期间，随着专业知识的不断深入，我逐渐培养了自己勤奋刻苦，踏实好学，认真思考，敢于发问的学习精神，并在一定程度上培养了自己的动手能力，也认识到了作为一个工科学生，一定要深入实践才能真正有所收获。在校期间，我对于每一门专业课程都有认真而详细的学习和思考，在学习过程中，基本上做到了一丝不苟，花费了大部分的课余时间在功课上，因此也打下了较为稳固的基础。同时，由于对本行业的热爱，我也一直十分关注电子通信业的发展状况，平时经常阅读《IT时代周刊》和《通信天地》等杂志，也喜欢在网上浏览一些最新的电信,IT业内新闻，喜欢关注一些新闻实事。

在本科期间，除了学习之外，我也比较注重在各方面锻炼自己。在校期间担任班级的团支书，

组织一些校、院团委下达的工作，除了积累一些工作经验外，也希望通过与同学的交流和接触，能够锻炼自己的沟通和表达能力。课余生活上，我非常喜欢锻炼身体，尤其热爱足球。在大学前三年，我基本做到坚持跑步，每周跟同学踢一场球赛，不仅锻炼身体，也让自己有非常愉悦的心情。我一直认为良好的作息可以保证每一天的精神充沛，使得学习更加有效和轻松。

由于不断积累的知识和不断升温的兴趣，我觉得自己应该继续攻读研究生来提高自己的知识水平和视野高度，并希望自己可以在读研过程中培养严谨认真，止于至善的作风精神。如果可以进入北京大学深造，我希望在读研期间，在有限的三年里我可以在原有的基础上，努力钻研IC设计领域的相关知识，使自己对于本行业有相当程度的理解，并深入研究某一个领域，竭力成为该领域的专业人士，并把所学到的东西，可以应用在实际工作和设计中，争取做到学以致用。在读研期间，要大力培养自己的动手能力，尤其是亲力亲为，不怕麻烦的钻研精神，努力使自己成为一个知识丰富，能力优秀的专业人才。在研究生毕业之后，我的计划是如果有机会在自己喜欢的领域继续深造，我会选择继续读博，成为该专业的顶尖人才，努力在本专业有所造诣。如果读博的时机不是很恰当，我也很希望自己可以进入相关的公司开始工作，在工作中进一步培养自己的学习和科研精神，不断充实自己，成为一个专业有用的人。

总之，我认为个人的勤奋和对专业的热爱都是很重要的，无论是分析，判断，综合还是其他的各种能力，都要在生活中不断磨练才可以具备。保持对专业的始终如一的兴趣，是先天的老师，可以让自己充满好奇，不断探索；而个人后天的勤奋和努力，则可以保证自己在发现问题的情况下勇于面对，不畏难题，迎难而上。北大是中国最好的大学，也是中国学生历来梦寐的大学，在这里有最好的老师和同学，有最好的设施和环境，有最好的氛围和气息，我非常渴望能在北大继续求学，热烈盼望着能在北大和老师同学们一起奋发努力，辉煌人生！