日语演讲比赛策划书
一.活动目的:在知识经济和信息化高速发展的今天，熟练掌握一门外语已成为在校大学生必不可少的一项技能。
作为一衣带水的邻邦，中日两国在经济、政治、文化等方面的交流源远流长，而南通作为沿海开放城市之一，其对外经济贸易频繁，日资企业众多，对日语专业人才的需求也日益增加，日本语言学习也就成了当今众多热门小语种之一。
作为南通市培养日语人才的高校之一，本着促进日语专业同学学习和交流的初衷出发，也为了日语专业同学今后职场发展打下更坚实的专业基础，特举办本次南通大学日语演讲比赛活动。通过此活动旨在达到进一步提高南通大学学生的日本语言学习热情和口语表达能力，同时进一步增进日语专业学生间的交流互动。并选拔人才为今后演讲比赛做准备。
二.活动时间：20##年四月中旬
三.活动地点：南通大学（具体待定）
四.活动对象：南通大学学生(尤其是通大主校区及杏林学院日语专业的学生)
五.活动流程：
(一)前期准备
1.确定活动时间,借好教室
2.确定命题演讲的题目，并在比赛前由选手抽好比赛顺序
3.做好命题及自由演讲题目的抽签纸条
4. 邀请相关评委并且准备好评分表及评分用的纸笔等
5.人员工作分配:计时，收发评分表,计分
(二) 比赛现场
1.选手抽取命题话题和自由演讲话题(一个命题话题和一个自由话题写在同一张纸上),命题演讲为3~5分钟,自由演讲为2分钟左右
2.由评委根据选手的表现进行评分
(三)奖项设置
一等奖 1名,二等奖 2名,三等奖3名,优胜奖若干名
希望通过本次大赛,能加强日语专业学生的交流,强化专业意识。更好地体现日语专业学生分会服务学生,为学生提供展现自我舞台的宗旨。
附一:
比赛评分细则：分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。评委打分、汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。
1.演讲内容：30分。要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。
2.语言表达：40分。要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。
3.形象风度：15分。要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；上下场致意，答谢。
4.综合印象：15分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
附二:评分表
南通大学日语演讲大赛评分表
附三:
金额预算
1、评分用笔,抽签卡纸和海报 30元
2、邀请函购买 50元
3、比赛流程表及评分表印制 20元
4、横幅制作 200元
6、场地布置(彩带,气球等) 50元
7、茶果购买 50元
8、评委礼品 100元
9、奖品及奖状(证书) 200元
费用合计 ： 700元
附四:演讲题目(待定)
既定命题：環境保護の重要性
ライバル
即兴话题（备选）：
料理 卒業 子供時代 南通 好きな季節 友達 故郷 趣味 大学生活 家族 携帯電話 高校時代 私の未来 私の大切なもの 読書の恵み 花 悩み 行きたい所 青春 好きな動物 ファッション スポーツ アルバイト ささやかな幸せ 昨日の自分と比べて 挑戦したいこと
今まで一番嬉しかったこと
今まで一番悲しかったこと
今まで一番がんばったこと
附五:人员安排
写、发通知,通讯、总结 : 学习部
出海报,抽签、席卡制作 : 宣传部
笔、卡纸、彩带、气球、茶果,邀请函、评委礼物、奖品购买:生活部
拉赞助、横幅制作: 外联部
邀请评委: 主席团
借场地及场地布置: 文体部 宣传部
活动期间各种通知: 办公室
摄影 :
计时:
收评分表、计分:
第二篇：南通大学大学生辩论赛 策划书
南通大学大学生辩论赛 策划书
一、主办单位
南通大学电气工程学院公寓团工委组织部，学生会学习部
二、参加单位
电气工程学院各专业参赛队
三、活动宗旨
活动旨在引导大学生牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和理想信念；引领新时代大学生智慧激荡、思想冲击、情感验及价值重构；塑造有思想、有个性、有良好口才的当代大学生形象，促进大学生思想道德建设，服务大学生成长成才，充分展现当代大学生奋发向上的精神面貌。弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，倡导严谨、踏实的学习风气，提高通大学子的人文素养与欣赏品味。
四、活动时间、地点
20xx年x月。地点待定。
五、赛程赛制
1.以班级为单位，各班选出至少有一名女生，但不能全为女生的4人小组，并确定队长。参赛队长及队员一旦上报，不可变更。在此后比赛中均有队长负责抽签、队内辩手分工等工作。
2.初赛：比赛前一周通过抽签将12个班分为6组，并抽取辩题，确定正反方。每组进行辩论，胜出6个班可进入复赛。
3.复赛：比赛前通过抽签将6个班分为3组进行辩论，胜出的三个班，根据评委打分情况确定出冠军、亚军和季军。
六、比赛规则
1.辩论赛程序 赛前：i 各参赛队，主持人，评委等提前20分钟到场，主持人确定参赛队和选手，进行签到。
ii 分配座位。坐席有 评委席，正方席，反方席，观众席。 iii 注意事项：工作人员提前一小时到场，摆好桌椅呈八字形，不能离评审团太远。做好桌签，记下每个选手联系方式。若参赛队未在规定时间到场按弃权处理。 赛中：
（1）由主持人宣布辩论赛开始，介绍活动主题，主办方，评委，辩论主题及参赛队伍等。
（2）比赛进行，由评委为每一个环节打分，结束后为每一位队员的表现情况打分。由记分员记分。
（3）观众自由提问时间，可以对参赛队员提问，也可对评委提问，由主持人确定问题合理后，回答者应给予回答。
（4）主持人评析发言。
（5）宣布比赛结果
（6）辩论赛结束。
2.比赛流程
（1）正方一辩发言，时间3分钟
（2）反方一辩发言，时间3分钟
（3）正方二辩或三辩对反方二辩或三辩进行盘问，各为时间为2分钟。
（4）反方二辩与三辩中未回答问题的队员对正方未提问的二辩或三辩进行盘问，时间各为2分钟。
（5）自由辩论：时间各为4分钟。
（6）由反方四辩总结。时间3分钟
（7）由正方四辩总结。时间3分钟
3、比赛细则
（1）参赛双方每场上场队员为4人，按照站位顺序一次为一辩，二辩，三辩，四辩。
（2）一辩开篇立论：要求言简意赅，逻辑清晰，阐明主要观点。时间剩余30秒响铃提醒，时间到时响铃应立即停止发言。
（3）二辩与三辩盘问：要求针对对方的立论进行反驳，要求逻辑清楚，表达明确。正反方二辩和三辩均有两分钟进行盘问和回答，当盘问环节开始时，提问者起立，先指明要对方的哪一位辩手回答问题，被要求回答问题的辩手也应起立。在规定时间（2分钟）内可进行多次的提问与回答，直到时间用完。此环节中，正反方的二辩、三辩均要参加提问与被问。
（4）自由辩论：这一阶段，正反方辩手自动轮流发言。发言需起立，发言结束后落座，下一位辩手即可起立发言。每位辩手回答次数不限。若一方在5秒内不做出回答视为放弃发言，评
委应扣分，且继续由对方进行发言。对于对方已经明确回答二纠缠不放者、进行恶意攻击者应适当扣分。
（5）总结陈词：先由反方、后正方进行总结。剩余时间为30秒时响铃提示。结束时响铃应立即停止发言。总结应针对本次辩题自由发挥，对于事先准备好演讲稿者适当扣分。
4.评分准则（总分300分）
（1）总体评分（30分）：根据各辩手发言、配合的默契程度，语言表达准确性，内容丰富性，团体素质，对辩题理解和把握的综合程度进行评分。
（2）个人评分（4*50分）：
①一辩：陈述内容是否充实，引用资料是否恰当，表达能力强弱，是否紧扣主题，表情动作及发言态度是否合适。（每项10分，共50分）
②二辩及三辩（提问者）：反驳是否恰当有力，引用资料是否恰当，语言是否准确流利，论据内容是否充实，表情动作及发言态度是否合适。（每项10分，共50分）
③二辩及三辩（回答者）：回答是否恰当、清晰和一针见血，是否正面回答问题，辩词的组织归纳是否有逻辑性，语言是否准确流利，表情动作及发言态度是否合适。（每项10分，共50分）
④四辩：辩词的组织归纳时否有逻辑性，重点是否突出，是否根据本次辩论赛的实际情况进行总结，语言是否流畅准确，表情动作及发言态度是否合适。（每项10分，共50分）
（3）自由辩论评分（70分）：根据自由辩论环节双方发言的准确性，针对性，回答次数，回答的技巧性，现场气氛进行综合评分。
（4）评分；由评委填写评分表，并由记分员记分。统计后，由主持人宣布得分。
六、选择辩题
由负责活动的同学写出辩题，从中选出大家感兴趣的，新颖的辩题。
七、奖项设置
1、团体奖
（1）辩论赛冠军奖（1个）
（2）辩论赛亚军奖（1个）
（3）辩论赛季军奖（1个）
2、个人奖
（1）单场最佳辩手（3名）：从复赛开始，每场个人评分最高者为最佳辩手。
（2）大赛最佳辩手奖（1名）：单场最佳辩手中 得分最高者为大赛最佳辩手。
八、宣传方式
通过在校园内明显位置张贴海报进行宣传。在各班内由班长和其他班干部在班内进行宣传。
九、经费预算
1.打印材料费用50元。
2.宣传纸张50元。
3.评委饮水，用笔100元。
4.奖品300元。
5.场地布置200元。 总计：700元。