红五月歌咏比赛可选歌曲
1.《我的未来不是梦》——————陈家丽（词） 翁孝良（曲）
2.《同一首歌》—————————陈哲、迎节（词） 孟卫东（曲）
3.《红旗飘飘》———————— 乔方（词） 李杰（曲）
4.《我和我的祖国》———————张藜（词） 秦咏诚（曲）
5.《踏雪寻梅》—————————刘雪庵（词） 黄自（曲）
6.《放马山歌》—————————云南民歌
7.《在银色的月光下》——————塔塔尔族民歌
8.《绣红旗》————————阎肃（词）羊鸣 姜春阳 金砂（曲）
9.《铃兰》——————————胡小石（词） 戴于吾（曲）
10.《让世界充满爱》—陈哲、小林、王健、郭峰、孙铭（曲）郭峰（词）
11.《感恩的心》—————————陈乐融（词） 陈志远（曲）
12.《飞来的花瓣》————————李望安（词） 瞿希贤（曲）
13.《七子之歌》—————————闻一多（诗） 李海鹰（曲）
14.《东方之珠》—————————罗大佑（词、曲）
15.《大海啊，故乡》———————王立平（词、曲）
16.《彩色的中国》————————朱胜民（词） 冯奇（曲）
17.《一二三四歌》————————石顺义（词） 臧云飞（曲）
18.《彩云追月》—————————刘麟(填词) 任光(曲)
19.《鼓浪屿之波》———————张藜、红曙（词） 钟立民（曲）
20.《友谊地久天长》———————苏格兰民歌
21.《春之歌》———————<朝>李曙乡（词） <朝>李冕相（曲）
22.《欢乐颂》————————<德>席勒（词） <德>贝多芬（曲）
23.《伦敦德里小调》——————爱尔兰民歌
24.《野玫瑰》—————————歌德（诗） 舒伯特（曲）
25.《故乡的亲人》———————<美>福斯特（词、曲）
26.《深深的海洋》———————南斯拉夫民歌
27.《星星索》—————————印度尼西亚民歌
28.《摇篮曲》—————————季姆劳科（词） 勃拉姆斯（曲）
29.《红河谷》—————————加拿大民歌
30.《桑塔露琪亚》———————意大利民歌
31.《乡间小路》————————叶佳修 词曲
32.《茉莉花》—————————江苏民歌
33.《老师在绿荫中走》—————刘麟（词）王志信（曲）
34.《玫瑰玫瑰，红红的玫瑰》——陈缢康（词）侯小声（曲）
35.《我们的田野》———————管桦（词）张文纲（曲）
36.《你我手拉手》———————金波（词）徐沛东（曲）
37.《月光光》—————————台湾童谣
38.《鳟鱼》————————— 舒巴尔特（词）舒伯特（曲）
39.《街头少年合唱》——————法 比才（曲）
40.《我们和你们》———————金波（词）瞿希贤（曲）
41.《哈利路亚》————————彝族民歌 范禹（词）
42.《欢乐那达慕》————— 巴奇吉嘎拉（词）思克巴雅尔（曲）
43.《溜冰圆舞曲》———————张东方（词曲）
44.银色的马车从天上来》———— 张东辉（词）蒋维达（曲）
45.《铃兰》———————————胡小石（词）戴于吾（曲）
46.《清晨我们踏上小道》—————韩先杰（词）谷建芬（曲）
47.《欢乐颂》——————————贝多芬（曲）席勒（词）
48.《今天是你的生日，中国》———韩静霆（词）谷建芬（曲）
49.《海滨之歌》——————————成田为三（曲）林古溪（词）
50.《友谊地久天长》———————苏格兰民歌
第二篇：红五月歌咏比赛安排
红五月歌咏比赛安排 一、比赛主题：红歌献给党
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二、比赛方式：分为三个阶段
第一阶段：单位准备阶段。时间：4月6日——5月6日，各单位根据教育工会要求，精选曲目，认真组织排练。在4月29日前将《“红 歌献给党”歌咏比赛报名表》分别报教育工会和各位片长。
第二阶段：片组选拔赛。时间：5月9日——13日，各片组由片长牵头，各单位工会主席积极参与组织，根据各校上报的参赛曲目进行片组选拔赛，并将前两名于5月16日前报教育工会，推荐参加教育工会组织的决赛。教育工会将聘请专业老师组成评委小组参与各片组的选拔赛。
第三阶段：决赛阶段。时间：5月下旬（暂定），教育工会将组织各片组上报的参赛曲目进行决赛，并对获奖单位进行表彰。
三、比赛要求：
1、各单位工会要组织教职工积极参加本次歌咏比赛活动，通过活动来凝聚人心，聚拢人气，鼓舞斗志，充分展示教职工豪迈的激情和昂扬向上的精神风貌。
2、演唱内容：歌唱党、歌唱祖国、歌唱社会主义、歌唱改革开放的健康活泼、积极向上的红色歌曲自选两首。
3、所选歌曲适合以合唱方式表现，演唱形式新颖，有创意。小
合唱（8—16人）、大合唱（26人以上）均可，也可采用合唱、领唱、朗诵或伴舞等多种形式。
4、各参赛单位自备MP3格式伴奏。
四、评分标准：
1、演唱的歌曲完整流畅，无中途重唱、停唱、漏唱等现象；
2、演唱感情到位，能够较好地表现出歌曲的情绪，准确把握歌
曲的主题思想，具有良好感染力；
3、演唱者声音整齐、音色统一；合唱声部间声音清晰、和谐；
4、能准确地把握音准节奏，咬字准确，吐字清晰；
5、演唱者精神饱满，有朝气。
“红歌献给党”歌咏比赛报名表
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