北京旅游专修学院

2011-2012学年度第一学期学生处工作总结

本学期学生处在院党支部和院领导的支持领导下、在全院各部门的通力配合下、在全院师生的共同努力下，紧紧围绕-学院工作重心及总体思路，结合学生处工作计划，圆满完成了学生管理工作。工作中坚持以“学生为本”的理念、以创新争优和各项评估为契机，坚持“以评促改、以评促建、以评促管”的原则，加强文明礼貌教育、行为习惯养成教育、培养学生良好素质为重点、树立管理育人意识、法制意识、服务意识、创新意识。充分发挥了学生管理工作在我院稳定发展中的积极作用。回顾本学期的学生管理工作：忙绿而充实、紧张而有序，在我们付出的同时，收获着学院发展的成果，学生处是学院德育、教育、学生管理的职能部门，肩负着学生管理的全面职责。工作中，全体学生管理人员明确各自的职责和目标。我们不断改变过去的工作方法，不断创新学生管理模式、把握原则。通力合作，不断加强学生成长、成才教育，使学生管理工作再创新局面。总结如下：

一、 指导思想与基本情况

本学期学生管理工作以科学发展观为指导，以推进全面教育现代化为主线，全面贯彻了党的教育方针，结合了我院工作重点，优化了学生管理，大力开展了爱国主义教育，切实的加强和改进了学生思想政治教育，规范了学生的日常行为管理，弘扬了“学

高为师、身正为范”的精神建立了一支勇于奉献，敢于创新的班主任队伍。探索了新形势大学生教育管理，服务工作的新内容、新模式、新机制，争先创优，开创了学生工作的新局面。落实了学院的德育工作计划，根据人才培育目标需要，努力做到更新观念、与时代同行，工作扎实推进，想想有落实、件件有结果。创建了文明班级，以活动为载体，以育人为落脚点，高度重视学生的行为习惯养成教育，培养了学生的新形象，维护学院稳定，

二、 丰富教育内涵，抓实班主任队伍建设

班级是学院的基础单位，一个好的班主任能带出一个好的班级。所以，班主任工作是学生管理的关键，其素质直接影响学院的学生管理工作质量。所以我院领导很重视班主任的选拔和培训，为提高班主任的管理水平和整体素质，学生处主要开展了以下几个方面的工作 ：

① 学期初，学生处就召开了全体班主任大会，明确提出本学期班主任工作的重点，即：校风、学风、人文关怀、细化管理等教育内涵，提高班主任的整体素质，强化管理意识，把班主任对班级日常管理工作、处理问题的能力、规则、细节作为培训的重点。不断增强班主任的责任感，拓展工作思路。

② 结合了我院班主任工作的实际，20xx年学生处共用5天时间系统培训班主任二次。培训工作得到了院领导的重

视、关心和支持。每次培训学院许院长都会在百忙中抽出时间作重要讲话，鼓励班主任多献爱心，努力工作。通过培训使每位班主任明确自己是班级管理的第一责任人及在班级管理中的核心地位，增强了班主任的工作责任心。

③ 根据我院对班主任队伍中曾经出现的各种问题，学生处充分利用了各种会议进行指导，要求班主任增强服务意识，加强班主任的师德培养，无论校内、校外、个人生活、社会生活中，强调班主任严于利己、以身作则、言行一致，为学生作出表率。全方位为学生服务，不得收受学生礼品、不得侮辱谩骂学生，真正做到一切为了学生，为了学生的一切。为进一步加强班主任的管理工作，全面提升我院班主任队伍的职业道德水平和科学管理水平，学生处严格执行学院制定的《关于班主任八项考核标准》等细则，加强对班主任各项工作的考核与管理，从日常管理到各项活动都列入班主任的考核指标中。通过考核，进一步规范了班主任工作行为。同时，学生处坚持班主任例会制度，使班主任管理经常化、规范化、制度化，学生处坚持每两周出一期工作要点，把学生管理工作细致化，做到对班主任工作有目标、有重点、有措施和应对策略，加强及促进了班主任工作责任心和工作主动性，力求班主任工作走上科学化、规范化、制度

化。

④ 每月至少召开两次班主任大会，总结工作、指出问题、重立目标、紧跟步伐、不断更新观念和管理方法；每周至少一次组内班主任例会，组内研究探索学生中管理时出现的个案及处理手法；每两周检查指导一次《班主任工作手册》的使用情况，力求做到规范记载、定期考核，学期末每位班主任都自命题写出了班主任工作中的见解及方法，进行适时研讨、总结经验、方法互补，真正地丰富教育内涵，造就了一支过硬的班主任队伍。

三、 目标和措施

① 努力提升了班会课质量。结合学生处工作安排，把班会课时间统一，制定同一内容。同时结合各班实际，充分调动班级学生，特别是班委会干部的积极性。让主题班会活动继续成为了学生思想教育及展示自己的重要阵地。

② 指导各年级开展了分层次的教育活动：11级侧重于爱国、爱校教育。教育学生遵纪守法、诚实理智、宽容态度、自强自主，培养其树立正确的人生观、价值观、择业观。10级学生侧重于成才教育。在继续坚持爱国主义、集体主义、社会主义教育的同时，努力增强了他们的“自我教育、自我管理、自我服务”的意识。通过本院学生就

业情况，使他们认识到没有一定文化专业知识和技能，就不能很好的为社会作贡献，也不能真正实现人生价值，更找不到合适的工作，即使就业了也无法适应岗位。09级是就业班，配合就业办，做好了择业工作，着重抓好职业道德和职业指导教育，使他们在未来的社会竞争中能积极适应市场需求，走出去，立起来，做一个合格、优秀的职业人才。

四、 抓好“新生入学教育”

新生入学，面临了一段艰难的适应期。缺乏心理准备的新生，在这个转型与重塑的过程中，产生了不同程度的适应困难，我们紧紧抓住了新生入学的关键时刻，加强了对其入学后的各类引导。一是认真做好了学生的接待和服务工作，充分体现了服务育人意识；二是认真做好了军训工作，通过军训培养了新生的纪律观念和吃苦耐劳精神，初步培养了学生良好的生活习惯；三是通过专题报告，参观校史、天安门、军事博物馆、水立方等，学习校纪校规等为期一个月的系列教育活动，对学生进行了校史校情教育，专业教育，并从学生的心理适应、学习适应、生活适应、环境适应等方面，认真地做好了新生的适应期及引导工作，指定了新生教育月的方案，已经发到了班主任的手中，并已认真地落实执行了。

五、 加大了学生宿舍管理力度

“学生公寓”是重点管好学生工作的关键区域。学生宿舍是学生在校学习、生活、休息的重要活动场所，是影响学生成长的重要环境因素。因此学生宿舍就成为我院对学生进行全面的思想教育，培养人才的综合素质的重要场地。宿舍教育管理的质量，直接关系到学生的健康发展。因而，本学期我们配合了宿管处、保卫处加大了宿舍管理制度，强化了宿舍管理的质量。本学期重新制定了宿舍管理的补充规定，要求不仅管理卫生、休息和安全，更注重了思想、品行和习惯的养成教育。继续加强了对每一间宿舍的检查监督，并将发现问题及时解决了，做到了一事一纠正，件件有落实，班主任很好地坚持了宿舍检查、互查、联查制度、并且搞好了本班宿舍的文化建设。

六、 抓好了常规管理工作、加强了行为规范教育

① 常规学生管理工作是整个学生工作的基础，是学院维稳工作的重要保障。把学生工作向纵深方向推进了，实行了常规化、程序化的管理，首先全体班主任做到了持之以恒，坚持做到了深入班级、深入寝室、深入学生活动，坚持关心学生学习、生活、疾苦，并掌握了学生的思想等情况。学生处从实际出发，有针对性地，符合实际地对学生工作加以了指导，达到了考评促管理的目的。其次坚持开班主任工作例会，执行制度，检查到位，责任

追究等。每两周一次值周培训；两桌一次班级评优，内容包括：日常管理、宿舍检查、学生行为规范等。保障学生管理工作正常开展，并做到了一事一培训，阶段性的小结和经验交流。

② 本学期将学生文明礼貌教育及养成教育当成了常规、要务来抓，学生行为规范化，并将其纳入了学生教育管理工作测评之一。实行了学生干部、值周长、值周生、学生处等值周制。齐抓共管，班主任负责督查自己班学生的常规管理。本学期文明礼貌中又增加了禁烟、共创无烟校园等项目，力争教育学生不吸烟、不劝烟、看到烟盒烟蒂能主动捡起、并阻止吸烟者不在校园内吸烟等。并且每名学生都写下了《禁烟承诺书》，效果非常显著，得到了上级领导的认可。

③ 重视法制安全教育，确保了学院平安稳定。加强了学生的法制安全教育，以学生常规法制安全教育管理为抓手，以提高学生安全防范意识为重点，以最大限度地控制和减少学生安全事故为目的，始终常抓不懈，坚持做到了“教育在先、预防第一、管理提前”，有目的、有重点、有针对性地开展了法制安全教育，使学生在思想上构筑防线，行动上采取了预防措施，发现问题，及时消除在萌芽状态。

④ 加强了校园文化建设，不断提高了学生的整体素质。校

园文化对人才培养和大学生思想政治教育发挥重要的独特的作用，尤其是我院学生具有本校特色。以丰富多彩的活动为载体，不断地提高了学生的整体素质及增强了班级的凝聚力、集体荣誉感、团队精神。通过系列活动，培养了学生的爱国、爱校的家园情感，从爱校做起，把爱国主义教育落到实处。教育远大理想、强化成才意识，把个人理想与学院的发展目标相联系，端正学习态度，明确目标，增强为人民服务的本领。本学期继续开展了“梦想青春”演出、书画展、辩论赛等活动，本学期增加开展了“经典诵读”、“庆祝建党90周年红歌传唱”、“文明礼貌与我同行--情系绿丝带”、“法制安全教育主题班会”、“北京精神主题班会”等活动；还深入开展了文明礼貌教育和感恩教育，举办“与陋习宣战 与文明携手”活动，利用校园广播、板报等宣传校园新闻、校园文化等，开阔视野、增长知识、培养能力、提高文化品位，通过系列活动使校园文化充满了阳光和朝气。

⑤ 加强了非常规管理。定时、定点、定人地对学生加强了非常规时间的管理，要做到有学生在，就有班主任在，实践证明这是消除安全隐患、提升学生管理质量的有效途径。

⑥ 重视学生心理健康教育工作。由于社会变革、生活节奏加快、求职就业形势严峻和学习压力增大等原因，产生

心理障碍、心理困难等问题的学生有所增加，这将直接影响到学生身心安全及成人成才，并增加学生思想政治教育及管理工作的难度。全体思想政治教育工作者都认真学习了心理咨询、心理健康教育方面的知识，及时做好了学生的心理咨询与辅导工作。组织心理健康宣传周等活动，以知识性、趣味性的活动吸引了学生对心理健康教育工作的关注和对心理健康知识的学习。认真做好了学生心理普测，团体辅导等工作，加大了心理危机干预力度，促进了学生健康成长。

七、 以评估为目标，变评估为动力，全面推进学生管理工作

本学期我们通过对学生的管理和具体活动来迎接市教委的评估工作。学生管理工作更是以此为契机，把我院接受评估作为加强学生管理的动力。把评估要求作为了学生管理工作目标，充分发挥了班主任的主力军作用，抓牢了常规教育。从我院管理实际出发，确定重点，抓住难点，创新思路，制定举措，扎实有效地做好了学生的管理工作，全力推动和服务于评估工作，保持稳定，有序过度，用内涵铸辉煌 ，彰显学院管理特色，构建文明校园。

本学期的学生管理工作，由于加大了管理力度，通过师生通力配合、各部门相互配合、齐抓共管，取得了明显的成绩。学风、校风逐

步提升，各班平均出勤率都在95%以上，违纪违规学生人数呈下降趋势。有效地规范了学生的学习行为、遵规守纪行为、文明礼仪行为、习惯养成行为等，促进管理创优，充分发挥了学生自我管理的作用。所以，下一学期的学生管理，学生处将更加重视规范化、系统化、科学化，使学生管理工作有章可依，帮助学生全面掌握学院的纪律规范，养成自觉遵章守纪的良好习惯。

北京旅游专修学院学生处

20xx年12月

第二篇：学生处20xx年工作总结

学生处20xx年度工作总结

本年度在学院党委的正确领导之下，学生处按照学院20xx年工作重点，以科学发展观重要思想为指导，坚持以学生管理为中心，紧密结合我院当前发展实际，立足本职工作，发扬无私奉献、开拓创新、锐意进取的精神，克服了人手少、任务重、事务多等各方面的困难因素，在全力完善育人体系和完善工作机制的基础上，重点加强了大学生思想政治教育工作、警务化管理工作、招生、贫困生资助、医保工作等工作，取得了较好成绩。现总结如下： 一、以科学发展观为指导，深入开展大学生思想政治教育工作 为了切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，着力转变不适应、不符合科学发展观的思想观念，本年度学生处以学习党的十七大报告为主要内容，以社会主义核心价值体系教育为主线，以爱国主义教育为重点，以大学生的全面健康发展为目标，切实大力加强和改进思想政治教育工作。本年度完成信息简报16篇。主要开展的工作有：

1、向全院发出“抵制网络不文明现象，创建和谐网络文明”的倡议书，要求各系部开展有关文明上网的活动，教育学员健康的利用网络，提高了学员健康利用网络学习的积极性；

2、起草了《致全院学生的一封公开信》，并邀请宁夏公安警察训练总队周钢老师为全院学生党员、干部开展了《人民警察职业道德教育》专题讲座，使学生党员、干部受到了良好的启迪；

3、全体辅导员及学生干部观看反邪教纪录片《门徒会》等活动，并撰写观后心得，以增强全体学管人员政治素质和理论素质，以坚定其其爱党爱国的政治信念；

4、组织了32名学生党员、干部、学生座谈会，广泛征求学生们对学院学生思想政治教育、警务化管理工作、校园文化活动等工 1

作的意见建议，组织学生党员、干部、辅导员参观宁东能源基地发展和建设情况，有效地让党员、辅导员通过理论学习和实践结合来体会科学发展观的精髓；

5、组织各系部学习了胡锦涛、温家宝五四讲话并参加苏德良常委形势报告会等一系列党建活动，使全体成员能贯彻落实党员干部廉洁自律的要求，从各方面严格要求自己，倡正气，禁邪气，时刻做到自重、自省、自警、自励；

6、发出《关于组织开展向湖北长江大学“全国见义勇为舍己救人大学生英雄集体”学习活动的通知》，充分发挥“政治建校、思想铸魂”的大学生思想政治教育主渠道作用，利用多种形式掀起了向英雄群体学习，大力弘扬和培育警院学生的社会担当精神，深入挖掘英雄群体先进事迹蕴涵的内在精神与本质活动；

7、筹备开展20xx年度“感动校园”人物评选活动，目前活动正在进行中；

8、本年度共评选出：三好学生56人、优秀区队长5人、优秀学生干部37人、优秀训练教官9人、优秀班集体4个，优秀训练标兵80人、学院奖学金各等次共205人次，国家奖学金、励志、助学金各等次449人，参加医保学生达到2009人。

二、以突出警务化管理为重点，彰显 “警”字特色 为全面贯彻学院“突出特色、发挥优势、挖掘潜力、提升发展水平”的要求，学生处以完善警务化管理制度为基础，通过规范日常管理和完成大型活动任务，不断彰显警务化管理工作的特色和优势，不断加大警务化管理工作的力度。

1、结合学院警务化管理工作实际，开展了大量的调查研究工作，先后制定了《宁夏司法警官职业学院学生缴纳学费与学籍注册管理规定》、《学生站哨管理办法》、《学生群体性事件应急预防处理办 2

法》、《学生警务化管理和警容风纪标准》、《校园秩序优化标准》、《宁夏司法警官职业学院学生军训考核及优秀军训学员、先进集体评比办法》、《校园行走规范》、《宁夏司法警官职业学院禁止在校园、宿舍、食堂等公共场所吸烟的规定》等八项；

2、修改完善了《宁夏司法警官职业学院学生思想品德量化考核表》、《宁夏司法警官职业学院学生思想品德量化考评办法》、《宁夏司法警官职业学院系部量化考核细则》；

3、本学期共发出《关于调整实施警务化管理工作的有关措施的通知》等关于学生管理工作的通知17项。

4、本年度能真正做到深入一线监督检查，每天安排专人到学生集合现场查看各系部工作状况，对警容风纪不整、队列纪律差的个人和区队及时批评教育，每天检查宿舍楼、教学楼周边卫生打扫情况，发出督察通报9期，及时反映了学院学生管理工作中的突出问题；

5、一年来，学生处结合学院学生管理实际组织开展了全院性会操一次；开展了为期三个月的警务化管理“双优化”创建活动；开展了十天的骨干队伍培训活动，为新生入学教育训练打下坚实的基础；制定了详细的新生入学教育训练计划，开展了为期四十天的军事训练工作，期间组织了八场讲座，组织160名学生进行了实弹射击，开展了800余名新生徒步拉练，并顺利完成了20xx年新生开学典礼与阅警式，全面展示了军训成果。

6、为保证“一日生活制度”的贯彻落实，我们不断改进了对各系部、各区队工作考核制度，严格按照“公平、公正、公开”的原则，每 3

月总结评比，使学管工作考核操作性加强，透明度提高，措施更有力，推动了警务化管理工作的健康发展。

7、为了充分发挥学生党员，学生干部的职能，充分调动学生自我管理的积极性，学生处组建了“校园纠察队”配合学生管理工作。每天考核登记，每周考核通报，为促进警容风纪向规范化发展起到了显著地作用。

三、加强辅导员队伍建设，实现以教代管，管教结合，努力强化学生素质

辅导员队伍建设是做好学生管理工作的基础。一年来，学生处高度重视辅导员的理论、业务素质建设，坚决按照辅导员培训学习制度抓好辅导员理论和业务培训工作，先后组织开展了辅导员问卷调查活动；并组织了四位赴党校培训的辅导员学习交流活动；参加新东方民营企业家俞敏洪创业教育讲座；组织参观宁东能源基地一号工程；制定了《宁夏司法警官职业学院辅导员考核办法》，加强了对辅导员的岗位监督。 本年度组织全院辅导员专题学习了《新时期高校辅导员的角色定位》、《如何培养警官学院学生的警察意识》等12次；组织辅导员开展经验交流会、警务化管理工作座谈会、学生思想政治教育研讨会三次；学生处力求通过各种渠道努力增强辅导员的理论水平和业务能力，有效地促进了学院学生管理工作的正常开展，同时提高了辅导员的素质修养，为以后学生管理工作打下了坚实的基础。

四、圆满完成了20xx年招生工作

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在今年的招生工作中，学生处按照自治区教育考试院要求，在学院党委的高度重视下，在各部门的大力配合下，学生处充分运用新闻媒体等宣传手段刊发宣传学院招生简章；发挥校园网的宣传优势，制作了宣传视频短片，便于考生全面了解学院情况，考试登陆网站访问点击率比往年翻了一番；根据过去考生及其考生家长咨询较多的问题，学生处起草了《致20xx年高考考生的一封信》；设立了考生问答栏目，还联系中国移动通信，制作校园宣传手机铃声；散发宣传材料8000余份；还安排专人负责电话、网络招生咨询、接待考生家长到校咨询、中山公园现场咨询，并且充分利用学院政法院校招录培养试点改革单位的契机，借势开展招生宣传，在规定的时间内比较好地完成了区内外的招生任务。

五、严格落实学生资助工作政策，努力完成医保工作 为确保每一名经济困难学生能顺利完成学业，学生处按照《国务院关于建立健全普通本科高校、高等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见》，加强了国家助学金评审发放工作，完善了奖学金、勤工助学、学费减免、生源地助学贷款、贫困生界定等各项制度，到目前为止，已逐步形成了以国家助学金和奖学金为主，勤工助学、困难补助、学费减免、生源地助学贷款相结合，物质帮助、精神帮助、心理帮助相结合，奖励与资助相结合，国家资助、学校资助与个人自助相结合的完整扶助体系。还结合我院《学院国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金评审发放实施细则》等评选办法，对国家奖学金、国家励志奖学、国家助学金的评定及发放、勤 5

工助学岗位的安排等工作全部做到信息公开、程序公开、结果公开，大家认可。在具体评审过程中，无论是学院领导，学生处资助中心，还是系部领导、辅导员，都本着“公平、公正、公开、透明”、“实事求是、客观务实”的原则，认真组织实施了受助经济困难学生的评审工作。20xx年共评选国家奖学金2人，国家励志奖学金47人，国家助学金400人；为落实国发【2007】20号《国务院关于开展城镇居民基本医疗保险试点的指导意见》，克服多重困难，为确保更多学生参保，经过多方努力，最终我院有2009人参加了城镇居民医疗保险。

六、廉洁奉公、遵章守纪

学生处党支部成员能够认真学习《党章》、《中国共 产 党党内监督条例》以及党的十七大、十七届四中全会等文件，认真贯彻落实效能建设、政风行风建设、党风廉政建设活动和警示教育活动的各项工作，坚持政务公开制度，在招生、学生管理、评优评先、困难学生资助等工作中都能做到廉洁奉公，一年来，学生处及其支部没有发生任何违规违纪问题。

七、存在的主要问题

1、学生思想政治教育的针对性不强，不能准确把握大多数学员的思想动态，活动内容单一。

2、学院警务化管理的氛围还没有完全形成，各个层面、各个环节不能很好地衔接，大局意识不强，小集体主义意识浓，削弱了警务化管理工作的战斗力，在一定程度上缺乏凝聚力，各自为政、各 6

行其是，缺乏制度化、规范化、统一性。一些管理人员不能深入研究警务化管理工作、对管理职责范围内的问题缺乏深入的分析判断，强调客观因素的多，而从主观上查找原因的少。

学生管理工作的环境中，由于利益分配关系不平衡，直接导致了管理者角色的定位不准，使得管理意识、管理质量、管理效果出现问题。对制度的不遵守本身就包含了一种隐性的抵制情绪。

3、学生党员、干部的作用发挥还存在很大的问题，学生的纪律作风、道德意识、文明礼貌习惯、环境卫生意识、爱护财产意识都存在许多问题；

4、教学和管理分离，师生分离、宏观管理控制能力不强，各系部对学生的违纪处理失之于宽；

5、学生思想政治教育工作的体制、机制、措施办法还有待加强；

6、以学生利益最大化的教育意识、管理意识、服务意识还没有形成；

学生处

二〇〇九年十一月二十五日 7