茂南区金塘镇第一中学20xx年送生工作自评报告

我校认真贯彻上级文件精神，努力做好20xx年的送生工作，具体工作自评报告如下：

一、重视程度

送生工作关乎学校的生存和发展，我校一直高度重视，把送生工作和提高教学质量并列为学校的两项首要工作。当然，重视要靠制度

来保证，要用机制来激励。我校的具体做法主要是及早部署，完善制度：

1、成立送生工作领导小组，下设办公室，负责送生日常工作。附：20xx年茂南区金塘镇第一中学送生工作领导小组名单;

组长：曾秀文

副组长：吴衢海、陈炎

组员：蔡流添、蔡流平、袁康泽、张邦明、江卫东、江东、陈盛宇、符剑宗、阮传敏、何金枝、梁炎、李智勇、陈积德、朱亚燕、劳成才、朱瑞容

2、制定20xx年送生工作方案，建立和完善送生责任制。

（1）、学习上级文件和会议精神；

（2）、明确目标，强调重要性；

（3）、制定工作的总体方针和策略；

（4）、拟定学校送生工作纪律和奖惩细则。

3、召开毕业班任课教师会，明确责任和纪律。

（1）、组织学习茂南区中职送生工作文件和会议精神，并着重强调送生工作的重要性，把此项工作作为一项政治任务来抓。

（2）、分析当前初中教育新形势和茂南区教育现状和远景规划；

（3）、送生任务责任分摊到班，行政领导挂班，科任教师包班，均签订送生责任书。

（4）、宣传送生纪律和学习学校的送生工作奖惩细则，把送生工作与职称评聘挂钩。

（5）、上届送生先进代表发言介绍经验。

（6）、按村划片分组下乡做工作。

二、组织管理

1、开展初中生人生规划指引专题教育。我们学校在八年级第二学期开始，就在班会、思想品德课中开展初中生人生规划指引和升学指导教育。

2、开设中职学校宣传专栏，悬挂中职学校宣传标语。

宣传分三步走，首先开设中职宣传专栏；其次要向学生和家长宣传的是毕业后要继续读书，才有更好的发展前途。在学生和家长当中形成反对“读书无用论”的舆论氛围。为此，学校专门召开了两场会议，一是针对学生而展开的“驳读书无用论”专题班会；一是针对家长而召开的“知识就是本钱”“知识就是成功”事迹介绍会。然后才是向学生和家长宣传职技学校的特点和优势。在这个过程中，学校要热情主动帮助学生做好选择，而选择的关键在于学生本人的学业成绩和兴趣爱好，当然还有家庭情况等。学校要求全体领导老师都要熟悉负责的每位学生的情况，帮助学生清楚地认识自己所处的状况，从而做出正确而无悔的选择。学校发动的基本原则是学业成绩好的学生送到普高，成绩一般的或者较差的学生送到职技学校。

3、实行送生周报或跟踪制度，建立毕业生去向跟踪台账，对毕业生实行家访或电话访。

班主任和科任老师负责跟踪落实，实行每周汇报，教导处负责汇总，建立毕业生去向总台账。

4、在送生工作全过程，学校没有出现任何违规、违纪、违法的行为。

三：保障措施

1、学校制订送生奖惩方案，并按方案实施。

2、安排有送生奖励专项资金。

四、实际效果

1、20xx年我校送生最低总任务是490人，截止到10月30日，我校共向高中阶段学校送生460人，完成最低总任务的93.88%。

2、20xx年我校中职中技的送生任务是340人，截止到10月30日，我校共向中职中技学校送生302人，完成任务的88.82%。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。发展茂南区的教育任重道远，让我们并肩携手，努力奋斗，愿茂南区的教育明天更辉煌！更美好！

20xx年10月30日

第二篇：归义镇第一中学卫生工作自查报告

归义镇第一中学

卫生工作自评报告

我校依据广西壮族自治区“卫生学校”考核评分标准，对贯彻落实《学校卫生工作条例》工作进行了认真自评，现将有关情况报告如下：

一、提高认识，健全制度

“安全卫生无小事”、“卫生就是形象”这是多年来我校领导班子成员的一致认识。我们认为，良好的卫生状况是保证师生工作、生活和学习的重要条件，也是提高师生自身修养的重要因素。饮食卫生是师生健康的保证，环境卫生则代表着个人素质、单位面貌。正是基于这样的认识，学校始终把卫生工作作为学校工作要务，由政教处负责卫生工作，并建立了相应的领导小组和组织机构，制定了卫生事件的应急预案和卫生防疫工作应急预案。学校对卫生工作做到了年初有计划、年终总结，实行卫生责任制，学校与有关部门，班主任签定责任状，并将考评结果列为评先评模的重要内容，建立健全一系列卫生管理制度。

二、加大投入，改善条件

几年来，学校在加大基础设施建设规模的同时，在资金十分紧

张的条件下，仍然把卫生工作列入重点考虑因素，并逐步加大投入，学校将卫生经费纳入核定的年度教育经费预算，不断改善学校卫生条件，投资绿化，进一步改善学校环境，添置卫生设备，教室窗明几净，宽敞明亮，黑板无裂缝，无反光，无眩光，课桌椅符合卫生标准。

学校有足够的师生浴池和饮用水供应处，保证教师饮水卫生；有医务室，配有专业医务人员，药品齐全，满足师生一般疾病和小创伤的救治；学校图书馆购买有卫生方面的图书及健康杂志；学校投资对校园环境进行整治，实施拆墙透绿，绿化美化等工程，使整个校园达到洁、齐、净、美的良好效果；学校师生餐厅，设备良好，设施合格，为确保师生饮食安全做好了物质条件的保证。

三、组织活动，预防疾病

学校始终坚持“三操一课”（早操、课间操、眼保健操，课外活动）制度，注重学生身体素质的提高与眼睛保健。同时，每学期对学生进行一次体检，并对体检结果进行分析，建立学生健康档案，针对存在问题及时采取措施。学校不断加强对学生的健康教育，通过橱窗、 广播和分发小册子等多种形式向学生和家长宣传健康卫生保健知识，加强对流行性疾病的预防。定期对教室、宿舍卫生进行全面清扫，并喷洒消毒液，学生的健康防病意识不断增强，逐步养

成良好的卫生习惯。学校无传染病流行，无药物中毒和重大意外伤害及突发公共卫生事件发生。

四、加强教育，增长知识

随着社会生活的加快，人才竞争的激烈，外部社会不良文化的影响和冲击，加上中学生自身特点使他们存在着各种不同程度的心理障碍。重视中学生良好心理素质的培养，开发情感智慧，已成为学校实施素质教育的重要内容。学校心理健康教育逐步步入正轨，有心理咨询室，建立了学生心理健康档案。学校本着完善自我、主动出击、全面启动的原则，咨询教师一方面强调自我进修，提高咨询水平，一方面主动找班主任了解情况，通过与学生座谈、查询考试成绩等方式及时掌握线索。为全面了解每位同学的心理健康状况。咨询室还经常举办一些心理讲座。努力创造了人人懂得心理健康教育，人人参与心理健康教育，同学们踊跃参加心理健康教育的局面。心理健康教育的开展，收到了良好效果。使学生情绪稳定，学习用功，同学关系和谐，健康向上，学习成绩稳步上升。

五、整洁校园，美化环境

学校参照广西壮族自治区“卫生学校”考核评分标准，建立了《清洁区、教室、宿舍等卫生评比标准》等一系列卫生评比的标准与检查措施，教室、宿舍和清洁区卫生由专人负责检查，每天公布

检查结果，每月统计评比。同时，学校卫生工作与加强学生自主教育相结合，如自行车的摆放，厕所的清扫，教室清洁区的卫生评比等都由各班生活委员完成，这样既起到监督检查的作用，又达到了自我教育的目的，学生的卫生意识得到加强。同时，学校十分注重校园文化建设，力求全面体现校园文化的真善美，并以此促进学生全面素质的提高；楼梯、楼道及教室都挂名人肖像及名言哲语、风景图画，以启迪学生的智慧，陶冶学生的情操；各种校牌、标语时刻警示和约束着师生的言行；与此同时，学校政教处、团委会、学生会每月都要组织一次教室、宿舍文化评比活动。各班将墙壁粉刷一新，物品摆放井然有序；打出警策人心的班训；挂上了催人奋进的格言；黑板报布置的灵动飞扬；小专栏装扮的鲜活多姿；教室里和谐的氛围令同学们感到温馨。橱窗文化设计也体现出主题鲜明、形式新颖、布局匀称、色调和谐、整体美观的特点。形成了亮丽的多彩的校园文化景观。

六、强化管理，确保安全

校园食堂饭菜、小卖部经营的食品卫生直接关系到学生的生命健康，因此，学校严把食品、原材料采购关，坚持到有卫生许可证的经营单位采购食品、原材料，特别是食堂容易出现问题的油、肉实行了统购制度，由食堂管理人员控制和把关。食堂、小卖部购买

的食品、原材料，按照国家有关规定向经营单位索证，所购物品必须符合卫生规定，并填写采购登记表；仓库有专职保管员，严格食品出入库登记制度，仓库及设备清洁，通风良好，分类放置，分库存放。食品加工场所设施完备，符合卫生要求。食堂及小卖部雇佣的工人一律持双证（健康检查证、岗位培训合格证）上岗，并严格按照有关规定保持个人卫生。学生餐厅卫生经常清扫，全天保持整洁。

七、克服不足，再上台阶

对照评分标准，我校自评认为能够达到良好以上。但我们在自评中发现，尽管我们付出了相当的努力，但终因各种条件所限，在卫生工作还存在一些不足，比如：厕所卫生还要继续加强，校园洗手设施还要继续完善等。今后，学校将以这次评估为契机，进一步加大对卫生工作的投入，不断改善学校卫生环境和条件，使学校卫生工作乃至整体工作再上新的台阶。

岑溪市归义镇第一中学

二0一二年一月五日