思想道德修养与法律基础
绪论 1. 大学生怎样尽快适应大学新生活？
①认识大学生活特点，了解大学生活的变化：
学习要求的变化 生活环境的变化 社会生活的变化
②提高独立生活能力
确立独立生活意识 虚心求教、细心体察 大胆实践、不断积累生活经验 ③树立新的学习理念
树立自主学习的理念 树立全面学习的理念 树立创新学习的理念 树立终身学习的理念
④培养优良学风
勤奋 严谨 求是 创新
2． 当代大学生的成才目标：德是人才素质的灵魂，智是人才素质的基础， 体是人才素质的条件，美是人才素质的重要内容
塑造当代大学生的崭新形象：理想远大，热爱祖国；追求真理，善于创新； 德才兼备，全面发展；视野开阔，胸怀宽广；知行统一，脚踏实地。
3. 谈谈你对社会主义核心价值体系的科学内涵及重要意义的理解？ 科学内涵：
A、基本内容：马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观。
成果武装全党、教育人民；用中国特色社会主义共同理想凝聚力量；用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创更新为核心的时代精神鼓舞斗志；用社会主义荣辱观引领风尚，巩固全党全国各民族人名团结奋斗的共同思想基础。
重要意义：它为当代大学生加强自身修养。锤炼优良品德、成长为德智体美全面发展的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人指明了努力方向，提供了发展动力，明确了基本途径。当代大学生只有自觉学习和践行社会主义核心价值体系，才能健康的成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义“四有”新人。 4． 结合实际谈谈学习思修课的意义和方法
意义：
①有助于当代大学生认识立志、树德和做人的道理，选择正确地成才之路。 ②有助于当代大学生掌握丰富的思想道德和法律知识，为提高思想道德和法律素养打下知识基础
③有助于当代大学生摆正“德”与“才”的位置，做到德才兼备、全面发展 方法：
①注重学习科学理论
②注重学习和掌握思想道德和法律修养的基本知识
③注重联系实际
④注重知行统一
1
第一章 理想信念 1．理想信念的概念？对大学生成长成才的作用？ 理想：是人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来社会和自身发展的向往与追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现
信念：是认知、情感和意志的有机统一体，是人们在一定的人事基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。
指引人生的奋斗目标 提供人生的前进动力 提高人生的精神境界 引领大学生做什么人 指引大学生走什么路 激励大学生为什么学
2. 中国特色社会主义的共同理想含义？怎样树立？
含义：在中国共 产 党领导下，建设中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴。 怎样树立：坚定对中国共 产 党的信任；坚定走中国特色社会主义道路的信念； 坚定实现中华民族伟大复兴的信心。
如何认识个人理想与中国特色社会主义共同理想的关系？
个人理想与社会理想之间是辩证统一的关系。一方面，社会理想决定和制约这个人理想;另一方面，个人理想不同程度地体现着社会理想。社会理想有赖于个人理想地整合，个人理想又不能脱离社会理想和人类理想。在我国，社会主义理想依靠每一个公民把自己的理想同社会主义共同理想紧密的结合起来才能真正的实现。个人理想如果同建设有中国特色社会主义理想违背，就失去了客观地依据，因此就会受到社会舆论的谴责。
3．联系实际，谈谈大学生如何实现自己的崇高理想？架起通往理想彼岸的桥梁？
①立志高远与始于足下
立志当高远，立志做大事，立志须躬行。
②认清实现理想的长期性、艰巨性和曲折性。
理想的实现是一个过程，正确对待实现理想过程中的顺境和逆境。 ③在实践中化理想为现实。
正确认识理想与现实的关系是实现理想的思想基础。
坚定的信念是实现理想的重要条件。 勇于实践、艰苦奋斗是实现理想的根本途径。
第二章 爱国主义
1. 什么是爱国主义？如何理解爱国主义的科学内涵及优良传统？
爱国主义是千百年来形成的对祖国和民族的忠诚、热爱和报效的情感、思想、行为的完整统一体系
科学内涵：爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范，也是民族精神的核心。
优良传统：热爱祖国，矢志不渝；天下兴亡，匹夫有责；
维护统一，反对分裂；同仇敌忾，抗御外侮
2.新时期的爱国主义有哪些主要内容？
①爱国主义与爱社会主义和拥护祖国统一一致
2
②经济全球化形势下要弘扬爱国主义，大学生应树立以下观念：
A、人有地域和信仰的不同，但报效祖国之心不应有差别
B、科学没有国界，但科学家有国籍
C、经济全球化过程中要始终维护国家的主权和尊严
③爱国主义与弘扬民族精神
④爱国主义与弘扬时代精神
什么是民族精神？中华民族精神内涵是什么？如何弘扬？
民族精神指一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的，为本民族大多数成员所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和。
内涵：以爱国主义为核心，团结统一 爱好和平 勤劳勇敢 自强不息
弘扬：按照高中政治的思路答
什么是时代精神？时代精神的内涵是什么?如何弘扬？
时代精神是在新的历史条件系形成和发展的，是体现民族特质、顺应时代潮流的思想观念、行为方式、价值取向、精神风貌和社会风尚的总和。
内涵：以改革创新为核心
改革创新是进一步解放和发展生产力的必然要求 改革创新是建设社会主义创新型国家的迫切需要
改革创新是落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要条件
弘扬：①必须大力推进理论、制度、科技、文化以及其他方面的创新 ②自觉投身于改革创新的伟大实践
3.做一个忠诚的爱国者需要在哪些方面作出努力？
①自觉维护国家利益
A、自觉维护国家利益，就要承担对国家应尽的义务
B、自觉维护国家的利益，就要维护改革开发展稳定地大局
C、自觉维护国家利益，就要树立民族自尊心和自豪感
②促进民族团结和祖国统一
③增强国防观念
A、增强国防观念是新时期爱国主义的重要内容
B、增强国防观念的重大意义
a.增强国防观念，是大学生报效祖国、弘扬爱国主义精神的重要体现
b.增强国防观念，是大学生履行国防义务、关心支持国防和军队建设的必然要求 c.增强国防观念，是大学生提高综合素质、促进自身全面发展的迫切需要 ④以振兴中华为己任
第三章 人生价值
1.什么是世界观？人生观？
世界观：人们对生活在其中的世界以及人与世界的关系的总体看法和根本观点。 人生观：世界观的重要组成部分，人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法，决定着人们实践活动的目标、人生道路的方向和对待生活的态度。 ?人生观主要通过人生目的、人生态度、人生价值三个方面体现出来。树立为人们服务的人生观，反对拜金主义人生观、享乐主义人生观、个人主义人生观。 人生目的重要性：决定人生道路、人生态度、人生价值标准。
人生态度：是人生观的重要内容，是人生观的表现和反映
端正的人生态度=认真、务实、乐观、进取
3
2.什么是价值观？人生价值？
价值观：人们关于什么是假肢、怎样评判价值、如何创造价值等问题的根本观点。（价值取向、价值追求、价值目标+价值尺度和准则）
人生价值：一种特殊的价值，是人的生活实践对于社会和得人所具有的作用和意义。（自我价值+社会价值）
?人生价值和社会价值的关系：相互区别，又密切联系、互相依存、共同构成人生价值的矛盾统一体。一方面，人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件；另一方面，人生的社会价值是实现人生自我价值的基础。
人生价值的标准/尺度？对人生价值评价要坚持哪几个方面的统一？
根本尺度：一个人的人生活动是否符合社会发展的客观规律，是否通过实践促进了历史的进步。（基本尺度是对根本尺度的具体化）
基本尺度：劳动以及通过劳动对社会和他人作出的贡献。
评价方面：坚持能力有大小与贡献须尽力相统一
坚持物质贡献与精神贡献相统一
坚持完善自我与贡献社会相统一
坚持动机与效果相统一
人生价值实现的条件是什么？
①社会条件：
A、实现人生价值要从社会客观条件出发
B、人生价值目标要与符合人类社会发展规律的社会主义核心价值体系相一致 ②个人条件：
A、实现人生价值要从个体自身条件出发
B、不断提高自身的能力，增强实现人生价值的本领
C、立足于现实，坚守岗位做贡献
D、实现人生价值要有自强不息的精神
在实践中创造有价值的人生：
走与人民群众相结合的道路；走与社会实践相结合的道路。
3、科学对待人生环境
①促进自我身心的和谐
②促进个人与他人的和谐
③促进个人与社会的和谐
④促进人与自然的和谐
什么是健康？保持心理健康的途径和方法？
健康=生理健康+心理健康
① 树立正确的世界观、人生观、价值观
② 掌握应对心理问题的科学方法
③ 合理调控情绪
④ 积极参加集体活动，增进人际交往
促进个人与他人的和谐应坚持的原则是什么？
平等原则 诚信原则 宽容原则 互助原则
如何促进个人与社会的和谐？
① 正确认识个体性与社会性的统一关系
② 正确认识个人需要与社会需要的统一关系
③ 正确认识个人利益与社会利益的统一关系
4
④ 正确认识享受个人权利、自由与承担社会责任、义务的统一关系 如何促进人与自然的和谐？
⑤ 正确认识人对自然的依存关系
⑥ 科学把握人对自然的改造活动
⑦ 深入理解人与自然的关系
第四章 道德 1.道德的概念、本质、功能和作用是什么？
概念：道德属于上层建筑的范畴，是一种特殊的社会意识形态。它通过社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来维系，是对人么的行为进行善恶评价的心理医师、原则规范和行为活动的总和。
一般本质：道德是在一定的社会关系特别是经济关系上产生并受其制约的一种社会意识形态。
特殊本质：道德区别于其他意识形式的特殊方面，即道德是一种特殊的非强制性的调解规范体系。
更深层次上的本质：道德是人类的实践精神，是人类把握世界的特殊方式，是人类完善发展自身的活动。
道德的功能：是指道德作为社会意识的特殊形式对于社会发展所具有的功效与能力。集中表现为，它是处理个人与他人、个人与社会之间关系的行为规范及现实自我完善的一种重要精神力量。
主要功能是认识功能和调节功能。其他功能，如导航功能、激励功能、辩护功能、共同功能等，都是道德的认识功能和调节功能在某些方面的具体体现，都建立在这两种功能的基础之上。
社会作用：（道德功能的发挥和实现所产生的社会影响及实际效果，就是道德的社会作用） ①道德能够影响经济基础的形成、巩固和发展
②道德对其他社会意识形态的存在和发展有着重大的影响
③道德是影响社会生产力发展的一种重要的精神力量
④道德通过调整人们之间的关系维护社会秩序和稳定
⑤道德是提高人的精神境界、促进人的自我完善、推动人的全面发展的内在动力 ⑥在阶级社会中，道德是阶级斗争的重要工具。
2.中华民族优良道德传统的主要内容是什么？
①注重整体利益、国家利益和民族利益，强调对社会、民族、国家的责任意识和奉献精神。
②推崇“仁爱”原则，追求人际和谐
③讲求谦敬礼让，强调克骄防矜
④倡导言行一致，强调恪守诚信
⑤追求精神境界，把道德理想的实现看做是一种高层次的需要
⑥重视道德践履，强调修养的重要性，倡导道德主体要在完善自身中发挥自己的能动作用
继弘扬中华民族优良道德传统的重大意义？尤其对大学生成长成才？ ① 是社会主义现代化建设的客观需要
② 是加强社会主义道德建设的内在要求
③ 是个人健康成长的重要条件：优良传统的熏陶和润泽，能够内化为个人价值选择和价值判断的标准，不断丰富我们的精神世界，完善我们的人格和道德
5
品质，成为个人成长成才的重要推进力量。
3.如何理解社会主义道德建设以为人民服务为核心，以集体主义为基本原则？ ①为人民服务是 社会主义经济基础和人际关系的客观要求
为人民服务是 社会主义市场经济健康发展的要求
②社会主义集体主义强调 集体利益和个人利益的辩证统一
社会主义集体主义强调 集体利益高于个人利益
社会主义集体主义强调 重视和保障个人的正当利益
③宣传和弘扬共产主义道德（大公无私，公而忘私；毫不利己，专门利人；艰苦奋斗，无私奉献；全心全意为人民服务）
社会主义荣辱观的科学内涵是什么？
荣辱观是人们对荣辱问题的根本看法和态度，是一定社会思想道德原则和规范的体现表达；具有时代性和阶级性；对个人的思想行为具有鲜明的动力、导向和调节作用。
正确的荣辱观，可以引导人们明辨是非、善恶、美丑，形成正确的自我评价，树立正确的行为导向，产生正确的价值激励，推进自身全面发展和社会全面进步。 八荣八耻：
以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻
以服务人民为荣，以背离人民为耻
以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻
以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻
以团结互助为荣，以损人利己为耻
以诚实守信为荣，以见利忘义为耻
以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻
以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻
社会风尚：指一个时期、一定范围内，人们自觉或不自觉地遵循的价值取向、心理习惯和行为方式。
4.什么是公民道德？我国的公民基本道德规范？
公民道德：一个国家的公民应当遵守的最基本的道德规范和道德要求。
我国公民基本道德规范：爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献。 诚实守信是公民道德建设的重点：
它是中华民族传统美德，市场经济条件下经济活动的一项基本道德准则，是职业道德的一项基本要求，是做人的一项基本道德准则。
诚实守信是大学生成长发展的必需：
它是大学生树立理想信念的基础，是大学生全面发展的前提，是大学生进入社会的“通行证”。
当代大学生怎样树立诚信品质？（结合下一个题和自己的话来答）
个人品德与道德修养：
个人品德概念：通过个人自觉的道德修养和社会道德教育所形成的稳定的心理状态和行为习惯。
特点：实践性、综合性、稳定性
功能作用：对社会道德的发展变革产生重要的推动作用
是个人实现自我完善的内在根据
如何锤炼：（1）加强个人道德修养的自觉性
（高度的自觉性是道德修养的一个内在要求和重要特征）
6
① 应有进行道德修养的强烈动机
② 应积极主动的进行自我教育、自我约束、自我激励，坚忍不拔、脚踏实地、持之以恒地进行道德修养
③ 应正确地认识和评价自己，发扬成绩，克服不足。
（2）借鉴历史上思想家们提出的积极有效的道德修养方法，结合当今社会发展需要和当代人道德修养的实践经验，采取行之有效的方法进行道德修养，
① 学思并重的方法：通过虚心学习，善于思索，辨别善恶，以涵养良好的德行： ② 省察克治的方法：通过反省检验以发现和找出自己思想与行为中的不良倾向、不良念头，并加以及时抑制和克服；
③ 慎独自律的方法：在无人知晓、没有外在监督而不恣意妄为；
④ 积善成德的方法：通过积累善行或美德，是指巩固强化，以逐渐凝结成实践优良的品德；
⑤ 知行统一的方法：把提高道德认识与躬行道德实践同一起来，以促进道德要求内化为个人的道德品质，外化为实际的道德行为。
C、自觉向道德模范学习，在社会实践中努力提高道德修养的自觉性和主动性 （与社会实践相联系，是进行道德修养的根本途径）
第五章 社会公德
1、当代社会公共生活的特征：
活动范围的广泛性；活动内容的公开性；交往对象的复杂性；活动方式的多样性。 公共生活需要公共秩序（维护公共秩序对经济社会发展的重要性）
① 有序的公共生活是构建和谐社会的重要条件
② 有序的公共生活是经济社会健康发展的必要前提
?【公共生活有序化对经济社会发展有何重要意义？】
有序的公共生活是经济社会健康发展的必要前提
在社会公共生活领域日益扩大的今天，生产生活与日常生活也出现了越来越多的交叉重合现象。例如，商场对生产者、经营者来说，是销售商品、实现利润的场所；对于消费者来说，则是购买商品、满足生活需要的地方。电子商务改变了传统的“面对面”的交易方式，使网络不仅成为人们通讯、娱乐、休闲的工具，而且也成为现代生产经营活动的重要场所。生产场所与生活领域交叉重合的情况，是公共秩序的状况对社会生产活动产生了直接的影响。有序的公共生活不仅有利于日常生活的和谐，也会促进经济社会的顺利发展。
③ 有序的公共生活是提高社会成员生活质量的基本保证
④ 有序的公共生活是国家现代化和文明程度的重要标志。
维护公共秩序的手段：
基本手段：道德和法律
7
大学生应当在实践中不断增强社会公德意识，努力做社会公德规范的传播者和践行者，践行社会公德规范。积极参与各种社会活动，在实践中培养社会公德意识和责任意识。从小事做起，从小节改起，带头践行社会公德规范。 网络生活中的道德要求：
正确使用网络工具；健康进行网络交往；自觉避免沉迷网络；养成网络自律精神。 +遵守网络生活中道德要求的重要意义是什么？
网络是一把双刃剑，它既可以极大地促进社会的发展，又可能因使用不当或缺乏规范而损害社会公德、妨碍社会的发展。当前网络活动中存在不少问题，已对公共秩序和公共安全产生了极大危害，影响到一些大学生的生活，个别大学生甚至误入歧途。由此可见，网络的健康发展离不开伦理道德作为其发展的支撑力量。 遵守网络生活中道德要求，有利于养成科学、文明、健康的上网习惯；有利于个人身心健康和个人品德的培养；有利于营造良好的网络环境。
3.举例说明法律规范在公共生活中的作用：
指引作用；预测作用；评价作用；强制作用；教育作用。
列举公共生活中的相关法律规范 《治安管理处罚条例》 《集会游行示威法》 《环境保护法》
《道路交通安全法》 《维护互联网安全的决定》
简述《治安管理处罚法》的基本精神和主要内容（不是课后题）
精神：
一方面，规范、引导社会成员的行为，使人人懂法、守法，既实现自身的合法权益和自由，又不对他人的合法权益和自由造成侵害；
另一方面，规范、指导公安机关和人民警察的执法行为，在有效惩治违法行为的同时充分保障人权。
主要内容：违反治安管理行为及处罚种类 处罚程序 执法监督
第六章 职业道德&家庭美德
1．什么是职业道德？职业道德的基本要求是什么？
职业道德，是指从事一定职业的人在职业生活中应当遵循的具有职业特征的道德要求和行为准则。
基本要求：爱岗敬业；诚实守信；办事公道；服务群众；奉献社会。 职业活动中最主要的法律有《劳动法》和《公务员法》等。
《劳动法》及《公务员法》的基本原则是什么？（不是课后题）
《劳动法》：一是维护劳动者合法权益与兼顾用人单位利益相结合的原则； 二是按劳分配与公平救助相结合的原则；
三是劳动者平等竞争与特殊劳动保护相结合的原则；
四是劳动行为为自主与劳动标准制约相结合的原则。
《公务员法》：一是公开、平等、竞争、择优和法治原则；
二是监督约束与激励保障并重原则；
三是任人唯贤。德才兼备原则；
四是分类管理和效能原则。
如何理解劳动者的法定权利和义务？
权利8项：平等就业和选择职业的权利，取得劳动报酬的权利，休息休假的权利，获得劳动安全卫生保护的权利，接受职业技能培训的权利，享受社会保险和福利的权利，提请劳动争议处理的权利，法律法规规定的其他权利。
8
义务4项：完成劳动任务，提高职业技能，执行劳动安全卫生规程，遵守劳动纪律和职业道德。
2.联系实际，谈谈大学生如何树立正确的择业观与创业观。
（面对当前的就业形势，你打算如何进行职业生涯设计？可参照）
择业：树立崇高职业理想，重视人生价值实现；
服从社会需要，追求长远利益；
打下坚实基础，做好充分准备。
创业：一是要有积极创业的思想准备；
二是要有敢于创业的勇气；
三是要提高创业的能力。
3.家庭美德的基本规范是什么？（不是课后题）
尊老爱幼；男女平等；夫妻和睦；勤俭持家；邻里团结。
简述我国婚姻家庭法的基本原则及关于结婚的相关规定（不是课后题）
基本原则：婚姻自由；一夫一妻；男女平等；保护妇女、老人和儿童的合法权益；实行计划生育；夫妻互相忠实、互相尊重，家庭成员间敬老爱幼、互相帮助。 必备条件：必须男女双方完全自愿
必须达到法定婚龄
必须符合一夫一妻制。
禁止条件：禁止直系血亲和三代以内旁系血亲结婚
禁止医学上认为不应当结婚的疾病的患者结婚
课后题是①怎样认识爱情与人生？
②道德和法律对婚姻家庭关系调整的特点和作用是什么？
第七章 法治精神
1.简述法律的一般含义及社会主义法律的本质。
法律是由国家制定或认可并以国家强制力保证实施的，反映有特定社会物质生活条件所决定的通知阶级抑制的规范体系。
本质：
① 从法律所体现的意志来看，我国社会主义法律是工人阶级领导下的广大人民意志的体现；
② 从法律的实质内容来看，我国社会主义法律是社会历史发展规律的自然规律的反映，具有鲜明的科学性和先进性；
③ 从法律的社会作用来看，我国社会主义法律是中国特色社会主义事业顺利发展，社会主义和谐社会建设的法律保障。
简述我国社会主义法律体系的构成以及我国社会主义法律的运行
法律体系构成：宪法及宪法相关法；民法商法；行政法；经济法；社会法；刑法；诉讼与非诉讼程序法。
法律运行：法律制定、法律遵守、法律执行、法律适用（立法、守法、执法、司法） 名词解释——法律制定、法律遵守、法律执行、法律适用
法律制定：指有立法权的国家机关 依照法定职权和程序 制定规范性法律文件的活动，是法律运行的起始性和关键性环节；
法律遵守：指国家机关、社会组织和公民个人依照法律规定行使权力和权利以及履行职责和义务的活动；
9
法律执行：广义上，法律执行是指国家机关及其公职人员，在国家和公共事务管理中依照法定职权和程序，贯彻和实施法律的活动。
狭义上，法律执行则是指国家行政机关执行法律的活动，也被成为行政执法。 法律适用：指国家司法机关及其公职人员依照法定职权和程序适用法律处理案件的专门活动。
建设社会主义法治国家的主要任务是什么？
①完善中国特色社会主义法律体系；
②提高党依法执政的水平；
③加快建设法治政府；
④深化司法体制改革；
⑤完善权力制约和监督机制；
⑥培植新型的社会主义法律文化。
2．树立社会主义法治观念
①社会主义民主法治观念
②自由平等观念
?法律面前人人平等观念：公民在守法上一律平等、公民在适用法律上一律平等。 ③公平正义观念：坚持立法公正与执法公正并重；坚持实体公正与程序公正并重 ④ 权利义务观念
?法律权利与法律义务的关系：结构上相关，总量上等值，功能上互补。
4.什么是法律思维方式？它的特征是什么？
法律思维方式，是指按照法律的规定、原理和精神，思考、分析、解决法律问题的习惯与取向。
特征：讲法律；讲证据；讲程序；讲法理。
大学生应该如何增强法制观念，维护法律的权威？
增强法制观念：学习法律知识；掌握法律方法；参与法律实践。
维护法律权威：努力树立法律信仰；积极宣传法律知识；敢于同违法犯罪行为作斗争。
第八章 法律制度 1.我国宪法的特征和基本原则是什么？
特征：内容上，宪法规定国家生活中最基本最重要的方面；在效力上，宪法的法律效力最高；在制定和修改程序上，宪法比其他法律更为严格。
基本原则：
① 党的领导原则
② 人民主权原则
③ 公民权利原则
④ 法治原则
⑤ 民主集中制原则
我国的国家制度？
人民民主专政制度；人民代表大会制度；中国共 产 党领导的多党合作和政治协商制度；民族区域自治制度；基层群众自治制度；基本经济制度。
我国公民的基本权利和义务有哪些？
10
基本权利8项：平等权；政治权利和自由（有3项）；宗教信仰自由；人身自由权；批评、建议、申诉、控告、检举权和取得国家赔偿权；社会经济权；文化教育权；特定主体权利。
基本义务6项：维护国家统一和全国各民族团结；遵守宪法和法律；维护祖国的安全、荣誉和利益；保卫祖国、依法服兵役和参加民兵组织；依法纳税；其他义务。
2.我国的实体法律制度
（1）民商法律制度
民法是调整平等主体的公民之间、法人之间以及公民和法人之间的财产关系和人身关系的法律规范的总和。
民法基本原则：平等、自愿、公平、诚实信用、禁止权利滥用
（2）行政法律制度
行政法是调整行政关系的法律规范的总称，具体来说，它是调整国家行政机关在履行其职能的过程中发生的各种社会关系的法律规范的总称。
行政法基本原则：依法行政或行政法治原则（行政合法性原则&行政合理性原则）
（3）经济法律制度
经济法是调整国家在监管与协调经济运行过程中所发生的经济关系的法律规范的总称。
经济法基本原则：国家适度干预原则；效率公平原则；可持续发展原则
（4）刑事法律制度
刑法是统治阶级为了维护其阶级利益和统治秩序，根据自己的意志，以国家的名义颁布的，规定犯罪、刑事责任与刑罚的法律规范的总和。
简言之，刑法就是规定犯罪和刑罚的法律。
刑法基本原则：罪刑法定原则；罪刑相当原则；适用刑法一律平等原则。 我国民商法律制度的构成：
①民事主体制度
②民事行为制度
③民事权利制度
④民事责任制度
⑤民事诉讼时效制度
⑥合同法律制度
⑦知识产权法律制度
⑧商事法律制度
3.简述我国民事权利制度的主要内容。
民事权利是指自然人、法人或其他组织在民事法律关系中享有的具体权益。民事权利所包含的权益，可以分为财产权益和非财产权益。因此，民事权利可以分为财产和非财产权两大类。我国民法所规定的民事权利，主要有物权、债权、知识产权、继承权、人身权等。
4.简述我国合同法律制度的主要内容。
《合同法》规定，当事人订立合同，有书面形式、口头形式和其他形式。法律、行政法规规定采用书面形式或当事人约定采用书面形式的，应当采用书面形式。合同法按合同所反映交易关系的性质，将合同分为买卖合同、赠送合同、借款合同、租赁合同、承揽合同、技术合同、委托合同等15种
11
12
