课题： 一般现在时语法

（实义动词引导的）

目标：

1、学习一般现在时结构;

2、学习一般现在时中动词用法。

重点：1、肯定句、否定句、一疑、特疑。

2、动原形变三单

学习方法：归纳总结、练习巩固

课时 ：1课时

教具：ppt

教学过程：

Step1、展示目标

1、学习一般现在时结构：肯定句、否定句、一疑、特疑。

2、学习一般现在时中动词用法：原形变三单

Step2、学生看句子归纳一般现在时的结构：

1、归纳结构： 肯定句、否定句、一般疑问句、特殊疑问句：

2、看谁学得快：每个结构组一个巩固练习。（翻译句子）

Step3、学习动词变第三人称单数方法

1、学生看课本83页，主语是第三人称单数时，动词变化表。总结动词变三单形式：1—4种。

2、巩固练习：动词变三单

Step4、综合练习

Step5、小测试

Step6、作业：复习本课知识，会背一般现在时4种结构。

第二篇：小学语法 一般现在时态

小学语法 一般现在时态

结构：主语（非单三）+动词原形+ 其他成分。

主语（单三）+ 动词的三单形式+其他成分

用法：1。表示现在时间内的经常或习惯性动作的动作。

We have six classes a day.

I go to see my grandparents every week.

2.表示现在的状态或特征。

The flowers are beautiful.

He is very healthy.

3.表示主语具备的性格和能力等。

He can speak English.

She likes apples.

4.表示客观真理，科学事实及客观存在或谚语等。

（注意：当这些句子作为直接引语，当变成间接引语时，时态仍然不变。

Light travels faster than sound.

The earth moves round the sun.

Practice makes perfect.

The early bird catches the worm.

注意：当这些句子作为直接引语，当变成间接引语时，时态不变。也就是仍然用一般现在时。 The teacher said to us,”The early bird catches the worm.”

The teacher told us that the early bird catches the worm.

5．用于时间或条件状语从句中, 表示将来。连词有：when, before, until, unless, if,as soon as等。

Can I join your club， Dad?---You can when you ___ a bit older. A.get b.will get c.are getting d.will have got (A) c.表示正在变成 d.表示将已经变成。

6．用于已经安排或计划好的事。（如：火车，飞机等出发或到达的时间。）

stSchool begins on September 1. .

The plane takes off at 15:30 时间状语：always,often, sometimes,every day,once a week,now and then 等 例(1)"When are you going to visit your uncle in Chicago?"

"As soon as ______ our work for tomorrow."

A. we're completeB. we'd complete

C. we'll completeD. we complete

(【答案】D)(20xx年11月34题)

例(2)They will go home for winter vocation as soon as they ________their exams.

A. have finished B. finish C. finished D. was finishing

(【答案】B)(19xx年22题)

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例(3)When the mixture ______, it will give off a powerful force.

A. will heat B. will be heatedC. is heated D. has heated (【答案】C)(19xx年59题)

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