泸州职业技术学院
实训指导书
人文社科系
题目：普 通 话
学生姓名：____________________
所在系部：____________________
年 级：____________________
专 业：____________________
指导教师: ___________________
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《普通话》实训指导书
一、课程名称：普通话
二、实训课时：10学时
三、课程性质:《普通话》课程是我校大中专各专业的一门公共选修课。
四、实训目的：
通过本课程的学习，学生应掌握普通话的声母、韵母、声调、音变的正确发音、朗读技巧以及口语表达技能等知识，并具备四川方言的辨正能力，能用标准或比较标准的普通话进行口语交际。
五、实训方式：
以语音训练为主，精讲多练，上口为先。语音训练可采用说话、朗读、演讲等方式，也可用标准的音像资料和不标准的音像资料来让学生模仿，辨别，尽量生动活泼，不断总结。
六、实训要求：
教学过程中应充分发挥教学光碟的指导示范作用，坚持边讲、边示范、边练习、循序渐进的原则，按照普通话标准音进行严格训练，使学生打下良好的语音基础，为辨正方音、学好普通话提供前提条件。
七、实训内容及课时安排：
本实训时间为10课时，具体安排如下：
（一）普通话声、韵、调基础语音训练（单音节字词训练） 2课时
（二）普通话音变训练 （普通话基础语音和多音节词语训练） 2课时
（三）作品朗读训练 （普通话水平测试朗读作品30篇） 3课时
（四）话题训练 （普通话水平测试用话题30个） 3课时
八、实训成绩考核内容记评分标准：
《普通话》课程的实训成绩由四个部分组成：
（一）读单音节词语100个（10分）
1、读错一个字的声母、韵母、声调扣0.1分。
2、读音有缺陷每个字扣0.05分。
3、超时扣分：此题限时3.5分钟。超时1分钟以内扣0.5分，超时1分钟以上（含1分钟）扣1分。
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（二）读多音节词语50个（20分）
读多音节词语50个(20分)(限时2.5分钟)
1、读错一个音节的声母、韵母或声调扣0.2分；
2、读音有明显缺陷每个音节扣0.1分；
3、每词允许读两次，按最后一次读音计分；
4 、超时扣分：此题限时2.5分钟。超时1分钟以内扣0.5分，超时1分钟以上（含1分钟）扣1分。
（三）朗读短文400个音节（30分）
1、每错一个音节，扣0.1分；漏读或增读一个音节扣0.1分。
2、声母或韵母系统性语音缺陷，视程度扣0.5分、1分。
3、语调偏误，视程度扣0.5分、1分、2分。
4、停连不当，视程度扣0.5分、1分、2分。
5、朗读不流畅（包括回读），视程度扣0.5分、1分、2分。
6、超时扣1分。
（四）命题说话（40分）
说话(40分)限时3—4分钟)
1、语音面貌(30分语音失误每错一个扣0.1分，按失误次数归入档次计分。 一档：语音标准 30分；
二档：方音不明显，语音失误小于10次， 27分；
三档：方音较明显，语音失误小于10次，24分；
四档：方音较明显，语音失误在10—15次之间 21分；
五档：方音明显，语音失误超过15次， 15分；
六档：方音生，语音失误多，12分。
2 、词汇、语法(5分)
二档：偶有词汇、语法不合乎规范，扣1分；
三档：屡有词汇、语法不合乎规范，扣2分。
3、自然流畅(5分)
二档：基本流畅，口语化较差，有背稿子表现。扣1分；
三档：语速不当，话语不连贯，说话时间不足。扣2分。
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注：学生的普通话成绩分为平时成绩20%、期末考试成绩80%两个部分。平时成绩20%是指学生上课表现、出勤等。期末考试成绩80%就是指学生的实训成绩。如果学生当期参加了普通话水平测试考试，则期末考试成绩可以以普通话水平测试成绩为该生的学期成绩，即可以以证带考。
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第二篇：砌筑实训指导书.doc
施 工 工 种 实 训
指
导
书
浙江工业职业技术学院建筑工程分院
二○一一年二月
针对本次实训，要求各组对各道工序按以下的要求进行操作和后附验收记录填写，老师进行统一评比打分
一、砌体工程施工操作指导
1、找平、弹线，先在场地上弹出墙、柱的轴线，边线；
2、立皮数杆，先对三个点（砖墙两头及拐角）打标高，计算出各个点低一些的点需要垫多少，然后立皮数杆，要求用吊锤吊直；
3、摆砖样，按一顺一丁的组砌形式用砖试摆，灰缝控制在8—12mm，使砖的排列和砖缝宽度均匀合理，尽量少打砖；
4、砌筑，勾缝，砌筑时，为了保证灰缝平直，先砌筑头部，砌高三到五皮左右再用吊锤或靠尺调直，再砌筑中间段，要挂线砌筑，我们要求单面挂线，砌墙时应采用“三一砌法”即一铲灰、一块砖、一挤揉；
5、标高控制，除了皮竖杆外，对于我们所做的工程，要求根据计算用皮尺控制。
二、钢筋工程施工操作指导
1、首先检查钢筋的级别，品种，规格，数量是否符合要求，检查钢筋的合格证和质量保证书；
2、按照图纸及规范的要求确定钢筋的直线下料长度并进行制作；
3、绑扎梁主筋、箍筋，板筋，楼梯钢筋。按照后附钢筋工程质量验收记录控制；
三、模板工程施工操作指导（本次实训，我们只作梁、板、楼梯模板）
1、按照图纸计算出梁模板底板、侧板、封头板的尺寸，注意相互之间搭接；按照梁底与地面的高度制作支撑；支设梁底板，注意控制其标高；安装梁侧板及封头板。
2、按照图纸尺寸计算出休息平台板的尺寸，注意其和梁模板的搭接；制作出板侧板并钉在梁底板侧，注意侧板上部的拉结。
3、按照图纸要求制作楼梯底板，注意契合梁侧板之间的搭接；制作出梁侧板，及挡板；安装梁底板，钉上侧板及底板。
砖砌体工程质量验收记录
钢筋工程质量验收记录
模板工程质量验收记录