浙江省台州医院行政管理制度

住院医师培训管理制度

TZH-QW-YWB-02

1  范围

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1.1  本制度规定了临床及医技住院医师的规范化培训细则。

1.2  本制度适用于浙江省台州医院新录调的临床与医技住院医师。

2  规范性引用文件

下列文件中的条款通过本规则的引用成为本规则的条款。

—— 《临床住院医师规范化培训试行办法》卫生部 1993

—— 《临床住院医师规范化培训大纲》卫生部 1995

—— 《临床住院医师规范化培训合格证书颁发管理办法》卫生部 1998

—— 《浙江省临床住院医师规范化培训方案》浙江省卫生厅 1997

3   术语

住院医师：是指医学本科及以上学历毕业，在单位中从事医疗、保健、预防工作，未取得卫技中级职称的医务人员，具体包括临床医生、麻醉医生、口腔医生、放射/超声/病理/心脑电图等专业的诊断医生。

4   管理及职责

临床医技住院医师规范化培训由分管院长领导，医务部负责日常管理工作，科教部负责考核工作，各临床医技科室实施落实，具体职责如下：

4.1  分管院长

负责指导全院住院医师规范化培训工作；审定我院住院医师规范化培训相关政策；审定住院医师培训合格资格。

4.2  医务部

4.2.1  在分管院长的领导下制订住院医师规范化培训相关的政策；

4.2.2  负责全院的住院医师规范化培训组织工作；

4.2.3  负责住院医师指导老师选拔、审定、培训及考核工作。

4.3  科教部

    负责住院医师规范化培训的考核工作，包括出科考核和阶段考核。

4.4  各临床医技科室

根据《住院医师规范化培训方案》要求，明确科内指导老师，指导轮转的住院医师开展理论学习、技能实践、医德医风教育等，指导并督促住院医师完成培训方案要求，如病种实践、值班跟班、病历书写等；配合科教部完成住院医师出科考核和出科测评等工作。

5   培训对象、培训时间及轮转部门

5.1  培训对象

5.1.1  医学院校本科毕业的住院医师，从开始临床工作的第一年进入规范化培训。

5.1.2  应届毕业取得博士、硕士学位的住院医师均应参加相应年限的住院医师规范化培训。

5.1.3  考取博士、硕士研究生之前已经完成住院医师规范化培训第一阶段培训的住院医师，毕业后将不再安排进行临床各科室的大轮转，但应担任科室住院总医师半年以上。

5.1.4  从其他单位调入的住院医师，按实际业务水平及工作年限参加相应年限的住院医师培训。

5.2  培训目标及要求

通过全面、正规、严格的临床住院医师规范化培训，使培训对象在完成培训后达到从事某一临床专科实践所需要的基本能力，能独立从事某一专科临床医疗工作，达到相应转科的低年资主治医师水平。

5.2.1  掌握相关二级学科的基础理论，具有较系统的二级学科知识，了解国内外相关三级学科的新进展，并能运用于实际工作。

5.2.2  具有本三级学科较丰富的临床经验和较强的临床思维能力，较熟练地掌握本三级学科的临床技能，能独立处理本三级学科常见病，能对下级医师进行业务指导，并能担任指导本科生的教学工作。

5.2.3  初步掌握临床科研方法，能紧密结合临床实践，写出具有一定水平的学术论文。

5.2.4  专业外语:以自学为主，要求系统、认真地阅读各学科指定的外文专著和有关文献、专业杂志，并具有一定的听、说、写能力。

5.2.5  具备良好的从医所需的人文综合素质。

5.3  培训时间及内容

5.3.1  临床住院医师规范化培训实行分阶段培训，培训时间为五年。

5.3.2  第一阶段培训，为期3年（毕业后1-3年），是基础培训阶段，主要在二级学科范围内进行轮转，参加本学科各主要科室和相关学科的临床医疗工作，对临床诊断、治疗、技能操作等内容进行严格的培训。

5.3.2.1  临床医学专业毕业生

第一阶段共三年，采用2＋1模式：

1)  第一、二年分别是大内科与大外科（包含妇科）轮转。

2)  第二年结束时双向选择科室。

3)  第三年为专业相关科室轮转。

5.3.2.2  妇产科、儿科、口腔科、五官科、眼科、皮肤、麻醉、病理、康复专业毕业生：

第一阶段为2年，采用1＋1模式：

1)  第一年在本专业轮转

2)  第二年在专业相关科室轮转

5.3.2.3  放射、B超专业毕业生：

第一阶段为3年，分别是本专业轮转1年，临床科室轮转1年，专业相关科室轮转1年。

5.3.2.4  硕士研究生：

应届的，按照各专科第三年培训要求进行轮转1年；有1年以上工作经历的，结合科室实际情况，可以由科室酌情安排轮转时间。科主任必须在研究生到科室报到2周以内将轮转计划上报医务部。

具体各专业具体轮转方案及时间详见《住院医师规范化培训方案》。

5.3.3  第二阶段培训，为期2年（毕业后4-5年），是专业定向培训阶段，在三级学科进行培养，主要从事本专业临床工作，安排一定的门、急诊工作，逐步进行专业培训，深入学习和掌握本专业的临床技能和理论知识，能完成专科病房高年住院医师工作，能承担院内会诊，有一定的教学能力，在第二阶段担任不少于6个月的住院总医师。

5.3.4  临床住院医师规范化培训对象在培训期间实行24小时负责制，每月跟上级医师值班4次以上。

5.3.5  规范化培训对象，在培训期间应参加医院组织的各类考试及考核，内容包括：参加卫生厅规定的公共必修、专业必修、专业选修课的考试；参加本院组织的“三基”理论考试，“三基”基本技能考核等，所有考试、考核成绩将被作为二次定科的依据。

5.3.6  规范化培训对象，应及时、认真、如实填写《住院医师规范化培训登记本》。

6  住院医师规范化培训考核

住院医师规范化培训期间考核以平时考核与阶段考核相结合的方式，注重平时成绩和平时表现：

6.1  实行严格的请假制度，规范化培训对象原则上在培训期间不予请假，特殊情况由本人申请，科主任签字，医务部及人力资源部准假后方可生效，因事假、病假及其他耽搁的工作日当月超过5日的，须补足；

6.2  规范化培训对象应服从医务部及所在轮转科室的管理，凡无故不服从管理者，医务部有权对其做出延长培训期限的决定。

6.3  住院医师在日常工作过程中，将经管的病人，所写的病历，所做的手术或操作登记在册，作为病种和操作大纲完成情况考核的依据。

6.4  出科考核：当住院医师每轮转完一个科室时，由该科室按照《住院医师规范化培训方案》要求，对住院医师进行考核，考核包括理论、技能、大纲完成情况、劳动记录、科室测评和附加减分六个方面，总分100分，附加减分5分。科教部统一负责将各项成绩汇总在《科室轮转医生出科成绩表》(TZH-RM-YWB-001)。

6.4.1  理论知识：占总分20％，指导老师在轮转医生出科时根据大纲要求的理论知识要点组织闭卷理论考核，卷面分数100分，由科教部统一组织考核，根据考生实际得分折合记入。

6.4.2  基本技能：占总分30％，a平时实际操作能力10分，由指导老师根据平时轮转医生表现打分，优秀10分、良好8分、及格6分、不及格4分；b出科操作考核10分：由指导老师在轮转医生出科时抽取大纲要求的基本操作1项组织现场考核，优秀10分、良好8分、及格6分、不及格4分；c技能理论10分：出科时指导老师根据大纲要求出技能理论题1题，10分，根据得分情况记入。由科教部统一组织考核，成绩交由科教部处理。

6.4.3  大纲完成情况：占总分20％，a实践病种和基本技能操作完成情况：要求病种和操作完成情况在80％以上，每少1例次扣1分（当月科室原因病种缺少的除外，需在出科后2月内补齐，2月后科室有病种而未补齐的按标准扣分）；b每月手写住院病历6份以上，每少1份扣2分，书写的病案要求为甲级病历，非甲级病历每份扣5分；c每月值班跟班4次以上，参加科室疑难病例讨论2次以上，每少1次扣2分；d以上各项可累计扣分，扣完为止，科教部组织检查。

6.4.4  出科测评：占总分20％，科教部在轮转医生出科时组织科室测评，主要包括工作纪律、平时表现、学习态度、团队协作、业务水平及发展潜力等几方面，每个轮转科室至少5票，科主任、护士长及指导老师必测，其余2票科内相关人员。问卷满分为100分，根据得分情况折合记入。

6.4.5  劳动纪律：占总分10％，轮转医生必须严格遵守医院的劳动纪律，非法定假每请1天扣0.5分，超过2周本项不得分；无故未来上班每发现1次扣5分；迟到、早退1次扣1分；24小时负责制每少1天扣2分。医务部负责劳动纪律的检查。

6.4.6  附加减分：占总分±5％，a有锦旗、表扬信的每次加1分，提名满意的每次加0.5，满分5分；b有投诉经查实的每次扣2分；c安全医疗积分按实加减分，总分值不超过5分。

6.5  阶段考核：阶段考核医务部将结合见习期考核、试聘期考核以及年度考核进行。考核内容主要包括①政治思想、职业道德、法律法规和核心制度；②病历、处方以及医嘱的书写能力；③查房能力；④诊疗技术操作能力；⑤三基理论；⑥外语；⑦论文及综述；⑧安全医疗及表彰批评情况等。科教部负责住院医师培训期间各项规章制度执行情况的检查和《住院医师规范化培训方案》要求完成的各项内容抽查，结果记入当年的考核。

6.6  考核结果的认定

6.6.1  完成第一阶段培训并考试（考核）全部合格者，方能进入第二阶段培训；

6.6.2  经过规范化全过程培训，且考核合格者，由本人写出全面总结，附上《住院医师规范化培训登记本》，由医务部审核报上级主管部门核发“住院医师规范化培训合格证书”，作为申报晋升主治的必备条件。

7  指导老师

7.1  指导老师产生

7.1.1  指导老师资格：由后备首席以上人员担任住院医师规范化培训的带教指导工作。

7.1.2  指导老师由个人申请，科室推荐，最终由医务部审核，报分管院长确认。

7.1.3  医务部根据《住院医师规范化培训方案》规定的轮转时间长短，确定科室指导老师的名额，每个科室1～2名。确定为指导老师的，轮转医生原则上跟随指导老师。

7.2  指导老师职责

7.2.1  负责监督并指导住院医师完成培训大纲所要求的培训内容。

7.2.2  负责及时签字认可住院医师完成的培训内容，确认培训内容真实性并对完成情况作出适当评价，提出建议，以利进步。

7.2.3  原则上采取住院医师跟随指导老师的做法，包括跟随门诊、病房、手术、会诊、值班等。

7.2.4  严格执行查房制度，指导并督促住院医师认真管理病人、收集病史、汇报病史、书写病历。

7.2.5  根据学科自身的特点，采取启发式等多种教学方法，有意识地培养住院医师的表达能力、沟通交流技巧、临床思维能力、临床基本技能等。

7.2.6  指导住院医师管理实习医师。

7.3  指导老师考核评估

医务部负责指导老师的考核评估工作，指导老师考核采用积分制，指导老师考核主要由三级查房、安全医疗、医德医风、医疗质量、测评等方面，测评分为住院医师测评和科内测评，住院医师测评指每位轮转的住院医师在轮转结束时对指导老师进行测评，每人1票，科内测评指科主任、护士长及科内相关人员5人对指导老师进行测评，测评主要内容为业务水平、带教水平、带教效果、医德医风、医疗质量等方面进行测评。

7.4  指导老师考核结果奖惩

7.4.1  根据考核成绩，对考核优秀者给予一定奖励；考核不合格者予以告知整改，连续两年不合格的取消指导老师资格。

7.4.2  指导老师的带教工作业绩将作为职工年度考核、聘任、晋升等的依据之一。

8  附录

8.1  记录

   《科室轮转医生出科成绩登记表》

8.2  测评表

《住院医师规范化培训出科测评问卷》

《住院医师对指导老师测评问卷》

 

附加说明：

本制度由院部提出。

本制度由医务部负责起草。

本制度由医务部负责解释，自20##年 月 日起试行。

                      科室轮转医生出科成绩表

TZH-RM-YWB-001

住院医师规范化培训出科测评问卷

被测评轮转医生姓名：                                轮转科室：                  

填表说明：为客观评定和了解轮转医生在科室轮转期间的各方面表现情况，我们组织了本次问卷调查，请各位密切配合，如实填写。本表采用无记名方式，所回收问卷由科教部处理。

调查表中的问题只有一个选择，请在相应选项上打钩。每个轮转科室至少5票，指导老师、科主任及护士长必测，其余2票科内相关人员，请测评人务必在答题表最后注明自己的基本岗位信息，谢谢合作！

                                              

您对该住院医师的其它意见和建议：                                                           

                                                                                           

您的基本信息，请在相应的括号内打“√”（您的信息对我们很重要，请务必填写）

1、科主任（      ）     2、护士长（      ）     3、指导老师（      ）     4、科内其他人员（      ） 

住院医师对指导老师测评问卷

被测评指导老师姓名：                                   科室：                  

填表说明：为客观评定和了解住院医师规范化培训指导老师在带教期间的带教效果和各方面表现情况，我们组织了本次问卷调查，请各位密切配合，如实填写。本表采用无记名方式，所回收问卷由医务部处理。

调查表中的问题只有一个选择，请在相应选项上打钩。每个轮转医师在每个轮转科室测评指导老师一票，同时请在问卷下方相应的个人信息栏内打钩，谢谢合作！

                                              

您对该指导老师的其它意见和建议：                                                           

                                                                                           

您的基本信息，请在相应的括号内打“√”（您的信息对我们很重要，请务必填写）

1、临床第一年轮转医师（      ）    2、临床第二年轮转医师（      ）     3、临床2年以上医师（      ）       

4、研究生轮转医师（      ）        5、口眼耳麻等专业轮转医师（      ）  6、医技科室轮转医师（      ）

第二篇：行政管理人员薪酬管理制度(doc 7)

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行政管理人员薪酬管理制度

一、 总 则

第一条 为全面创新公司引人、用人、选人、留人机制，建立科学、规范的薪酬管理体系，做到能够基本体现各岗位及从业人员对于企业利润最终形成的相对价值，参照《劳动法》和有关法律法规，制定本制度。

第二条 本制度适用于公司部门经理之下、《生产施工及辅助人员工资改革方案》所未涉及的固定员工的薪酬核定。

第三条 本制度所称薪酬，包括以货币形式直接支付给员工的工资和非货币形式作为工作补偿的福利。

二、 薪酬体系的构建

第四条 薪酬体系的构建要遵循下列原则：

１、坚持公平、公开、公正的原则。公司对工作岗位基于企业利润最终形成的相对价值和胜任资格进行分析评定，使薪酬管理工作实现透明化，尽可能准确、客观地确定各工作岗位及从业人员的薪酬标准。

２、坚持岗位薪酬动态化的原则。通过对各岗位工作标准的制定和将所得报酬与工作绩效及实际贡献相挂钩机制的确立，使员工明确只有尽职尽力、不断进取，才能得到相应的回报。

３、坚持“对内具有公平性 对外具有竞争力 对员工具有激励性”的薪酬原则。不断改进薪酬结构，发挥薪酬在引才、留才方面的作用。

第五条 公司实行以工作岗位的基础工资为主要形式的结构薪资制度。即以基础工资为主要内容，工作奖金、岗位津贴、工龄工资、职务工资、项目奖金为辅助形式，福利

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为补充的薪酬机构体系，其薪酬体系结构表如下：

岗位津贴

工作奖金 基本工资 基础工资 工 资 工龄工资 技能工资 职务工资

薪 项目奖金

酬

带薪休假

短期培训

福 利 节假日慰问礼品

意外伤害保险

通讯费用

三、 薪酬项目说明

第六条 工资。

１、基础工资。是根据员工所在岗位的责任大小，技术、智力要求的高低，劳动量的大小和劳动条件的好坏确定的工资，其是工资项目中相对稳定的部分。包括：（１）基本工资。即参照《山西省关于最低工资标准的规定》所确定的工资项目，该项目一经确定后的调整必须参照新的最低工资标准方可实施。（２）技能工资。由于受公司规模及发展阶段等客观因素的影响，管理性岗位从业人员必须担任管理者与执行者的双重角色，尤其

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对于公司宏观经营管理战略目标的实现来讲，尤以达到组织目标的能力更为重要。鉴于此，依据公司的行业特点和经营状况，由人力资源部门通过对企业利润最终形成所需技能类岗位的认定，呈报由执委会协同相关部门组成的薪酬评审领导组加以确定技能类岗位及工资标准。技能类岗位的认定原则：a、是为达成公司战略目标与任务企业各岗位切实需要的技能；b、根据对未来的预测确定未来企业所需要的技能。

公司其它工资和福利待遇的数额确定以基本工资为准。

２、工作奖金。根据员工完成公司或部门工作任务情况而取得的考评激励工资。其目的在于发挥员工的潜能，鼓励员工完成或超额完成企业管理目标，提高企业的综合竞争力。在实际操作过程中，分为月度奖金和年度奖金。

３、岗位津贴。为公司对员工从事额外的、特殊的劳动消耗所给予的补偿性报酬。 ４、职务工资。为体现科、室、队、车间一级的管理人员在最终利润形成的过程中所起的积极作用，公司将视其管理价值、培训职能、夜间值班及其它相关因素所核定的薪酬。 ５、工龄工资是根据员工积累在本企业工作年限进行工资分配的工资形式，着重于反映员工积累劳动的报酬；目的在于稳定员工队伍。

６、项目奖金。是指处于企业战略经营的需要，将某些可由３—５人在短期内完成，但效果足以关系全局或产生长远影响的目标作为项目开发而设定的奖金。其具体特征有：（１）项目价值的可评估性。（２）项目完成的可控制性。（３）最终效果的双赢性。

第七条 福利。

１、短期培训。为创立学习型组织以适应日益激烈的市场环境，从而增强企业的核心竞争力，同时不断提升各岗位工作人员的可就业性，实现企业与员工双赢的根本目的而设立的福利方式。

２、带薪休假。公司将给予工作业绩突出且在本企业已达到规定时限的员工一定的带薪假期。

３、意外伤害保险。视岗位性质与工作条件的不同以及可能带给岗位从业人员人身伤害

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的危险系数的排列，公司将酌情给部分岗位加入意外伤害保险。

４、法定节假日慰问品。依据经营周期取得效益的大小，于节假日给发的慰问礼品。 ５、通讯费用。视岗位性质和公务通讯的需要而核定的通讯费用补助。

四、 工资的核定

第八条 管理性岗位工资核定办法。

１、管理性岗位有：财务科科长、供应科科长、动力科科长、施工队队长、车间主任、综合办公室主任等。

２、管理性岗位工资核定标准（单位：元）：

基础工资 工作奖金 职务工资 岗位津贴 工龄工资 项目奖金

基本工资 技能工资

４８０ 高级 ３６０ ２４０ ２４０ 待定 增率为：基本工资×２％ 待定 中级 ２４０

初级 １２０ ３、管理性岗位工资核定细则。

３、１基础工资。

３、１、１基本工资。凡列入管理性岗位编制的人员，其基本工资均按《山西省关于最低工资标准的规定》核定为４８０元／月。

３、１、２技能工资。核定办法详见《技能工资评定细则》。

３、２工作奖金。

（１）员工的工作奖金分为月度工作奖金和年终工作奖金。Ａ、月度工作奖金的标准金额为２４０元／月，由各直属部门负责人在次月１—３日内依据各岗位《职务说明书》结合各员工上月工作情况打分给奖；对于所辖岗位无达到标准者，不得给发奖金，剩余部分自动转入下月考核给奖。Ｂ、年终工作奖金根据员工年度考核为依据，其人员及受奖金额为：考核结果为特等的员工工作奖金为基本工资×１００％（占员工总人数的１

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０％）；考核结果为一等的员工工作奖金为基本工资×５０％（占员工总人数的３０％）；考核结果为二等的员工工作奖金为基本工资×２５％（占员工总人数的４０％）；考核结果为三等的员工工作奖金为基本工资×１０％（占员工总人数２０％）；考核结果为四等的员工工作奖金为基本工资×０％（占员工总人数的１０％）。（２）由各直属部门根据员工业绩考核结果确定其工作奖金，并将最终结果上报执委会批准、人力资源部备案后送交财务部实施。（３）具体考核办法另行规定。

３、３职务工资。

（１）员工的职务工资最高限额为２４０元／月。（２）职务工资的细分结构为：管理实绩（１２０元／月）+指导培训（１２０元／月）。（３）凡管理性从业人员在连续２个月内不作为或相关两项职能不愿承担者，可由所属部门主管提交执委会予以取消该项薪酬。（４）职务工资自从业人员正式担任所述管理性职务之月起享受、不再担任所述管理性职务之月起终止。

３、４岗位津贴。

（１）常设性岗位津贴。有：Ａ、夜间轮序值班（安全管理、物料出／入的协调安排及其它紧急事务处理等）；Ｂ、担任多个岗位的领导职务；Ｃ、其它经薪酬评审领导组认定的情形。

按２０元／月计发。

（２）特殊性岗位津贴。有：Ａ、特殊人才岗位津贴；Ｂ、每考勤月份内出现３个小时以外的额外工作（不再计发加班工资）；Ｃ、其它经薪酬评审领导组认定的情形。 可由所属部室呈报薪酬评审领导组后酌情给付。

３、５工龄工资。

自２０００年２月２０日（即忻州市四方铁路器材有限公司成立之日）起计算本企业工作年限计算工龄工资。

（１）员工有下列情形之一者，仍计入工龄工资：Ａ、享受企业给假不超过３个月的。

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Ｂ、其它经薪酬评审领导组认定的情形。

（２）员工有下列情形之一者，重新计算工龄工资：Ａ、在公司任职期限内自愿离职或被公司除名后再经雇佣者；Ｂ、享受企业给假超过３个月的。Ｃ、其他经薪酬评审领导组认定的情形。

３、６项目工资。

在企业经营管理过程中，根据阶段性经营（管理）目标的需要，由执委会提出将该目标作为项目进行管理，并明确该项目的实施原则、控制方法、验收标准及评估价值等事宜，在企业内部公开招标，企业内部员工可以单独或集体招标，并依据相关要求完成项目工作并享受项目工资。

第九条 业务性岗位工资核定办法。

１、业务性岗位有：供应会计、库管员、采购员、办公室干事、文印员、化验员、电工、技术指导、业务统计员、销售管理员、业务员、出纳。

２、业务性岗位工资核定标准（单位：元）：

基础工资 工作奖金 岗位津贴 工龄工资 项目奖金

基本工资 技能工资

４８０ 高级 １２０ ６０ 待定 增率为：基本工资×２％ 待定

中级 ６０

初级 ３０

３、业务性岗位工资评定细则。

３、１业务性岗位从业人员的基本工资、岗位津贴、工龄工资、项目奖金项可参照《管理性岗位工资核定细则》中的相应条款执行。

３、２工作奖金、技能工资除金额与管理性岗位相异外，其它可参照《管理性岗位工资核定细则》中的相应条款执行。

３、２业务性岗位工资不再设立职务工资项。

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第十条 协议性岗位工资核定办法。

１、协议性岗位有：厨师、门卫、清洁员、司机及其他外聘人员。

２、薪酬领导评审组负责根据人力资源市场环境和本公司的经营状况确定协议性岗位的工资标准。

第十一条 新进及转岗员工（非协议性岗位）的工资核定办法。

１、新进员工的工资评定细则。

（１）新进人员在试用期限内只享受所试岗位的基础工资：每月核发基本工资，“技能工资”项由人力资源部门协同相关部室组织考核定级后、呈报执委会批准，于试用期结束后一次性补发。（２）新进人员的试用期限：管理性岗位为２月，业务类岗位为１月。（３）新进人员在试用期限内前７日内因个人原因或公司辞退不再计发出勤工资。（４）新进人员的工龄工资从转正之月起计算。

２、转岗员工的工资评定细则。

（１）转岗员工自转入调整后岗位之月起享受除“技能工资”项外的其它工资待遇，“技能工资”项由人力资源部门协同相关部室组织考核定级后、呈报执委会批准，于转正试用期结束后一次性补发。（２）转岗员工的试用期限：属于管理性岗位与业务类岗位之间的调整的为两个月；属于同类别岗位之间调整的为一个月。

——-————1、公司的基本情况：总人数60人，其中科室一级的管理人员更重要的是他们都是各工种的实际执行人占8个人，其他普通业务人员占12个人，那么，管理性岗位（因科室负责人都是技术骨干和操作者）和业务性岗位的技能工资如何确定？理论+实践？

理论考核对于小工业企业来讲是不可能的，因为岗位专业化的比率是0.45%，而且没有接受过专门的培训，最糟糕的是，作为人力资源管理者，我没有针对各工种的考核工具---试题。

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实践考核同样是白谈，因为各工种的差异性，隔行如隔山，不可能让各关键性岗位从业人员只有1个人的情况下让我这个人力资源者对会计、维修工、电工、采购什么的都懂吧？且因所述原因，我们这儿进行竞争上岗也是不可能的。

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