2013“相约兰大”夏令营的工作总结

为了让中学生体验生活，增长知识，开阔视野，培养参与者的独立生活与自理能力。全面提高学生综合素质，丰富暑假生活，加强交流沟通能力，提高自理能力，增进同学之间的友谊。培养学生积极健康的心态，积极进取的人生态度！ 了解自身优点，更积极客观的看待缺点，提高自我认识能力！ 激发了孩子与人交往的欲望，锻炼了孩子与人沟通和交流的能力！培养孩子的创新思维，领导能力，组织能力，人格魅力的展现！在甘肃省科协、兰州大学等的组织下，举办了2013“相约兰大、走进大学”科技夏令营活动。在上级领导的关怀下，此次活动的10个参与名额都下达给了我校。我校接到通知后，积极响应，认真准备，圆满的完成了此次活动。现对活动做如下总结：

1.积极响应，认真准备

接到通知后，我校选派熟悉高一年级情况，工作认真负责的高一级包级主任、学校教研室主任为带队老师，在高一级的配合下，从高一年级成绩前20名学生中选取交通方便，家长同意的10名学生，然后逐一和家长联系确认，征得家长的同意和配合，并给参加的学生召开了会议，指定了负责组长，做好了前期的准备工作，为活动的圆满打下了基础。

2.活动纪实

活动时间为7月23日---29日，为期7天的活动中，活动主要在兰州大学榆中分部。兰州大学认真安排了整个活动内容流程，科技讲座、科普场所的参观、科普电影、联欢、与留学生交流、大学生社团交流等等，所有的活动均围绕“科技”两字，体现了本次活动的科技特色。

在开营仪式上，兰州大学学生同学，她以自己的亲身经历和感受用“科技伴我成长”为题给营员们作了一场精彩的讲座，和大家分享了她一路走来的心得和体会，激励同学们在生活和学习中要勇于创新，敢于创新。之后的活动，我们参观了甘肃省地质博物馆、甘肃省博物馆、兰州水车乐园、兰州大学博物馆、兰州大学图书馆，听取兰州大学教授报告7场次，有机器人、纳米技术、生命与科学、敦煌学、信息技术等等，举办了联欢会，和外国留学生进行了面对面交流，在兰州大学实验室做了生物、化学、物理实验，虽然活动期间大雨不断，比较劳累，但是整个夏令营在大家欢乐的合影中结束了。

参加科技夏令营，对同学们来说是一次快乐之行，科技之旅，同学们在活动中体验到科学的魅力，科技创新的乐趣，我们希望通过的活动，使同学们体会到科学素养所代表的不仅是科学知识的综合学习，更是一种探究、发现、创新的素质和能力，以及与之相对应的不屈不挠、勤奋、严谨的精神品质。

夏令营结束了，同学们和家长对我们说的最多的话是“这样的活动太好了，什么时候还办这样的活动，我们还参加”我想这是对我们工作的最大认可。好多学生对对高中的生活不再迷茫，坚信了他们上大学的决心，对他们来说重点大学也敢想了，大学生活深深地吸引着他们。他们再也不满足于考一般的大学。

3．活动效果：夏令营活动是实施素质教育的有效途径。它是提高未成年人思想道德教育的重要渠道，它是学校教育和家庭教育的良好补充。我们感受到学生们通过一种不同于学校和家庭的生活，想尝试一种全新的生活体验。每个孩子都能积极参与，获得了很大的乐趣和帮助，这是书本上和课堂上所没有的，感受不到的。夏令营培养了学生团结协作的精神。夏令营里是几十个孩子聚在一起，同吃同住，真诚互动，这无疑是培养他们团结协作的最佳场所。夏令营活动的特

点是一种体验，它使学生溶入到社会的大课堂。夏令营活动中安排了众多的校外体验活动。

平凉五中

20xx年8月

第二篇：20xx总结

渠县青龙乡中心学校

学校政教处工作总结

本学期，xx幸福街学校政教处在学校工作统一安排部署下，紧紧围绕学校的“三年发展规划”工作中心，以全面提高学校声誉为动力，以全面提高学生综合素质为工作重点，本着“高起点，高要求”，“抓管理，促教学”的原则，不仅从学生养成教育入手，并着重在探索民主、科学的管理方法,调动广大班主任的积极性等方面，进行了大胆的尝试,

具体工作总结如下：

一、重视德育工作，德育工作放在首位。

本学期学校通过开展不同式的活动，促进学生逐步形成了积极、健康的人生观和世界观。

1、通过召开主题班会，对学生进行思想教育。

主题班会是学生思想政治教育的重要阵地，本学期，政体卫艺处充分利用了班会这个主要教育阵地，要求各班主任老师对班会课认真组织、精心设计，并确保班会课主题鲜明，内容充实，形式活泼，从而进一步提高班会课的质量，起到教育学生的目的。

2、利用每周一次升旗仪式，结合时事对学生进行爱国主义教育。

继续进行按班级次序轮流进行的国旗下演讲，内容更注重结合国际、国内形势和学校生活实际，进一步加强了演讲稿的审阅。通过这一活动，对学生进行思想、道德、理想、前途教育及良好行为进行教育培养。

3、本学期初期，在学生中积极开展“学守则、做诚实守信好学生”活动，取得了良好的效果。

4、针对学生法制观念不强的具体情况，本学期学校邀请了学校法制副校长解放路派出所张所长到学校召开法制教育讲座，另外，我们学校还邀请到了离休老干部刘村夫老先生到学校进行了一场别开生面的法制教育和如何学会保护自己的专题会。加深

生对法律知识的理解，强化学生法律意识及自我保护意识。

5、充分利用各种节日活动等有利时机，积极开展各项活动，进一步加强学生的文明意识、节约意识、荣校意识等，使学生的素质全面提高，从而进一步形成良好的校风。

二、养成教育常抓不懈,积极推行"日行一善,日积一语"活动

1、本学期继续加强了课间纪律的管理。

利用课间，政教处人员经常在走廊、校园，检查、督促，使学生在走廊、校园大声喧哗、打闹的现象得到了进一步改善，保证了良好的学习氛围。

2、继续充分利用“大课间操”的作用。

政教处在本学期，积极织体育组教师配合班主任，使学生整队集合做到快、静、齐，做操动作标准、整齐、优美，通过上好“大课间操”，使学生身体得到锻炼，也增强学生的组织性、纪律性，也使我校的“大课间操”为了学校的一个亮点。

3、加强行为规范教育,积极推行"日行一善,日积一语"活动

xx幸福街小学“日行一善，日集一语”活动目的：为了改掉我校学生的一些不良行为，切实培养学生的良好行为习惯，我校决定开展“日行一善，日集一语”活动。

具体措施是:回顾前一天的行善经历或改掉某种不良习惯的经历，写下自己与人方便，被人尊敬的感受即可。哪怕是几句话也行，日记也行。

为学生提供的行为习惯有:

1、今天我主动向老师、同学、客人问好了吗？

2、今天我用过的东西放归原处了吗？

3、今天我把书本文具准备整齐，静候老师上课了吗？

4、今天我上课认真听讲、遵守纪律并主动回答问题了吗?

5、今天我上下楼梯靠右行、轻声漫步了吗？

6、今天我出入家门和家人打招呼了吗？

7、今天我把废弃物放进垃圾箱了吗?

8、今天我认真做广播体操和眼保健操了吗？

9、今天我作业按时交给老师了吗?

10、今天我写字和读书姿势端正了吗？

11、今天我静心读书了吗？

班主任每天利用晨会检查学生的完成情况，并做好纪录。政教处每月检查一次作为考核的一项。

学生良好的思想品德的培养，要从大处着眼、小处着手，从一点一滴抓起。本学期，政教处主要从基础文明行为的养成抓起。对高年级学生的衣着打扮，进行及时检查、督促，基本杜绝了高年级男生染发、留长发；女生染发、戴首饰的现象，并狠抓迟到、早退。

三、加强了班主任、班干部及学生会干部的培养和管理。

1、我们继续根据已制定的《班主任工作考核细则》和《班级评比量化细则》，对班级进行评比。每月考评结果优秀的班级直接对班主任进行奖励，考核结果向全校公示，以鼓励先进，督促不足，同时让全校师生监督，真正体现公平、公正、公开的原则。在学期末，根据每个班级本学期的总分进行学校班文明班级的评选，使评比工作有据可查，真正地让事实说话。并继续作好了“市文明班级”评选工作。

2、本学期继续对班主任进行了培训，并且分别从师德修养、班主任工作艺术、个别问题学生的转化、班干部的使用、青春期的教育、管理的艺术等方面进行知识培训，切实提高班主任的整体素质。

3、认真搞好班主任经验交流。

本学期结合教科室组织班主任通过加强学习，不断提高管理水平，在工作的同时，不忘科研。组织班主任教师结合教科室的研究课题及学校具体情况，找出在班级管理中的困惑及先进经验，确定研究课题，并通过交流评选出优秀论文进行奖励，力争使班级管理更上新台阶。

4、定期召开班主任会议，加强领导与班主任之间的沟通，发现问题及时解决。

通过班主任会既解决了实际问题，总结了前段工作，同进又及时安排部署下一步的工作，使班主任工作更加的富有成效。

四、加强后进生转化工作。

对于违纪学生，政教处的工作人员经进行经常谈心，并建立后进生谈话记录，配合班主任做思想工作。政教处要求各班建立“个别问题学生档案”并对违纪学生进行追踪调研，及时了解学生情况，杜绝恶性事件的发生，防患于未然。

总之，本学期，政教处紧紧围绕学校工作重点，在学校领导正确指导下，努力与各部门密切合作，为学生营造了一个更加舒适、温馨、安全的学习、生活环境。今后，政教处全体成员会一如既往的努力工作，力争取得更好的成绩。