珉谷六小诵读比赛评分标准
班级：
20##年4月28日
珉谷六小20##年诗歌朗诵比赛规则
1、诵读内容为课内外诗歌、散文、古诗词、红色经典、贵州名人诗词等，作品要求主题鲜明，内容健康真实，感染力强，弘扬传统文明，体现时代精神。
3、各班可在诵读的形式上有所创新，可播放背景音乐，以创造良好的欣赏情境，获取良好的艺术效果。
4、朗诵要求语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得体大方具有感染力。
5、所选内容在朗诵时形式不拘一格，两首诵读作品限时在5-10分钟之内，超时或不足扣除总平分的0.05分。
6、比赛由7位评委组成，计分时去掉一个最低分和最高分除5得到该班的最终平均分。
7、赛后由评委负责评分及公布获奖班级。
8、从朗诵活动开始到活动结束，请场地上的各班遵守纪律，保持安静，文明观看，不乱丢乱扔垃圾，不要随意走动，不破坏会场纪律，有序出入。
珉谷六小
20##年4月28日
珉谷六小20##年诗歌朗诵比赛流程
主持人：王禄燕
诵读比赛常规程序：
1、请现场指挥王荣明副校长、李鹏老师指挥各班级有序进场。
2、请下列教师到评委席就座：
评委：王 雨、钟帮进、邹国飞、陈 静、黄 梅、刘雨雪、姜国任
计分：刘群生、梁大山
3、请安俊校长讲话。
4、宣读比赛规则。
5、现在，比赛活动开始，首先有请XX班上场为大家表演，他们朗诵的内容是XXXX，请XX班做好上场准备。
6、每朗诵完一个班级，及时亮分、计分、宣布最后得分。
7、决出各段前三名，当场进行宣布结果。
8、请安俊校长作诵读活动总结。
9、请王荣明副校长指挥各班有序撤离现场进入教室，安排打扫卫生后方能离校。
珉谷六小
20##年4月28日
第二篇：1诗歌朗诵比赛评分细则及参赛名单
诗歌朗诵比赛评分细则
一 基础分：
(1)作品形式自由活泼 , 符合要求，主题鲜明突出，内容积极向上 1 分;
(2) 参赛者衣着得体，与诗歌内容相协调 0.5 分;
(3) 精神饱满，姿态得体大方 1 分;
(4) 参赛者感情饱满真挚，表达自然，能通过表情的变化反映诗歌的内涵;
1.5 分;
(5) 参赛者吐字清晰，声音宏亮，正确把握诗歌节奏 2 分;
(6) 参赛者能正确把握诗歌内容，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣 3 分;
二 提高分：
(7) 朗诵形式富有创意 , 配以适当伴舞或配乐 , 或以其他富有创意形式朗诵 1 分。
三 评分要求 :
1. 评委打分保留小数点后一位数字，最后得分保留小数点后一位 ;
2. 比赛打分满分 10 分，评委打分以 6.00 分为基础分；
3. 评委根据评分表打出总分 , 将总分写入评分单。
选手编号：_____ 选手编号：_____
基础 （1） 1分 _______ 基础 （1） 1分 _______ 基础 （2） 0.5分 _______ 基础（ 2） 0.5分 _______ 基础 （3） 1分 _______ 基础 （3） 1分 _______ 基础 （4） 1.5分 _______ 基础（ 4） 1.5分 _______ 基础 （5） 2分 _______
基础 （6） 3分 _______
提高 （7） 1分 _______
总分 _______
评委签名：__________
选手编号：_____
基础 （1） 1分 _______
基础 （2） 0.5分 _______
基础 （3） 1分 _______
基础 （4） 1.5分 _______
基础 （5） 2分 _______
基础 （6） 3分 _______
提高 （7） 1分 _______
总分 _______
评委签名：__________
基础 （5） 2分 _______ 基础 （6） 3分 _______ 提高 （7） 1分 _______ 总分 _______ 评委签名：__________ 选手编号：_____ 基础 （1） 1分 _______ 基础（ 2） 0.5分 _______ 基础 （3） 1分 _______ 基础（ 4） 1.5分 _______ 基础 （5） 2分 _______ 基础 （6） 3分 _______ 提高 （7） 1分 _______ 总分 _______ 评委签名：_________
第十六中学语文组高一年级诗歌朗诵大赛参赛名单
优秀辅导教师： 一等奖 二等奖 三等奖
男：尊敬的各位领导 女：亲爱的老师，同学们 合：大家下午好！
女：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
男：华夏源远流长的经典诗词，是盛开在艺苑中永久绽放的奇葩。 女：青春是一首诗，只一字就铭心刻骨。
男：青春是一首歌，只一句就百转千回
女：诗歌是无际的海，朝向它，可遥看春暖花开
男：诗歌是无边的天，仰望它，可找寻飞鸟的痕迹
女：寒冷挡不住我们的热情，黑夜遮不住诗歌的光芒。
合：欢迎同学们参加十六中学语文组高一年级中华传统诗歌朗诵比赛。 男：首先,请允许我，介绍今天到场的嘉宾及评委老师，他们是(人名略去)
合：让我们对老师们的到来表示最热烈的欢迎。
女：下面，我们有请高校长宣布评分标准
男：在一个是非黑白颠倒扭曲的年代里，他吹响了一个时代觉醒的先锋号，让我们去聆听诗人的回答，让我们走进戴望舒的新版《雨巷》。 有请一号选手高红，她参赛的题目是新版《雨巷》
女：爱，就要爱你伟岸的身躯，就要爱你坚持的位置，就要爱你足下的土地。请欣赏2号选手王锐的《致橡树》。
女：我首先宣布一下一号选手的得分。有人说过，一个聪明的民族，是耽于反思，敢于自我正视的民族。“朦胧诗”运动是中国知识分子，在诗歌方面开始的最沉痛的反思。下面请再欣赏三号选手侯晨阳的《雨巷》
男：我宣布2号选手的得分。赞叹你五千年的瑰丽，感慨你百年间的命运，祖国，是多么绚丽的词句！让我们欣赏4号选手王聪的《沁园春
长沙》
女：我宣布2号选手的得分。家，是一个提起就温馨，想起就令人神往的字眼，也是有缘的人才能成为一家人。
家，每一个人都有家，家是每个人最熟悉的地方。那里有我们最亲爱的家人，最心爱的东西。 请欣赏5号选手的《我爱我家》
男：我宣布3号选手的得分.千古诗才,蓬莱文章建安骨，一身傲骨青莲居士谪仙人，绣口一吐，就是半个盛唐。让我们欣赏6号选手诗仙李白的《蜀道难》
7、男：真正的诗人,具有不同凡响的鲜明个性，危厄时刻,他们的创作愈发闪烁着人性的光辉。铮铮傲骨与博大的胸襟,使他们的诗句不朽。让我们走进曹操，走进《短歌行》，体会作者的豪情。
8男：童年时代，谁都有过美好而朦胧的梦”。这是一个山区孩子童年的幻想，他要寻找大海，长大后依然不停地在追寻。它真的是在寻找大海吗？请欣赏《纸船寄母亲》。
9、男：我怒发冲冠，独自登高凭栏，阵阵风雨刚刚停歇，禁不住仰天长啸，一片报国之心充满心怀。请欣赏《满江红》，
10、男：一支忧郁的苦难之歌，一支深沉的爱之恋曲，一支圣洁的光之赞歌。让我们徐志摩的《再别康桥》中理解“诗人的忧郁”情怀。
11、请欣赏11号选手的《再别康桥》
12、女：希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明,给我翅膀，我要飞翔.请欣赏《人是一根能思想的苇草》
男：诗歌可以使我们充实，诗歌可以使我们明智。感谢各位选手的精彩表演，让我们度过了一个美好而难忘的充满诗情画意的午后。下面我们有请对我们参赛选手的表现进行点评和总结。