初中化学专题复习----推断题 学案
一、学习目标：
1、知识与技能（1）进一步熟悉常见物质的化学性质。（2）能熟练掌握酸、碱、盐的化学性质。 2、过程与方法学会找出推断题中的突破口。 3、情感态度与价值观培养与同学间合作意识，以及勤于思考，严谨求实的科学态度。
二、教学重点和难点重点：能综合运用所学过的知识解答化学推断题。难点：找出推断题中的突破口。
三、初中化学推断题常用“题眼”归纳——基础知识梳理固体颜色 黑色 Fe3O4、CuO、MnO2、C粉、Fe粉 红色 Cu、 赤铁矿、铁锈主要成分(Fe2O3)、 红磷(P) 绿色 Cu2(OH)2CO3（铜绿）
巩固练习：
物质特征颜色
⑴ 固体颜色： 黑色：__________；红色：_______；绿色：________；蓝
色：________。
⑵ 溶液颜色：蓝色：_______；浅绿色___________；黄色
_____________。
⑶沉淀颜色：白色 ___________________；蓝色 ___________；红褐色 _______________。不溶于稀硝酸的沉淀：_____________
物质特征现象
⑴碳酸盐能溶于盐酸或硝酸，并放出无色无味、能使澄清石灰水变浑浊的气体――CO2。
⑵滴加硝酸钡会产生沉淀，说明溶液中存在_____，滴加硝酸银会产生沉淀，说明溶液中存在____________
⑶能溶于盐酸或稀HNO3的白色沉淀有_______ ， _________；不溶于稀
HNO3的白色沉淀有 ________，____________。
下面把初中化学中常见的题型及解法分述如下：
一、文字叙述型推断题
例1, 某固体混合物可能含有氯化镁、碳酸钙、硫酸铜、碳酸钾和硝酸钠中的一种或几种。现进行以下实验：
(1）将该混合物放入足量水中，得无色透明溶液；
(2)向(1)的溶液 中加入氢氧化钠溶液无明显现象；
(3)在上述(1)的溶液中加入盐酸，有气泡产生。
据上可推断原混合物中肯定有 ，肯定没有 ，可能有 。
用化学方程式表示上述实验中肯定发生的反
应 ____________________________。
例2、某固体混合物可能含有氯化钾、碳酸钠、硫酸铜、硫酸钾和硝酸钡。现进行以下实验：（1）将该混合物放入足量水中，产生白色沉淀，得无色透明溶液；
（2）再加入足量的稀硝酸，沉淀全部溶解，逸出无色气体，所得溶液澄清透明；
（3）最后加入稀硫酸，又立刻出现白色沉淀。
据上可推断原混合物中肯定有 ，肯定没有 ，可能有 。用化学方程式表示上述实验中肯定发生的反应
例3.有一包白色混合物，可能含有硫酸铜、硫酸钡、碳酸钠、氯化钙、硝酸钠、氯化钾中的一种或几种，现做如下实验：
①将混合物放入足量水中，得到无色透明液体
②在上述溶液中加入盐酸，有气泡产生
③在完全反应后的②中滴入硝酸银溶液，有白色沉淀生成。
则原混合物中一定有： 混合物中一定没有 ，可能含有 。
肯定发生的化学方程式是：
（1） （2）
练习：1,有一包固体粉末，可能由碳酸钙、硫酸钾、硝酸钠、氯化铁、氯化钡中的一种或几种组成，做实验得到以下结论：
（1） 将此固体粉末加到水中，得到白色沉淀，上层溶液为无色。
（2） 该白色沉淀部分溶于稀硝酸，且有气体放出。
从实验可判断出，该粉末中一定含有＿＿＿＿，一定不含有＿＿＿＿。 2,有一包固体粉末, 可能含有炭粉、氧化铜、氧化铁、碳酸钙中的一种或几种。进行如下实验： ①取样, 加热至高温产生一种气体, 该气体能使澄清的石灰水变浑浊。②把适量稀盐酸滴入冷却后的固体残渣中, 残存固体全部溶解, 同时产生一种可燃性气体。试推断：
(1) 该固体粉末中一定含有 , 一定没有 。
(2) 该固体粉末中可能含有 , 为证实该物质是否存在, 可选用的试剂是 。
3. 有一包白色固体，可能含有氯化钡、硝酸钾、硫酸铜、氯化钠、碳酸钠、硫酸钠中某几种。（1）取该固体混合物溶于水，有白色沉淀生成，
经过滤，得到无色滤液；（2）在白色沉淀中加稀硝酸，沉淀部分溶解；
（3）在滤液中滴入硝酸银溶液，生成不溶于稀硝酸的白色沉淀。由此可见：
①混合物中一定有 ；肯定没有 ，可能有 。 ②写出（1）（2）反应中的化学方程式：________________________________ 4, 有一混合气体由HCl、CO、H2、H2O、CO2组成，将其依次通过①足量氢
氧化钠溶液，②浓硫酸，③灼热氧化铜后，剩余气体是 （ ）
A、没有气体剩余 B、只有CO2剩余 C、只有H2O 剩余 D、H2O和CO2 5,有一气体可能有CO、CO2、H2、HCL气体的混合物，依次通过（1）澄清
的石灰水时无沉淀，（2）通过灼热的氧化铜，黑色粉末变红但无水出现。将剩余气体通过澄清石灰水时，有白色沉淀生成。由此可见：①混合物气体中一定有： ；肯定没有：
6，甲乙两车间的废水中含有Na+、Ag+、Cu2+、CO32-、OH-、NO3- 六种离子：
（1）乙车间的废水呈蓝色，其中的阴离子 为 _______,如果加入足量的铁可以回收的金属有______；
(2)甲车间的废水含有的三种离子是_________；
(3)如果将甲乙两车间的废水混合,可以使废水的某些离子转化为沉淀,经过滤后的废水中含有_______；
(4)写出检验其中一车间废水中含有OH的方法。 -
第二篇：初中化学专题复习----推断题___学案 (1)
初中化学专题复习----推断题 学案
一、学习目标：
1、知识与技能（1）进一步熟悉常见物质的化学性质。（2）能熟练掌握酸、碱、盐的化学性质。
2、过程与方法学会找出推断题中的突破口。
3、情感态度与价值观培养与同学间合作意识，以及勤于思考，严谨求实的科学态度。
二、教学重点和难点
重点：能综合运用所学过的知识解答化学推断题。
难点：找出推断题中的突破口。
三、初中化学推断题常用“题眼”归纳——基础知识梳理
巩固练习：
物质特征颜色
⑴ 固体颜色： 黑色：__________；红色：_______；绿色：________；蓝色：________。 ⑵ 溶液颜色：蓝色：_______；浅绿色___________；黄_____________。
⑶沉淀颜色：白色 ___________________；蓝色 ___________；红褐色 _______________。不溶于稀硝酸的沉淀：_____________
物质特征现象
⑴碳酸盐能溶于盐酸或硝酸，并放出无色无味、能使澄清石灰水变浑浊的气体――CO2。 ⑵滴加硝酸钡会产生沉淀，说明溶液中存在_____，滴加硝酸银会产生沉淀，说明溶液中存在____________
⑶能溶于盐酸或稀HNO3的白色沉淀有_______ ， _________；不溶于稀HNO3的白色沉淀有 ________，____________。
下面把初中化学中常见的题型及解法分述如下：
一、文字叙述型推断题
练习1：有一包粉末可能含有碳酸钙、碳酸钠、硫酸钠、硫酸铜、硝酸钠中的一种或几种，某学生为了确定其组成，做如下实验，请根据实验现象进行推断，把相应的物质的化学式填在表中的空格内。
练习2、现有一包白色固体粉末，可能含有CuSO4、Na2SO4、CaCO3、BaCl2、KCl中的一种或几种。现做如下实验：
（1）取少量白色固体加足量的水溶解，过滤得固体和无 色溶液。
（2）向所得固体中加入足量的稀盐酸，固体部分溶解，并有气体产生。
根据上述实验现象判断：
①白色固体中一定不含 ，一定含有 ，可能含有 。 ②写出（2）中固体部分溶解的反应化学方程式 。 练习3、下图中的各物质均为初中化学常见物质。请根据图示关系回答：
⑴甲物质中的元素共有___种。⑵反应②的基本反应类型为______。
练习5：有失去标签的硝酸钾、碳酸钠、硝酸银、硝酸钙和稀盐酸五瓶溶液。将其任意编号：A、B、C、D、E，进行两两混合，其现象如下表： （1）试推断并写出五种溶液中溶质的化学式。
A ，B ，C ，D ，E 。
（2）写出有关反应的化学方程式。
A+E
B+E
练习6、现有稀盐酸、稀硫酸、氢氧化钡、
碳酸钠4瓶失去标签的溶液，分别编号为
A、B、C、D。每次取少量溶液两两混合，
所观察到的现象记录在下表中（“—”表示
无明显现象；“↓”表示有沉淀生成；“↑”
表示有气体生成）。由此推断4瓶溶液中的溶质的化学式分别为：A． ；B． ；
C．D．练习7：图中A、B、C、D、E、F各代表下列物质中的一种。凡用直线连接的两种物质均可以发生反应，供图中填写的物质有（1）Na2CO3溶液（2）MgSO4溶液（3）BaCl2溶液（4）
