20xx年秋政教处工作总结

兵营镇中心学校 政教处

本学期，政教处工作在校领导班子的正确领导和具体指导下，在全体班主任老师的辛勤工作和鼎力支持下，在全体学生的努力进取和大力配合下，圆满完成本学期初制定的计划，现将具体工作总结如下:

一、落实安全法制和心理健康教育：为贯彻落实“以人为本，安全第一，预防为主”的方针，牢固树立“学校安全工作无小事”的思想，创建平安校园，有效防止学校安全事故的发生，确保全体师生人身、财产、物品的安全。学校把安全、健康贯穿在教育教学的全过程，包括课堂教学，课间活动，集会与集体活动等。分别开展专项安全教育活动：进行了安全教育月、国防教育、消防、防震演练。通过实战演练，大大提高了师生安全意识，增强了学校预防灾害和应变的能力以及师生自救自护的应急能力。此外，学校的学生会每周会对全校的寝室、教室等活动场所进行两次安全隐患排查，力争把安全隐患扼杀在摇篮中。

二、实行政教工作“周计划”、各类常规“月检”、班主任“月会”、班级量化“月公开”的制度。每周例会之前，政教处会在一起碰头商量本星期的政教事宜，并作安排以“政教工作周计划”形式张贴在兵营镇中心学校校务公示栏中，让各类工作有计划有目的由责任人有督查人。安全和健康备课及作业、晨午检表等各类常规每个月定时检查，并且把检查结果公布出来。由于我校教师的流动性特别大并且呈现年轻化，因此，班主任大多都是刚走上工作岗位的年轻女教师。这些年轻的教师们都对工作充满热情，但是由于社会经验和知识的匮乏给工作带来了一些不便。因此。政教处会每个月末开展一次班主任经验交流会。会上学校主要领导干部和老教师会与大家分享管理经验，年轻的教师也会虚心请

教或是相互交流学习。每月按时公布各班的班级量化分，形成一种月月有评比、班班有进步。

三、抓好卫生工作，优化校园环境

卫生工作是学校的窗口，是一个学校精神面貌的反映，优美的校园环境能使学生受到了美的熏陶和感染。为了营造良好的育人环境，我们在以往基础上继续加大卫生管理力度，将整个学校的区域划分卫生分担区，下分到各班级，每天坚持晨扫、午扫，每周三、周五进行大扫除，并进行检查评比，结果纳入班级量化考评。由于这项工作各班级很重视，绝大多数学生良好卫生习惯已基本养成，目前校园卫生状况总体良好。

四、积极开展丰富多彩的德育活动，丰富校园文化内涵

政教处紧紧围绕学校提出的责任教育德育主线，积极开展丰富多彩的校园文化活动，以活动为载体，有针对性地向学生渗透责任意识。

20xx年9月5日-10日，我校政教处以第31教师节为契机，进行以“金秋九月颂恩师”为主题的“尊师心语”之手抄报比赛、“尊师心语”之“班级祝福墙”、“我爱我师”之电影欣赏、庆祝第31个教师节暨表彰颁奖大会的一系列活动。通过此次活动，在全体学生中营造尊师重教的浓厚氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，彰显学校“感恩”主题校园文化。

20xx年9月13日-27日，由政教处牵头开展了为期两个周的“校园是我家，美化靠大家”的校园环境卫生大整顿。通过开动员班会，甚至细致到教学生如何打扫卫生。活动开展中让学生会、校团委广播、值周老师、班主任和行政领导等多种角色参与，保证活动的质量。活动结束后，各班召开总结大会，学校政教处对于此次活动中 表现较好的个人和班级进行了奖励。通过此次活动，学校的环境卫生水平又上了一个台阶。

20xx年10月1日-10日，应县教育局要求及结合我校实际，我校开展了“远离毒品，从我做起”的一系列活动。通过学校电子屏幕提示语、主题班会、看禁毒影片、办黑板报、校园广播站等活动积极宣传毒品的相关知识，提高学生的自我保护能力。 20xx年10月18日-23日，在校团委和政教处的共同努力下 ，举行了重阳节“关爱老人，送去温暖”的活动。活动中，学生为孤寡老人打扫卫生、整理衣物，陪老人们聊天，为老人们剪指甲、洗头发，还为老人们送去精彩的节目。让孩子们继承“尊老爱幼”的传统美德，践行我校“感恩”教育。

20xx年10月25日-29日，我校政教处以“情满校园〃放飞梦想”青少年道德教育公益演为契机，结合我校的“感恩”文化，为孩子们讲述大量感人肺腑、通俗易懂的故事，进一步培养我校中小学生的社会责任感，提高我校学子的品德修养，树立正确的世界观和人生观，培养学生们爱祖国、爱父母、爱老师、爱社会的良好品德。

20xx年11月10日-30日，我校以竹溪县制定的中小学生20xx年“全民国防教育月”集中宣传活动方案为载体，结合我校实际，通过开展国防教育主题班会、举行国旗下国防教育主题演讲、观看爱国主义影片《闪闪的红星》学唱爱国主义歌曲《国旗国旗真美丽》和《少年进行曲》、举办国防教育主题展板、开展国防教育主题手抄报评比等活动，积极推动国防教育进校园。

20xx年11月25-12月1日，由政教处牵头开展了“文明宿舍 精彩生活”叠被子比赛。比赛分个人赛和集体赛进行，通过初赛和复赛，分别涌现出了一批以刘孟等人为代表的“叠被子能手”和以女（一）寝室为代表的文明宿舍。通过此次活动，学生的动手能力和自理生活能力大大提高，学校的整体内务水平也提高了不少。

20xx年12月3日政教处依托我校举办中小学生冬季运动会，举行了广播体操比赛。起初，学生的两操做的不好，有些学生不屑一顾，动作不规范，有些学生姗姗来迟，个别班级集合速度慢，队伍不整齐。为此，学校专门召开会议，一方面加强校风、班风教育，班主任从做操的益处正面引导，从校规校纪方面严格约束；一方面，出台更详细的两操评比办法，严查通报，纳入班级考评；通过举行的“广播操”比赛，增强学生团结合作意识，规范做操行为。

20xx年12月5日-17日。我校政教处结合“相守计划”活动，举行了留守学生野炊活动活动和野炊活动感想的征文比赛。 体现“感受家乡美师生情”的理念，活跃留守学生身心，培养留守学生动手能力，培养留守学生的自理自立和动手实践能力，让留守学生体验炊事的乐趣和劳动的快乐，增进留守学生的团队合作精神，感受集体温暖，加深师生间的友谊，让留守儿童从多方面了解、认识、感受家乡的美与近年来的变化。培养并激发学生热爱家乡、热爱生活，立志为改变家乡面貌勤奋学习。

五、工作中存在的不足。

1、 政教工作缺乏主动性、创新性和钻研性。由于本人工作经验的欠缺和不勤于学习，只是停留于接受任务和完成任务，工作没有主动性，没有钻研和创新工作方法和方式。这样一来，就导致政教工作陷入一潭死水，墨守成规，学校的德育工作没有为学校的教育教学工作做好铺垫。

2、没有充分发挥学生会、校团委等学生组织的作用，没有充分发挥学生自我管理的能力。虽然学校建立了学生会、路队长和团委，但是由于瞻前顾后，不敢放手让学生完全参与学校管理，导致学生组织形同虚设，教师管理学生也出现了疲惫感。

3、政教处作为德育教育的重要领域，没有发挥好“上传下达”的作用。对于学校的各类精神和活动，政教处仅仅是出于通知或总结，没有团结和积极发挥所有老师和学生积极为学校的德育工作作出自己应有的贡献。

4、学校德育工作没有一套完整可行的工作方案。学校的德育仅仅只是停留于日常卫生检查通报、遇到不好的现象就批评、出了紧急情况就解决，没有一个抓手和准绳来贯穿德育教育。

六、今后工作方向：

1、加强学校、家庭、社会“三位一体”的网络体系，全方位优化育人环境。强与卫生防疫部门、派出所、交通部门的联系，进一步净化校园周边环境。平时班主任则通过家访、电话联系、请家长到校等方式加强家校联系。通过联系，加强沟通，共同研究，寻找方法，共同做好学生的思想教育工作。重大活动邀请亲子共同体验参与。比如六一儿童节亲子同乐、元旦汇演家长和师生共赏、家长为学校发展献计献策。

2、抓行为习惯养成教育，进一步完善我校德育工作特色。要求各班要学习以自主、自律、自立、自护这四个大的板块为原则而制定的《兵营镇中心学校学生养成教育100条》，抓紧、抓实一日常规，教育学生从点滴做起。进一步完善了《班主任量化考核细则》，使班主任考核工作日臻完善。结合《兵营镇中心学校学生养成教育100条》制定《创五星班级 做星级学生”活动方案》、《五星班级评比细则》，对学生的文明、纪律、卫生、活动、学生等进行评比，并纳入到班主任的考核项目。

3、实行学生民主管理。加强学生会、学校社团等组织的建设，并让学生参与到教育教学管理工作中去，激发学生的自主管理、自主发展的潜能。

4、班主任培训工作还有待进一步加强培训力度，提高班级管理水平。以七年级为试验班，进行“自主学习”、“自主管理”、“自主生活”三大板块多项指标构成的层级目标管理系统。 总之，要进一步探索如何根据本校学生的实际情况开展更有效的德育教育工作，以学生日常行为规范养成教育为基础，以抓年级管理，班主任、学生干部建设为重点，切实加强对师生的品德教育、纪律教育、安全法制教育、心理健康教育等，引导学生树立正确的人生观、道德观和价值观，养成良好的意志品质和健全的人格，推进学校优良的学风和校风建设，提升了我校的德育工作水平。

第二篇：20xx秋教务处工作总结

教 处 工 作 总 结

本学期教务处在教育局及学校领导下，加强教学研究和教学管理，认真学习教育部基础教育课程改革精神，积极推进基础教育课程改革，深入课堂教学改革，认真执行学校工作计划，加强教师队伍建设和自身建设，提高教师的自身素质，培养学生创新能力和实践能力，全面推进素质教育，与时俱进，努力把学生培养成为具有创新能力、在德、智、体、美、等方面全面发展的合格小学生。现将一学期的工作总结如下：

一、 加强教学管理和教学研究，进一步深化课堂教学改革

1、夯实课改，积极推进新课标实施进程。

作为改革实验学校，教务处继续积极认真组织全体教师深入学习新课标理念，体会新课标精神，明确新课标要求，面向全体学生，改变学习方式。良好的教研氛围，提高了教育教学质量。

2、继续加强教学管理，完善规章制度，强化教学的规范化、制度化、科学化。

加强常规检查，本学期教务处随机抽查、集中检查教师的教案，并进行记录，对存在的问题进行个别反馈。对学科测验、作业批改实施掌控并深入到各年级、班级了解情况。全面了解教学情况，不定时检查教师课堂教学情况，注重教学质量的全过程监控。组织各教研组定期与不定期检查教学计划等。规范学生学习习惯，重点抓好读书、写字的正确姿势，通过开展写字比赛、作业检查等方式进行强化。

3、加强教研组、课改组的教研建设。

开学初教务处召开教研组长会议，落实任务，明确职责，落实任务，并强调常规工作和重点工作内容相结合。不定期召开各教研组长会，发挥教研组的力量，各教研组及时进行评课，教研气氛甚为浓厚，加大了教师相互之间听课的力度，本校教师人人都能完成听课任务。

二、加强师资队伍建设，努力建立一支科研型的教师队伍。

教务处特别注意加快以新教师和年青教师的培养为主导的教师业务素质提高进程。提高教学质量的关键是提高教师的素质，而提高青年教师的素质则是关键的关键，为了尽快让青年教师适应教学工作岗位，并逐步走向规范，对新教师进行课堂的听课、指导，积极组织青年教师上公开课、观摩课，给青年教师提供了施展教学才华的舞台和机会。

同时，我们还认真组织教师参加区教研室举办的各类通过培训教研活动，使我校教师的业务能力有了很大的提高。积极鼓励教师撰写教学科研论文和总结。

三、继续开展学科竞赛活动，积极组织学生参加各级各类竞赛，通过一系列活动，开拓了学生的视野，丰富了学生的知识面，提高了学生的综合素质，养成了学生的创新能力和实践能力。

四、结合实际，开展多种学科活动，促进学生学业水平提高。

本期为了活跃学生学习生活，促进学生全面发展，开展多种学科竞赛活动。如写字比赛、作文比赛、英语讲故事比赛等活动，尽量做到形式多样，内容丰富。

五、加强教务处自身建设，定期召开会议，学习新的教学法规和新教学思想，提高自身的素养。严格执行学籍管理制度，同时办理好新学年学籍，及时收集、整理、准备好相关教育教学材料。

一学期来，教务处一直以抓教学质量为核心，不断提高各科成绩为宗旨，不懈努力工作，但也有不如意之处，如更加合理安排课时的问题，在新形势下如何保持和提高教学质量问题，对学校校本课程如何进一步发挥功能问题，综合实践如何更好的开展问题等等。这一系列都有待思考，总之，我们要把握好课改这一机遇，在教学工作中不断创新，再创佳绩。

XXX学校 2015.12.30