宋诏桥小学英语社团活动方案

指导思想：

为了创设丰富的语言学习环境，营造良好的英语学习氛围；为了丰富学生的校园文化生活，拓宽学生的国际视野；为了进一步开发学生内在的语言潜能，提升我校学生的英语素质。

活动目标：

1．通过丰富多彩的社团活动，从小培养学生对英语学习的浓厚兴趣。

2．通过大量的语言输入与输出，为学生增加广泛的语言练习机会，提高学生的英语口语交际能力。

3．通过资料的积累和整理，积极为本地区提供开展小学英语社团活动的有效案例和宝贵经验。

社团设置：

班级设置：

每个年级段开设两班，每班不超过30人。每个报名的学生都需要通过学校安排的英语水平测试（包括口语与笔试），择优录取。获取英语社团资格的学生，学校将发放荣誉资格证书和社团出入卡。

教师安排：

一至六年级各配备两位英语教师，一位新东方的英语教师，主要负责各年级的语音教学和音标教学；另一位是我校英语教师，按照各年级段的教学内容（顶呱呱英语和朗文英语）开展英语剧表演、英语朗诵和故事教学等。两位老师每星期轮流交换上课，从而完成两个班同样的教学内容。

一年级 ——  新东方     周  佳   郑奇维

二年级 ——  新东方     励  芳

三年级 ——  新东方     华盈琦

四年级 ——  新东方     胡  盈

五年级 ——  新东方     沈丹娟

六年级 ——  新东方     何  杰

活动时间：

其中一、二年级每星期二节，三至六年级每星期一节。具体安排如下：

一年级 星期一下午 2：50——3：30      3：40——4：20

二年级 星期二下午 2：50——3：30      3：40——4：20

三年级 星期三下午 3：40——4：30

四年级 星期三下午 3：40——4：30

五年级 星期四下午 3：40——4：30

六年级 星期五下午 3：40——4：30

活动地点：

一、二、三年级到指定的本年级段的两个教室上课；四至六年级段的上课地点分别是阶梯教室和实验室。

                                                        20##、11、18

第二篇：小学英语课外活动方案

小学英语兴趣小组活动方案

一、指导思想

兴趣是学生学习的内驱力，引发学生浓厚的情感是学好英语的关键。农村小学英语学习缺乏语言环境，学生忘现象比较严重，出现学时会、用时忘的现象，长此以来，会导致一部分学生成绩偏差，慢慢对英语学失去兴趣，影响老师的正常教学。

英语兴趣小组是课堂教学的补充和延伸，在于培养学生对英语的兴趣爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，与课堂教学相比更具灵活性、可塑性：首先，它与英语课堂教学接轨，有助于巩固、扩大、加深学生在课堂上所学到的语言知识，并通过语言实践，提高学生的听、说、读、写的能力；其次，它融知识性于趣味性之中。学生在参与活动中，积极思考各种感兴趣的问题，发展了思维，激发了他们学习英语的动力；另外，它可以扩大学生的知识面，开拓学生的视野，增强学生学习英语的兴趣。

二、活动目的

1．通过有效的课外活动，从小培养学生对英语及英语学习的兴趣；

2．授人以渔，培养学生英语学习的能力；

3．培养学生良好的行为习惯，形成健康的个性心理；

4．提高学生的整体素质，为学习英语打好基础；

5. 通过兴趣小组的活动，使学生的特长得到更好的发展，进一步提高学生语音语调的准确性，丰富学生的词汇量，提高学生的口语表达能力及表演能力。

三、活动要求

1. 活动对象：兴趣小组人数不宜过多，现定为四——五年级的20位学生；

2. 活动时间：活动时间固定，时间定为周二到周五中午的读报写字课；

3. 小组成员应严格遵守纪律，不准在活动室大声喧哗，破坏、损坏活动室的财产；

4. 每次老师布置的作业，学生都应按时完成；

5. 教师要组织学生按时参加活动，精心制定活动计划，保证兴趣小组的深度、广度和密度。

四、活动内容

本学期我们将根据学校的具体情况有计划有目的的开展活动，重视教学质量，调动学生的极积性，努力把英语兴趣小组活动搞得有声有色。为了给爱好英语的同学一个良好的学习环境，现将本学期英语兴趣小组的活动安排制定如下：

1．语音教学；

2. 词汇学习；

3. 学唱少儿英语歌曲，做英语游戏，看、听、学、讲、演英语小故事等；

4. 小诗、短文的阅读与欣赏。