沤江二完小综合教研组工作总结
20xx年6月25日
音、体、美、英课是学校教学工作的一个重要组成部分,是实施素质教育的重要途径,有利于学生的全面发展,对提高全民素质有着重要的作用。比起其他课程而言音、 体、 美、英课更容易让学生产生学习兴趣,开阔学生眼界,丰富学生想象力,锻炼出健康的体魄,而且能让学生轻松愉快的了解掌握相关知识。 因此, 我们音、 体、美、英教师始终要认真上好每一节课,力求每一节课都能给学生一种美的享受, 并挖掘出学生的内在潜力,引导学生的个性发展。本人对这一学期的工作作如下总结:
一、开展活动方面
3月上旬组建了田径队和乒乓球队。
4月 28-30日参加县运动会。
开展的以上活动都很成功,但是也有不足点。 趣味运动会中,一年级有一个班没有完全吃透规程吃了点亏。总之,今后开展各种活动一定会总结经验,考虑全面,精心准备,并有信心把今后的各项活动都做得更好。
二、教育教学方面
本学期音、体、美、英课基本上完成了各自的教学目标,而且4、5月份我们教研组开展了公开课活动,并在课前进行了集体备课,课后也进行了集体评课。通过 这次公开课,老教师和新年轻教师积极讨论交流、互相学习,每位老师都有很多收获。同时,进一步提高了自己的教
学水平。通过这次公开课我们教研组也发现了一些问题,以后改进。
1.通过课后反思感觉到在集体备课时明显太过“粗糙”体备课时一定
要更加仔细认真。 2.只在同学科内进行的备课,明显不够全面。今后
一定要全部组员共同参与,甚至要根据教学内容邀请如数学或语文等其
它学科老师参加备课。
三、课外活动方面
音体美各兴趣小组开展得有声有色,参加县艺术节获得了丰硕的成
果,一二三等奖人次很多,体育训练队一直是坚持训练,参加县中小学
生运动会取得团体总分第二名的成绩。本学期开展得最成功的是体育大
课间活动。县推广大课间的现场会在我校召开,得到了市教育局局长的
好评。下学期我们教研组一定会按时按量的开展课外活动。 最后借这
个机会感谢一直以来支持我们组工作的领导和各位老师,希望各位领导
老师能像以前一样大力支持我们的工作。我们组也有信心把今后的工作
做得更好。
第二篇:沙子完小20xx秋季学期小学语文教研组工作总结
沙子完小20xx秋季学期语文教研组
工 作 总 结
本学期我校语文教研组的工作在教育管理中心教科室工作方案的指导下,在学校的统一领导下,全面按照学期初制定的工作计划,以团结协作,求真务实的工作作风,真抓教研工作,全面贯彻落实新课改精神。以全面提高教师的教育教学能力,全面提高学生的语文素养为目的,形式多样地开展语文教学研究工作,圆满地完成了本学期的教学教研工作,现总结如下:
一、认真开展继续教育工作,提高教师理论水平。
语文教研组,以学校的语文教学质量的提高为目的,继续学习教
育教学理论。教师坚持每月学习《小学语文教师》、《小学语文教师研究》、《小学语文教学》等书籍,借鉴他山之石,夯实自己业务。通过业务刊物上的案例进行评议、讨论,逐步转化为内需。同时教师认真记录笔记,并写好学习心得。
二、继续开展校内听课评课及教学诊断活动
认真积极地开展校内听课活动,促进教师集体教学水平的提高,一直是我校搞好教研工作的传统。如何使不同的教师在教研组这个集体中共同成长呢?我们的做法是:扎实开展如集体备课、专题研讨、公开课、教学诊断、优质论文交流等多项活动。教研组长管永霞带头上好示范课,年轻教师崔青青和邹敏上了公开课,为大家相互取长补短的开了好头。除了上好公开课外,本期,教研组还组织教师观看视频课5次,从专业课的角度审视自己与他人的差距。田应明老师在重
庆挂职学成归来,语文教研组还安排了他的专题讲座,与大家共勉。
三、完善教学常工作规,构建和谐课堂。
为了使教学工作规范化,制度化,科学化,条理化,每个月的常
规检查,都很抓落实,不走过场形式,认真细致,发现问题及时整改。通过督促、检查教师们形成了工作习惯,每到月底总能及时完成各项任务。
教师能以新课程理念为指引,安排自己的教学课堂,重视“自主、合作、探究”的学习方式在课堂中的落实,搭建良好的教学环境,促进学生学习成绩的普遍提高。
四、立足实际开展校本课题研究。
我组在开学初针对语文教学的薄弱环节,初步设想拟定了写字和
朗读的校本教研课堂研究。我们看到了我校语文教学中存在的问题,想方设法来抓薄弱环节,让语文教学质量真正提高。
五、质量尚未提高,还需更加努力。
在本学期里,我们语文组的敢于大胆创新,取得了一定的成绩。但我们也看到了困难和不足:如教研组活动开展得还不够扎实,在许多具体工作环节上缺乏创意;备课组活动效率不高,一部分教师对教研活动的认识不够端正,参加集体活动的热情不高;课题立题尚未得到认可,下一期还需继续努力,争取得到支持和帮助,把课题成果搞出来。我们相信,只要全校上下切实更新教育观念,真正坚持正确的办学方向,在总结本学期经验教训的基础上,在各位教师的共同努力下,我们组下学期各方面的工作会做得更好,对此,我们充满信心。