综 合 组 教 研 工 作 总 结

(20xx-20xx学年第二学期)

这一学期来，我们综合组的老师们团结、协作、开拓进取，积极探索适合自己角色的教师形象，认真全面地落实好学校各项工作，以教育科研为龙头，以课堂教学为抓手，加强综合学科教学常规，提高综合科教学效率，开展了一系列务实的教育教学研究活动，在学校领导带领下，在教导处指挥下，通过 全组老师的辛勤努力，工作取得了一定的成绩，现总结如下：

一、第二课堂方面：

本学期第二课堂的第一个任务——龙狮队。我们组的教师大力支持和配合我校的工作，每位老师完成自己当天教学课程后下午晚托时间和学生一起训练，多次在今年的石龙镇第四届中小学生运动会节、欧仙寺等多地顺利演出，尤其是参与到石龙镇中心小学参加教师龙队套路交流与学习。

第二个任务：组建舞龙队。五月，我校邀请来了国家级教练和我们科组的老师参与了一项非常重要的工作——舞龙队！我们科组的教师，每天的早上和晚托时间加强训练学生们，不到一个月的时间，在石龙镇龙舟文化节中成功演出，其所表演的舞龙让人如痴如狂、留连忘返、热血沸腾。体现了我校师生对中华民族优秀传统文化风采的重视。而且成绩突出，受到广大媒体的关注，分别接受了广州日报的采访和东莞电视台的专题节目录制。

二、本学期我们科组的尹玉倩老师已经幸福地当上一位前卫妈妈了，在每天要照顾好孩子的情况下仍然努力配合做好学校安排工作，并指导我校艺术节相关的工作，取得了完满的演出。

三、本学期我们科组的叶衬开和熊珈聆老师，在三八妇女节广场舞比赛中，带领我们学校的一群亮丽出众的美丽女老师们参加表赛并获得了三等奖的优秀

成绩。她们虽然是音乐老师，但是她们在学期的中段，积极配合学校的工作，担任了104班的班主任工作。其教学科目是语文和数学，从而体现了我们科组老师对学校工作的高度配合和支持！

四、在学校与幼儿园衔接活动中，我们科组按学校的工作安排，给幼儿园的小朋友们体验了我校精彩而有趣的教学课堂，获得了小朋友的喜爱和幼儿园老师以及园长的赞扬。

以上说的是我们科组可爱漂亮的女老师的精彩事迹。现在来说一下，我

们科组的英俊潇洒的男老师们。

夏校长所称的三头六臂—我们的科组长，张召党老师一如既往得带领我

们综合科组的老师积极做好学校的各项工作，除了上好课之外，还要训练龙狮队、车模队、航模队、海模队，并且在市航模比赛中获得了二等奖。

我们的龙队主教练，罗神福老师，一学期以来，每天坚持早上7点到校

和下午第二课堂到6点都认真努力的给学生进行篮球训练，，为下学期的运动会作充分赛前准备；在5月份，接受学校领导的工作安排，带领我校首届舞龙队进行训练并参加我镇龙俗文化艺术节开幕式的表演，受到了上级领导以及各界的好评。

接下来的一位就是我们学校的万能老师--黄曙光老师，他要做好收集学校

各方面的素材和学校图片资料管理、学籍管理等各项工作，还帮助老师们维护电脑的工作，他无私的奉献是我们的骄傲。

最后，我们科组来了一位年轻的，英俊的，唱歌非常动听的我--赵家锋老

师，在我们科组老师的关心和帮助下，做好了学校的各项教育教学工作并且在学校艺术节上担任了主持人，也协助学校做好龙队的工作，都表现得相当不错。

我们综合科组的老师大力支持做好学校的安全工作，在每天中午的午托

时，管好球场的安全并组织好低年级学生通往睡室的交通安全；在雷雨天气时，课间配合值周老师做好值周安全工作并且组织好学生安全有序的乘坐校车。

在今后的工作中，在团结、和谐的环境下，我们综合科组会继续做好学

校的各项教育教学工作，争取在各项比赛中多取得优秀的成绩。

第二篇：英语教研组工作总结.20xx---20xx下学期doc

英语教研组工作总结

20xx---20xx学年度第二学期 曹玉杰

转眼间，一期的工作又近尾声。在学校领导和教研室的指导下，我们努力、踏实地工作着。全体英语教 师为提高我校英语教学质量，为学生提供高效、优质的服务，默 默地耕耘着。我们感受到了压力，同时，压力也成为我们做好教 育教学工作的动力。总结本学期英语 教研组的工作，我们一直朝 着以下几个方面努力并取得了一定 的 成绩。

一、加强学习，提升素质

只有勤于学习才会乐于施教，也只有勤于学习，我们才能真 正教好书、育好人。为此，我们教研组不断强化学习教育，充实 教师知识结构，提高教师理论素养。

1、拓宽学习渠道，。 在每次的教研活动中，我们把自主学习和集中学习 相结合，理论学习和实践探究相结合，同事间彼此交流探讨和网 上资源阅览相结合，不断提高英语组每位教师的业务素质。

2、优选学习内容，做到有的放矢。 本学期，结合学科专业和自身工作需要我们先后学习了《怎 样听课与评课》、《任务型教学的有效研究》，同时还认真阅读 了新课标，从中受到很多启发，使我们每位教 师对工作的态度，对人生的追求有了更深刻的反思和认识，认识 到一个人只有尊重自己的工作，热爱自己的工作，才能乐在其中， 不断提升自我。

3、加强学后反思，做到学用结合。 学校教研室在每一次校本培

训的内容和形式上都做了详尽的 部署和精心的安排，可谓用心良苦。我们在活动认真学习，及时消化，做到听、记、思三结合，并注意与自己的教研实际紧密结 合，随时撰写真实感悟和学习体会。可以说，每次的校本培训学 习对我们来说就是一次次难得的精神享受，是丰厚自己文化底蕴、 积淀知识含量，提高教科研能力的捷径。

二、抓好教研组业务工作，促进教师专业化发展

1、加强对教材的创造性研究，教学资源共享。 本学期我们把教学研究的重点放在对教材的分析和研 究上：根据教材的特点、主要内容，对教材提出了整合的 研究意向，将较难把握的内容筛选出来共同分析、比较，确定了 具体的操作方法。微观上，我们以一个典型单元为例，就单元内 容的课节划分，重难点的把握，语言目标的确定，任务的科学设 计，以及练习题的编写和筛选，包括每课的预复习作业的安排进 行探讨研究，大家交换不同的想法，彼此在争辩中进行思维的碰 撞，在分歧中启迪心智、激发灵感。

2、积极参加校内示范课、公开课，开展听课、评课活动。 本学期林洪凤、闫莎莎和高宇三位教师参加了青年教师汇报课，取得了优良的成绩。

3、积极开展课题研究工作，提高教学效果。 “以科研促教改，以教改谋发展”。 为了更好地提高学生英 语水平，提高教学效果，我组教师把开展教育教学研究立为工作 之重。题研究提高了每位教师参加教科研的意识，提高了教师教 科研实验的能力。同时，课题研究中也促进了学生在英语各方面 能力的提高，让学生体验到了学

习的乐趣，享受了学习的成果， 改进了学习的策略，培养了创新意识和实践能力。

三、自我反思

少数教师先进的教育理念还未真正转化为自觉的教学行为。

四、今后工作设想：

1、加强案例研究、个案分析，注重对优秀教师经验的总结提 炼和推广。

2、继续强化教师的专业协作和教学反思，进一步提高教师的 教学基本功。

我们敬业，我们不计得失，乐于奉献；我们像团烈火，积极 向上。路是无尽的，天是广阔的，领导的厚望是深远的，每一段 成功的后面都将是一个新的开始。

我们付出，我们收获。在以后 的工作道路上，我们决心再接再励，努力工作，为把学校英语教 育教学工作提高到一个更高的层次而努力。