现代教育技术中心班子的述职报告

20xx年现代教育技术中心在学校统一领导和各部门的支持帮助下，紧紧围绕学校“以学科建设为主导任务，以科学管理和思想文化建设为必要支撑”的发展战略开展工作。在“创先争优”活动中，结合中心情况紧紧围绕“强化责任意识、助力学校发展”这一主题，组织党员和教师立足于本职工作学习讨论，深刻领悟贯彻。设立党员责任区，开展“岗位奉献”活动，将活动落实到实处，提升整体技术服务水平。班子成员与全体教师锐意进取，工作紧张、有序，认真履行岗位职责，为学校教学、科研、管理和服务提供高速、稳定、安全的校园网和“校园一卡通”网络环境，作好学校重大活动的摄像、制片，提供良好的精品课录制平台。全体教师心往一处想，劲往一处使，齐心协力，较圆满地完成了各项工作。

一、 班子建设和作风建设

思想建设是领导班子建设的灵魂，事关根本。班子成员认真学习中国特色社会主义理论，用邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观武装头脑。充分使用学校干部在线学习平台，学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、国家宏观发展形势、高等教育发展和管理实践等多方面材料，跟踪国家和教育改革发展形势，提高班子理论和管理决策水平，加强个人修养。

坚持民主集中制，落实“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的十六字原则，保证班子成员在重大问题上的民主权利，在此基础上通过集中形成正确的决定。中心班子成员少，因此在重大问题上更注意深入各部门调查具体情况，征求党员和教师意见科学决策。班子成员之间既讲尊重，又讲服从，有了意见和分歧，及时摆到桌面上来，开诚布公地开展批评和自我批评，对集体决定的事，按照分工大胆完成，搞好班子团结，不断增强班子解决自身问题的能力努力，提高领导班子执行力。

认真执行党风廉政建设责任制，严以律己。完善各类规章制度，重大

问题班子集体研究，设备购臵、人员聘任等工作严格按学校规章制度执行。在工作中做到言行一致，身体力行，有人监督时和无人监督时一个样。慎对权力，强化全心全意为师生服务的观念。廉洁从政，挡住各种诱惑，构筑起拒腐防变的思想道德防线。

二、完成的常规和基础性工作

1、校园网建设与维护工作

⑴校园网建设

完成学生宿舍1至11号楼连廊办公区校园网的连通工作，完成中校区研究生自主教室的网络改造和综合布线连通校园网。完成校园网主页的改版更新维护、信息发布。经过调研并与图书馆多次的沟通，确定新建图书馆校园网、“校园一卡通”、“有线电视”等弱电系统的设计需求，对新校区“石家庄国家生物产业基地生物制造公共服务中心”建筑网络部分反复审核图纸完善设计，将涉及建筑物网络部分工作赶在前面。

经过三个月的测试，以低投入、高性价比实施网络流量控制工作，通过新购流控设备监控校园网应用流量，限制诸如P2P下载等非正常应用带宽，保证教学、科研所需要的最大应用带宽，实现对校园网络出口带宽资源的精细化管理。实现核心交换机双机并行热备功能。

集中一个月时间对校园网出口链路均衡设备进行测试和优化设臵，提高了网络带宽使用率，减少了网络出口的故障率。通过二次开发，实现校园网关键设备的日志功能，为网络安全提供支持。

⑵校园网维护

校园网日均在线人数在20xx－3000人之间，有信号接入的信息点7000多个，维护工作量非常大，中心克服了许多困难，保障了校园网安全稳定运行。

对网络中心机房两台专用精密空调进行两次保养及维修。机房专用精密空调厂家维护费用很高，为了节省维修经费，中心专门采购了清洗设备，

网络中心老师在科技馆讲堂群楼顶对空调室外机进行清洗和故障排除。

2、“校园一卡通”业务与建设工作

⑴校园卡业务工作

完成“校园一卡通”各项业务工作。积极协调、周密部署、合理规划圆满完成毕业生离校注销校园卡工作，累计注销卡5400张。进一步完善了校园卡综合服务体系，本年度合计注册和补办卡7822张，现金充值1177万元，圈存1730万元，发放各类补助 55多万元。校园卡管理部平均每天要接待900师生人次，每个职工都能以饱满的工作热情，耐心、细致、周到、热情服务。

⑵“校园一卡通”建设工作

20xx年x月，学三餐厅三楼正式开业，“校园一卡通”系统42台POS机正式投入运行，校园卡管理部为餐厅开业提供了设备和技术支持。在施工过程中，校园卡管理部主动和饮食中心沟通详细了解用户具体需求, 勘察制定详细的施工方案，经过大家17天的不懈努力，先后解决了预留网线短、信息点数变更增加、POS机防护、钢制柜台过线、综合布线路径遮蔽防护、UPS负载重新规划、交叉施工等系列难题。

3、教育技术部工作

⑴精品课录制

20xx年全年录制24 门精品课和双语课，累计553学时，丰富了学校精品课程的资源建设，为今后申报国家级、省级精品课打下了基础。

⑵摄像制片

完成学校重大活动摄像、制片150次，完成100多小时视频资料的整理，资料片20多部。其中拍摄制作了20xx年招生宣传片《科教兴冀的生力军》，6月份在河北电视台播出，为提高学校的知名度和招生宣传工作做出了积极贡献。在20xx迎新文艺晚会上，首次实现演出现场三机位同步切换，字幕、背景视频、舞台、观众现场等五路信号无缝对接LED大屏幕，

得到师生一致好评。

⑶有线电视网的应用扩展

完成新校区一、二、三餐厅25套卫星电视节目的传输工作，将学校卫星电视网信号扩充至餐厅，提高了我校卫星电视利用率，丰富了广大师生就餐时收看的电视节目内容及业余生活。

三、围绕学校重点工作的举措

⑴和学校有关部门多次沟通，结合校园网基础设施现状，分析目前我校信息化建设和网络应用中存在的主要问题，探讨系统解决这些问题的整体方案，以此确定现代教育技术中心近期要开展的主要工作。

⑵完善规章制度科学管理。通过制度建设明确工作的规范流程，凡事有章可循，提高工作效率，落实精细化管理的理念，降低运行成本。制定了《河北科技大学校园卡管理暂行规定》、《河北科技大学校园网用户守则》，制定了应对威胁校园网络和信息安全突发性事件的处理预案。在为全校校园网、校园一卡通、电教工作的技术服务中，明确服务内容、服务标准、服务程序，完善工作流程，进一步提升技术和熟练解决问题排除故障的能力，加强网络应用技术培训，提高服务质量。

⑶校园网和“校园一卡通”专网的互联在测试中，测试完成后投入运行，实现“校园一卡通”网络的数据信息共享。

⑷制定了在统一门户网站管理平台下，按统一标准构建河北科技大学门户网站群方案。以学校门户网站为中心，各部门、单位网站为分站点，对各部门、单位网站信息资源进行有效整合，实现站点信息的实时交互，实现多站点统一管理、权限统一分配、信息统一导航、信息统一搜索等，消除网站建设中的“信息孤岛”。保证学校网站群安全，高速访问网页。

制定了建立全校统一的用户管理系统方案，为每个校园网用户提供一个统一的电子身份，凭该电子身份，通过统一信息门户平台，进入校园网系统，使用已授权的服务。在统一用户管理的基础上，建立全校统一的用

户认证系统，为各个应用系统提供用户身份认证的功能，并实现单点登录，即用户经过一次登录后，可以直接访问已授权的各应用系统，而无需重复多次登录。

四、存在的问题和不足

人才引进和高业务水平队伍建设有待进一步提高，围绕学校信息化建设和信息资源整合的创新性工作开展不够，科研工作薄弱急需加强。

20xx.12.30

第二篇：河北科技大学 处级班子处级干部述职报告 工作总结 00教务处

教务处领导班子述职报告

20xx年，教务处领导班子在校党委的正确领导下，在各学院、各部门的大力支持下，带领全处教职工较好的完成了学校领导交给的各项工作任务。下面将一年以来的工作情况述职如下。

一、注重班子建设、不断转变工作作风

教务处领导班子注重自身建设。班子成员坚持学习制度，不断提高自身的政治理论修养。工作中实行民主集中制，坚持集体领导与个人分工负责相结合，重大问题集体研究决定。坚持每周一次的处长例会制度，及时交流工作情况，研究工作中出现的问题。定期召开班子民主生活会，交流思想，开展批评与自我批评。在班子成员的共同努力下，班子内部形成了团结、向上的良好工作氛围。

坚持将良好工作作风的养成作为班子建设的重要内容。为此，我们不断提高为基层教学单位、全校师生服务的意识，将调动基层教学单位、广大教师工作的积极性，作为工作的基本出发点；遇到学校教学工作方面的重大问题，深入基层单位，开展广泛的调查研究、听取意见，避免盲目决策；高度重视广大师生对我们工作的批评意见。在每学期一次的期中教学检查中，几位处长分别走访全校各教学单位，广泛征求意见，并专门召开会议，对收集的意见进行分析研究。对广大教师提出意见比较集中的问题制定改进措施，并认真加以落实，得到了广大教师的认可。由于班子团结务实的工作作风，提高了教务处团队的凝聚力，带动了全处教职工做好本职工作的积极性，同时得到了教学单位对教务处工作的积极响应与支持。

二、精心组织，积极推进本科教学质量工程建设工作

认真组织开展了20xx年度国家级、省级教学质量工程建设项目的遴选、推荐工作。对所推荐的申报立项材料，组织专家严格把关，多次修改，取得了良好效果。共新增国家级质量工程建设项目4项，其中，“药物合成反应”课程入选国家级精品课程、“大学英语新模式”教学团队入选国家级高等学校教学团队、“纺织工程”、“食品质量与安全”专业入选国家级高等学校特色专业建设点，新增河北省质量工程项目6项， 20xx年入选的7门河北省精品课程全部通过评估。

通过几年的工作，质量工程建设项目对学校教学工作的示范作用日渐凸显。各学院结合质量工程项目的建设，全面开展了课程建设、专业建设、实验室建设、教材建设等方面的工作，取得了良好的效果。

继续组织开展了课堂教学质量工程工作。20xx年评选出11门“示范课堂”课程，组织开展了示范课堂观摩教学活动。截止目前，已开展了四期学校“示范课堂”的评选工作，共评选出 50门“示范课堂”课程。“示范课堂”的建立使认真开展课堂教学工作的“示范课堂”主讲教师受到表彰与奖励，为进一步提高我校的课堂教学水平起到了示范带动作用，为广大教师观摩教学提供了良好的条件。组织开展了第七届青年教师讲课竞赛，为青年教师提供了一次课堂教学观摩交流的机会，收到了良好的效果。

三、加强教学研究，全面推进人才培养模式的改革

从去年起，对学校教学改革与研究项目的立项工作进行了改革，实行了重点课题招标制，加大了研究项目的资助力度。今年修订了我校教学研究项目立项及管理办法，规范各级各类教研项目的管理。这些措施的出台，调动了各学院及全校教师开展教学研究工作的积极性，各学院纷纷制定相关政策，鼓励教师开展教研工作。目前，各学院自己立项研究的教研课题已超过了100项。

组织开展了20xx年河北省教育教学改革研究项目的申报工作，有7项课题被批准立项，其中重大项目1项，重点项目2项，资助项目3项，指导项目1项。组织召开了我校承担的河北省高等教育教学改革研究项目开题评议会，6项课题顺利通过开题

遵循因材施教的原则，注重学生个性化的培养，20xx级学生大学英语、高等数学、计算机文化基础等课程继续推行了分级教学工作。在电气学院、外语学院开办了教改实验班，积极支持电气学院教改实验班培养方案的制定工作，探索优秀人才的培养机制。组织实施了与南京工业大学、青岛科技大学、武汉工程大学合作培养本科生的工作，共选派80名学生到上述3校学习交流。

完成了20xx级本科生个性化实践教育系列活动方案的调研、论证工作，出台了《河北科技大学教务处关于实施个性化教育的指导意见（试行）》，在各学院的大力支持下，首次在全校20xx级学生中开展了为期6周的个性

化实践教育系列活动。

为不断拓展学校骨干教师的学术视野，与人事处合作启动了中青年骨干教师国内高校访学工作，出台了《河北科技大学中青年骨干教师访学工作暂行规定》，选派6名中青年骨干教师赴南京工业大学进行了访学。

四、加强实践教学环节的管理，不断提高教学质量

根据培养方案要求，对全校各专业实验课程开出情况进行了全面检查，并开展了实验教学效果的评价工作，对检查中发现的问题，及时采取措施，认真整改。为了促进实验室开放工作，在电气学院召开了实验室开放现场会，探索促进实验室开放的有效机制。

为提高毕业设计质量，组织召开了毕业设计专题研讨会，认真总结毕业设计环节的亮点与不足，提出了解决问题的建议和对策。在征求各学院意见的基础上，出台了《理工类、文科类、艺术类学生毕业设计评分标准》，进一步规范了学生毕业设计的成绩评定。对全校60个本科专业毕业设计（论文）进行了抽查，组织专家对抽查的毕业设计（论文）进行了质量评价。开展了毕业设计组织管理先进单位的评比工作，对各学院毕业设计各环节的管理工作进行了量化考核，评选出学校20xx年毕业设计组织管理先进单位。首次通过中国知网《大学生论文抄袭检测系统》，对各学院推荐评选的校级优秀毕业设计论文进行了查重，促进了良好学风的养成。

为进一步加强校外实习基地建设，组织召开了校外实习基地建设研讨会，邀请校外16个实习基地的负责人到校进行研讨，并与对口学院进行交流沟通，为学生下一步的实习创造了良好条件。

为了加强对学生创新精神与实践能力的培养，积极组织学生参加各类学科竞赛。20xx年组织师生参加全国机械设计创新大赛、全国数学建模竞赛、河北省第一届工程训练综合能力竞赛等学科竞赛，获国家二等奖3队、省一等奖4队、省二等奖4队。组织学生参加全国大学生英语竞赛，3人获特等奖，22人获一等奖，58人获二等奖，我校获全国大学生英语竞赛组织先进单位。为了提高学科竞赛水平，调动和激励师生参与竞赛的积极性，组织召开了我校大学生学科竞赛表彰座谈会，对获得省级以上奖项的79名获奖学生和60名指导教师进行了表彰和奖励。

五、做好日常的教学管理工作，不断提高管理水平与效率

做好教学质量监控工作，确保教学质量稳步提高。在广泛征求意见的基础上，对学生评教的指标体系进行了修改，坚持开展每学期一次的学生评教活动，并及时将学生评教的意见反馈至各学院。认真做好期中教学检查工作、学期初的教学秩序巡查和期末考试的巡视工作。

为了调动学生学习的主动性，根据《河北科技大学普通全日制本科生转专业实施办法》文件要求，组织开展了20xx级在校生转专业工作，共有57名学生自愿提交申请，经严格审查和考核，最终有20名学生获批转入新专业。

加强教学管理的信息化建设，在学校的支持下，实现了综合教务系统的全面升级，改善了教务管理系统的网络环境。为了提高实践教学和实验室管理水平，购置了《实践教学综合信息化管理系统》，协调有关部门完成了系统初始化编码工作，完成了实验教学和实习专项数据的整理汇总工作。

坚持教学例会制度，各项教学工作及时与各学院沟通，做好日常教学工作的调度。通过推行标准化考场规范考试的安排工作。通过排课权限下放和深入到学院调整预排课程，提高了课表安排的合理性，得到了广大教师的认可。完成了日常学籍管理、成绩管理、选课管理、毕业生成绩审核、学籍注册等工作。利用暑假对两个校区教室内的1000多张桌椅进行了维修。

以上成绩的取得是教务处全体同志共同努力的结果。同时，我们的工作离不开学校领导与各学院、各部门的支持与帮助。我们清楚的认识到，我们的工作还存在许多不足之处，教学管理方面还存在不少漏洞，面对高等教育发展的新形势教学改革与创新工作还需进一步深化，实践教学工作还面临许多困难，这就需要我们在学校党委的领导下，不断的解放思想，踏实工作，进一步深化教学改革与创新，为学校教学工作再上新台阶做出我们应有的贡献

二○一○年x月二十八日