西安工业大学的筹资

——西安工业大学筹资问题研究

姓名：唐艳晓

学号：080512121

班级：080512班

西安工业大学筹资优化研究

摘要：目前学校面临着一定的资金问题，学校里很多设施因为资金的原因而无法建设起来。为了把学校建设的更好，让同学们享受到更好的学习环境，对此我对于学校的筹资问题进行一些方面的研究，以便获得更好的方案，让学校能够获得更多的建设资金。

关键词：观念 升本 社会资金 自主产品 改革

资金是一个企业运转的关键，少了资金，企业就会倒闭或破产。学校虽然不是企业，但资金对于学校来说也是极为关键的。一所学校缺少了资金，也是难以运营下去的，学校的教学质量等各方面都会大打折扣。如何筹资，如何获得更多的资金？这成为学校管理者的一大关注事件。

资金匮乏是制约我国高校跨越式发展的关键因素之一。由于高等教育经费投入的不足，严重的制约我国教育的“大众化”进程，也制约“科教兴国”战略的实施，直接影响了全面小康社会的实现。传统观念与思想僵化妨碍了高校筹资，。随着高校改革的持续深入，不断解放思想，更新财务管理观念，实行筹资方法创新，多渠道，多元化筹集资金将对学校的发展有很大的帮助。

西安工业大学，作为一所省直属的院校，在资金的筹划上也和很多院校一样也遇到了一些问题。解决这些问题，将对学校的发展有着巨大的作用。针对西安工业大学现在的情况，我做出一些筹资方面的建议。

一. 要改变以往传统的筹资观念

由于我国长期以来实行计划经济体制，高校资金全由国家全额拨付，高校市场意识淡薄，所以学校财务管理观念仍然滞后，沿用传统的习惯，寄托于国家的拨款来进行学校的建设。一些财务管理领导对负债缺乏正确的认识，在筹资的过程中很少想到负债的方式。即使部分高校在基建过程中有少量的银行贷款，但很多学校还是没有这种观念，他们觉得学校没有盈利性可言，一旦贷款就很难还清。所以管理者宁愿等待拨款，也不愿运用负债的方式，向银行尽可能多的贷款来建校。

作为西安工业大学的管理者，他们也应该改变这种传统观念。应该借鉴企业公司的负债财务管理模式，找银行商议，进行借款。各大银行都可以去跑，尽可能的把学校的优点展现出来，列出学校的发展前途，让银行感受到我们的诚意。在寻求贷款时，不能只是基于一家比较熟悉的银行，拓宽自己的举债之路。银行贷款可成为学校一项长期得负债筹资方式，这将为学校筹集到可观的资金。所以，学校领导要找银行贷款，实行负债筹资方式，以便获得更多的资金进行学校的建设。

二. 提高学校教学质量，争取升为一本院校。

一直以来，直属国家教育部的院校，都能从国家那里获得更多的拨款。一本院校，211工程院校，所谓的“亲子女”，他们在申请拨款时总是很轻易就拿到上级的拨款，而且拿到的数额相对二本院校来说都比较的大。这就是一本院校和二本院校的一大差别，在基础设施建设投资方面，一本院校在国家教育部那里获得更多的资金。

西安工业大学，是省级的院校，并非国家教育部直属，是一所理工为主的二本院校。学校的管理者应该着实教育为本的目标，加强学校的教学质量管理，而不只是做一些表面的工作。教育质量的提高，有助于学校向一本院校过度。在此基础上，向教育部提交申请升本的要求。由二本院校向一本院校过度，以便于以后再申请国家拨款时取得更多的教育拨款，解决学校财政困难难题，帮助学校基础设施的建设，也有利于教学环境的提高。

三. 引进社会资金达到学校的筹资

明确高等教育的一定的商业属性，树立了效益观念，高等院校应该解放思想，大胆引进社会资金，鼓励社会团体和公民个人依法投资教育，多渠道筹集办学资金，逐步建立起政府,社会各界共同参与办学的新体制。我们应对高等教育有一个全新的认识，教育是一种经济活动，它不仅承担着教书育人的社会功能，同时也具有着显著的经济功能，也存在着投入和产出。高等教育为社会进步和经济建设培养人才，提高国民数值，具有显著的社会效益。同时它又是一个提供教育服务的产业，只有进行成本补偿，并有盈余，才能够保证持续进行，并发展壮大。

学校应该放宽眼光，既然不能从国家拨款中获得更多的资金，我们就走向社会。可以联系一些早年走出校门有一定成就的校友，寻求他们的合作，校友毕竟对学校有感情，谈起来比较方便，更容易获得帮助。还有就是发挥学校工科的优势，展现工科专业取得的成就，吸引企业的目光，能够吸引，肯定会有更多合作的机会。也可以发动学生家长对学校进行投资。为了学生自身的学习环境，和前途着想，很多家长也是愿意对学校进行投资的。所以学校管理者要积极寻求社会的合作投资，更要充分利用好自己周边的社会力量，突破创新，以寻求更好的出路。

四. 发展“自主”产业

高等教育产业化，追求经济效益，充分利用本身的资源，为自己创造一定的自有资产。如不充分利用自有资源，这是一种浪费的现象，与其浪费，还不如投入生产使用，为自身创造财富。

西安工业大学时有一些供学生实习用的机器，并有自己的工业中心。这些机器都可以制造一些成品。学校可以在闲暇期间接受一些社会上的订单，为一些企业或单位生产小批量的产品。学校在养护这些机器的同时也能够赚回一些成本，这样也可以减少一部分资金在机器设备方面的投入，也能减轻学校的财政负担。学校的管理者可以利用工业中心作为厂房，建立工厂，在为学生提供实习场所之余，作为向社会提供产品的一个小工厂。从中获得利润，填补学校资金短缺的问题。

五.费用制度方面的改革

目前我国高校学费普遍低于培养成本，培养成本中大部分由国家财政拨款，学费仅占一小部分。学校各方面的开支建设主要还是靠国家拨款，收入小于成本，入不敷出，这是影响学校建设的很大因素。

西安工业大学的学费相对于全国各省的学费来说，还是比较低的，学校可以在允许的范围内提高学费。并扩大招收自费生的人数，也就是西安工业大学三本专业学生的人数。三本类专业人数的增多，会给学校增加一定收益，建设资金也就增加了。

小结

资金的匮乏问题一直都是高校管理者头疼的一大问题，解决好这个问题对学校的建设和发展有着重大的意义。我们所能做的就是打破陈规，用发展的眼光去看待问题，建立一种科学的

发展观。筹资问题的研究，将会给学校管理者提供一些参考的意见，以便在发展校园建设上起到一定的作用。

参考文献：《公司理财》（第三版）陈兴滨编著 中国人民大学出版社出版

《事业单位的管理特点与方法》 顾爱华 李塑

《自主办学：高等学校自身发展规律要求》 《高等教育》19xx年第五期

第二篇：公司理财

债券融资是指企业通过向个人或机构投资者出售债券、票据筹集营运资金或资本开支。 1,短期性 2可逆性3负担性4流通性

股权融资和负债融资：股权融资的成本高于负债融资，一方面，从投资者的角度讲，投资于普通股的风险较高，要求的投资报酬率也会较高；另一方面，对于筹资公司来讲，股利从税后利润中支付，不具备抵税作用，而且股票的发行费用一般也高于其他证券，而债务性资金的利息费用在税前列支，具有抵税的作用。因此，股权融资的成本一般要高于债务融资成本。但由于目前我国资本市场与上市公司没有严格的股利分配限制，利用股票融资的成本反而较低。主要因为：第一，股本没有固定的到期日，无需偿还。与债权融资相比，股票融资不存在到期还本付息的压力，尤其在中国目前还没有建立有效的兼并破产机制的情况下，上市公司一般不用过分考虑被摘牌和被兼并的风险。由此，股权资金的长期无偿占用几乎被认定是无风险的，是公司永久性资本，在公司持续经营期内都无需偿还，除非公司解散。第二，没有固定的股利负担。目前我国上市公司运作还不规范，上市公司在股利分配形式上广泛采用除现金股利以外的送股、配股、暂不分配等形式，使股权融资成本息得较低。公司有盈利，并认为适合分配股利，就可以分给股东；公司盈利较少或虽有盈利但现金短缺或有更有利的投资机会，也可以少付或不付股利。第三，筹资风险小。目前我国证券市场规模较小，可供投资的对象很少，投资者的投资需求又非常大，进行股票投资的热情也较高，这使我国股票市场的市盈率和股价长时间维持在较高的水平，非常有利于上市公司及时足额的募集资金。并且由于普通股股本没有固定的到期日，一般也不用支付固定的股利，不存在还本付息的风险。第四，普通股筹资形成权益性资本，能增强公司信誉。普通股股本以及由此产生的资本公积金和盈余公积金等，是公司对外负债的基础，有利于进一步拓展公司融资渠道，提高公司的融资能力，降低融资风险。

有效市场假说的主要内容是，1投资品价格迅速反应未预期的信息2投资品价格随机变动3投资者无法获得超额利润。在一个充满信息交流和信息竞争的社会里，一个特定的信息能够在金融投资市场上迅即被投资者知晓，随后，金融产品投资市场的竞争将会驱使产品价格充分且及时反映该组信息，从而使得投资者根据该组信息所进行的交易不存在非正常报酬，而只能赚取风险调整的平均市场报酬率。只要市场充分反映了现有的全部信息，市场价格代表着证券的真实价值。弱势有效市场假说，在弱式有效的情况下，市场价格已充分反映出所有过去历史的证券价格信息，包括股票的成交价、成交量，卖空金额、融资金额等；半强式有效市场假说，价格已充分所映出所有已公开的有关公司营运前景的信息。这些信息有成交价、成交量、盈利资料、盈利预测值、公司管理状况及其它公开披露的财务信息等。假如投资者能迅速获得这些信息，股价应迅速作出反应。 强式有效市场假说认为价格已充分地反映了所有关于公司营运的信息，这些信息包括已公开的或内部未公开的信息。

有效资本市场成立的条件1信息公开有效性2信息传递的效率3市场价格的独立性4投资者对信息判断的理性化

NPV净现值指将投资项目各年现金流入的现值之和减去现金流出的现值后的差值 现金流估算原则1只记税后现金流量2只记增量现金流量3计入的增量现金流必须与贴现率保持一致

MM定理就是指在一定的条件下，企业无论以负债筹资本还是以权益资本筹资都不影响企业的市场总价值。