实验中学驻五湾村“三万”活动工作小结
为了了解社情民意,加强学校党建工作建设,践行党的群众路线,服务“三农”工作, 按照“夯实三农基础,改善农村民生,实现客运到村,建设美丽乡村”主题思路,根据县委县政府第五个“三万”活动工作方案要求,按照十八大会议精神,我们实验中学驻村工作小组从20xx年x月x日开展驻村工作,扎实开展了驻村工作,现总结如下:
一、认真做好对接工作
根据县委县政府的安排,我们驻村工作组组长丁远金同志 1月x日参加了县工作组培训学习活动,接着驻村工作组其他同志在曹武政府的领导下认真学习了文件,学习了十八大会议精神,学习了中央1好文件,了解了这次驻村工作的要求,目的,工作内容,做到政策心中有数,工作具体清楚,目标心中明确,工作思路明细,工作方法实在,驾轻路熟开展工作。
二、开好“三会”宣讲政策 工作组从1月x日就下到曹武五湾村,工作组在五湾村委会的支持下先后召开了村委会,村党员会,户主会,村民大会,认真开好三会,宣传了这次工作的主题是:“夯实三农基础,改善农村民生,实现客运到村,建设美丽乡村”。让广大农民知道党和国家的政策,了解十八的关于农村的政策要求,宣讲中央和省委20xx年关于“三农”工作文件精神,宣传“中国梦”、全面建成小康社会的目标任务,宣传全面深化农村改革特别是抓好农
村产权登记、土地确权颁证工作等有关政策,宣传中央全面推进依法行政、依法治国、增强全民法制观念的大政方针,宣传党的强农惠农政策。通过宣传走访,教育、引导和组织农民积极参与到农村公路客运和美丽乡村建设中来。在宣传走访过程中,认真搞好调查研究,广泛听取群众意见,制定科学合理、务实可行的活动方案。办宣传栏一期,拉横幅两条,些宣传标语50幅。
三、认真做好村村通客车的调查工作
我们工作组认真做好村村通客车调查研究工作,撰写调查研究报告一份,了解了五湾村的实际情况,为村村通客车提供了参考资料和实际情况,(1).道路情况:五湾村有一条1.5公里长的水泥村级公里,贯穿一组和五组,水泥路面3.5米宽,路两边部分路段有1米左右的路肩.客车的终点可以设置在一组范才红家门前。范才红家基本处于五湾村中心地带,距离民主街道1.5公里,距离五湾村村委会1.3公里,五湾村最远点立范才红家不到1公里,所以站点选择在该地为宜。
(2.)客车运行方式:客车采取每天四趟,上午下午各两趟的方式运行,可以根据人流的情况适当改变方式,和车次,逢集的时候增加车次,闲期的时候减少车次。
(3.)通客车需要的设施建设
要实行村村通客车,首先要对五湾村1.5公里的路的路肩进行培土,使路面达到4.5米,大约需要资金2万元。要建立4个招呼牌,分别为村委会、张大想家门口、乔华忠家门口,乔楚奇家门口各一个,需要资金8仟元。候车亭1个,范才红家门口,需要资金1万元。要
实现村村通客车的要求需要硬件设施建设资金3.8万元。
四、开展可慰问困难群众工作
开展“帮贫助困”行动。充分利用春节和春耕时节外出务工人员返乡的大好时机,走访慰问老党员、老干部、返乡农民工、五保户、低保户和生活困难群众。积极动员学校干部师生,开展“送政策、送科技、送卫生、送服务、送温暖”等活动,我们先后慰问了5名老干部,贫困农民,每人500元慰问金。
五、开展了进村入户工作
我们工作组三人,走访了190多户农家,了解农民,通过进村入户了解了农民的情况,知道了他们的心声,知道了他们的问题,同时利用走访我们把他们的的要求和村委会进行了沟通,便于村委会做好工作。
六、开展了一次打扫除活动
我们动员农户和村干部开展了一次清洁大扫除活动,让村民过一个干净年,一个清洁年,工作组的成员自己带头进行大扫除,在工作组的带动下,五湾村村民自觉行动,认真开展大扫除活动,让农民过了一个清洁干净的新年。
七、落实了一万元的资金
根据县政府会议精神,我们在学校很困难的情况下落实了一万元的规定资金,年内已交到村。
八、开展植树造林活动
根据县委县政府要求,我们落实资金和树苗,在团山植树造
林3000棵,绿化荒山,同时还开展堰塘整修工作,共维修堰塘47处,新增蓄水能力45万方。
三万活动时间还不长,我们按照县委要求做好了一些工作,今后还要更加努力,把三万活动所要求的工作落实到位。
第二篇:中学综合实践活动工作总结
一学期来,我和孩子们在综合实践活动课这片快乐的绿洲上一起研究,共同感受、共同分享、共同成长着,下面也让我进行一番回顾和总结:
一、活动情况
(一)七年级开展了以“童年岁月”为主题的综合实践活动,通过采访、调查、对比、制作“童年岁月卡”、成果汇报等活动,让学生们了解到自己的童年是多么的幸福,而这份幸福是父母等人用血汗换来的。从而学会感恩,学会珍惜。
(二)5月x日是母亲节,为培养学生学会感恩,树立远大理想,勤奋学习,我校以母亲节为契机,开展了以“母爱无疆——感恩父母”为主题的全校型综合实践活动,通过走进父母、主题征文、致母亲一封信、我为母亲做件事、主题汇报演出等五个阶段的活动。不但培养了学生爱父母、爱祖国的情感,使学生学会感恩,学会付出,还让学生收集、利用信息能力、规划意识、动手动脑能力、创新精神等都得到了一定的提高。更使学生认识到综合实践活动课是一门让他们通过自主实践获得知识的学科,是一个可以让他们自由发扬个性,展示才华、锻炼能力的舞台,他们已由衷地爱上了综合实践活动课,一说到要上综合实践课,大家都乐了??这些都让我感到欣慰。
二、点滴经验
在专家们的多次专业引领和自己的教学实践中,我不断地成长着,下面是我这学期来认为比较有成效的几点做法:
1、以前在写活动方案时我只写出活动总目标,没有再细化到每节课的目标,这样导致老师上课时目标不够明确,上课内容较零散,没有突破重难点。发现这个问题后,这学期每节课上课前我都在总方案的基础上进一步进行更具体的备课,对每节课的活动目标、学生主要活动、教师指导要点等方面进行认真的考虑,并书写在笔记本上,也因为我这样做所以觉得现在每节课上起来更顺手了,课堂教学效果更好了,学生也能在每节课都能有所获。
2、以前我常常有个困惑就是如何知道学生在课外的活动情况,这学期来我认真地指导孩子们写好“活动记录”“信息卡“考察记录”等,在上课前我都先把孩子们的这些作业收上来批改,从作业中我们就可以较好地了解孩子们的活动情况,那么就有利于我们在上课时有针对性地进行点评、指导。
三、我的困惑
学生的作业经常要催怎么办?
虽然在课堂上自认为已经把作业布置得再清楚了,也多次强调要按时完成,可每次去收作业都让我大失所望,孩子们不能自觉地完成作业,一催再催,虽然我也采用批评加激励措施,
可每次仍有不少同学没完成,有时去催作业,其他老师常会说:“语数作业能保证完成就不错了!”我也无奈地笑笑,孩子们可能也是这种想法吧!可技能科的作业不完成老师就更难上课了。这真是一个亟待解决的问题。
四、今后思路
回顾这一学期来的综合实践活动课教学,有喜有忧,是忙碌而又充实的,今后,我将扬长避短,继续努力做好以下方面:
1、加强理论引领,向专家请教,向身边的优秀教师学习,大胆创新和实践,多反思和总结,积极参与各种学习培训和竞赛活动,不断提高自己的专业水平和科研能力,让学生爱上综合实践活动课。
2、以身作则,组织和带动其他综合实践活动老师积极参与课题研究,进一步完善综合实践活动评价机制,探索一条螺旋上升的本土化的综合实践活动实施之路,更好地实现课程资源共享,促进综合实践活动的常态化、有效开展。