(A)数学篇：

数学之路没有捷径，除了训练出来的敏锐思维之外，最重要的一点就是：多看题。 当然，高考的题目肯定是从未见过的，但至少是你熟悉的类型。万变不离其宗，改变参量，变换条件，看来面目全非，但总会留下原来的影子，而我们能做的且必须做的，就是尽可能接触它们的原型，了解衍生的变化，掌握大致的解题走向，方可触类旁通。因此，立足高考，我们必先得明确考察范围，抓住一切考点。高一、高二就是把握考点的最好时机，知己知彼，以硬克硬，勿存疑虑。总之无论出什么题，都不会怕，就成了。

复习中，大体上紧随老师的讲课节奏，课不能不听，题不能不做，以上课的复习资料为主。但我更强调多找几个“兴奋点”，例如找一些相关资料，试卷集、专题训练题之类，既可进一步加强训练，又有种领先一步的心理优势，但绝不能偏离高考，或艰涩高深，更不能一味沉溺。所以，最好由老师推荐相关资料。

同时，应熟悉高考试卷题型设计，分重点把握，逐个板块攻克，尤其须针对自己的薄弱环节多下功夫。高考时间有限，一题受阻，难免会影响后面答题的心情与时间、效率。因此平时就不应留下隐患，争取高考中一气呵成。

（B）技巧篇

一、控制练习的量。题海战不可取，但一定量的练习还是必需的。第一轮复习应以常规习题为主，二、三轮复习，应多做一些试卷，其中，各省市的质检卷优于一般模拟卷，高考卷又要优于质检卷。

二、“看题”法：掌握题意后，迅速联想起各条件的应用、关联，可能的几个突破口，明确大致思路方向。然后才动笔或参见答案，注意关键及易错点。前几步若能在一两分钟内无法完成，说明你仍未熟悉该类问题。而在高三后期复习阶段，此类看题训练远比做题重要。

三、立体几何：传统常规方法与空间向量法结合。我常在传统方法上思考两三分钟仍无头绪时，即刻转用空间向量。空间的向量的优越性在于，基本无须添加辅助线或想方设法平移到同一平面等。只需成功建立坐标系，点面、线线、线面、面面间各种角度，距离关系都在数字的运算中一目了然，尤其是探索性问题中有着巨大优越性。而且空间向量与平面向量关系类似，易学易记，所向披靡。要求：驾驭数字的能力过关。

四、解析几何：难度颇大，最好专门分类总结，例如直线与圆锥曲线联立，圆锥曲线与向量、定比分点综合，恒过定点问题等，建议通过多接触典型题目以总结出一套通用的解题方法。

五、压轴题中若涉及不等式、数列的问题，考查难度往往很大，因此高屋建瓴地熟练掌握数学归纳法、放缩法、通项公式递推法等相当必要。

（C）理综篇：

自实行理综后试题确实简单化了，而大多数人的思维似乎也随之简单化了。但我们真的应该简单处理吗？两个半小时稍纵即逝，我们又凭什么向300分发起进攻？

众所周知，高起点才有高收益。若只期望达到规定的目标而从不谋求超越目标，就将永远无法打破外界的思维束缚。以物理为例，倘若你的目标设定在竞赛上，那么高考物理

你基本上可以不用担忧了。因此，我们的标准不应随波逐流，更不应懈怠。与此同时，还应看到，理综题目赋分高，一不慎，损失极为惨重。所以，胜负之争有时往往取决于思维的缜密程度。而尤其到了最后复习阶段，众多高手纷纷落马，错因往往是很小、很低级的错误。不仅是粗心，更主要是缺乏种一贯以来的细致习惯。

对于理综，应立足于高考试题，先了解题型设计，再实施重点突破，逐一蚕食。理综考的内容是活的，掌握题型是必需的，但不必作什么押题，而最终回归课本才是根本。 物理：高考计算题重点在力学、电学两大板块，可以有针对性地参考往年高考真题，尤其是20xx年以前的压轴题等，我们的难度不应降低，而且要注意控制做题时间。实行理综后，我一般在30分钟内解决3道计算题。因为高考总不会允许你用1个小时去解3道计算题。

热学、光学、原子学等知识较为零碎，主要以不定项选择题的形式出现，甚至一个内容只有一题或一个选项。所以，对这些理解能力要求稍低的“粗糙”知识，应着重于记忆。而且任一点都有可能是考点，不应掉以轻心。

高一、高二大量做题，到了高三，就是彻底检验的机会了，在看书时，你不妨联想某个内容有何考法、命题点在哪里、与哪些知识相通。如此，往往能在复习中收到事半功倍的效果，到了最后，甚至不用刻意为之，各种知识都可信手拈来。

化学：有人称之为理科中的“文科”，实际只是说它的记忆性较强。而事实上，化学无需文学的感悟能力，也无需大量背默，而更着重于运用层次。一旦你摸清、看透一个内容的玄妙，它就深深地根植于你的记忆中了。

化学知识板块条理清晰，各族元素的性质、化学平衡、有机物、水解、电解池/原电池、几大工业制法等，可分重点突破。所有化学方程式（着重氧化还原、有机式）、水解式（双水解）、电解式，无机物、有机物物理、化学性质，“粗糙”知识点如工业用途、合成材料等则需要时常温故。我不习惯为了硬记而硬记，而是在解题中熟悉各知识点，在应用中融入自己的“记忆”体系，我的“兴奋点”在于，从中能发掘出一些深层次的奥妙，能因此乐此不疲。到了考试，即使没有复习，似乎记忆空空一片，却能在答题中从容应对，条件反射地反应出相关内容。这是熟悉到特定熟悉后的融会贯通了，也不妨说是“无招胜有招”。而当你达到这个层次时，你会发觉，无论高考怎么考，都尽在你的掌握之中。 生物：是最易得分的，也是最难得分的。易，在其源于课本，有迹可寻；难，在于高于课本，迁移性强。但试问，当遗传图分析、三大工程、实验设计都尽在你掌握之中，余下的又有何足惧哉？在高考复习中，就是要以硬克硬。因此，抓住重难点知识、板块的复习，是高考的重中之重。复习中梳理基础知识，整理板块提纲，明确要点，总结出相关联系，采用自己的形式重组，构建一套完整的知识结构体系。此外，尤其值得注意的是课本中的任一句话，甚至一个例子，又或是课后习题等，都可能是命题点。而实验题的突破口更可能是课本中的一两句话。可见生物是最依赖于课本的，而又高于课本。高考最后阶段的复习就是要全面的回顾课本。

实验：高考实验的考察，实际就是一种纯理论考察，与实验室的动手实验基本不挂钩，因为各个注意要点、方法、步骤、结论都可以从理论上得出。而高考考的也正是这种理论分析罢了。我并不希望大家放弃动手操作，但不得不承认，关键仍在于理论。物理实验有

时会提供器材，完成某个设计。因此，熟悉物理课本中的各个实验原理尤为重要。而化学与生物的操作实验与考试中的实验相关实际不大，虽然生物的实验要求层次较高，但实验题也与我们实验室的实验相差颇远，考的是更高一层次的理论分析而已。

（D）英语篇：

英语试题之多，你不可能用2至3分钟来思考一道题。而题目也总有不懂的，遇到难题有时甚至只能凭语感，但总之不能犹豫，也不能留空。速度是练出来的，控制好时间，总有检查的机会。

我学习英语的方法与化学异曲同工。我习惯用语法（包括句型、短语搭配等）指导答题，最佳的方法是一眼就能看到正确答案。当然这需要大量地记忆与回顾以至熟悉各语法知识要点，但功夫不可不下。只要能把握到其中精细的玄妙，记忆起来也是一种乐趣。 要提高阅读就得先扩大词汇量。课本中大量复杂单词，阅读中往往不常出现，因此还应从阅读中扩大词汇。在阅读中观察单词的用法，培养推测生词的能力，方能为阅读、书面表达打下基础。

另外，还可效仿“疯狂”阅读，它实质是搜罗众多典型题目，让你读到熟而条件反射产生的语感，能否解题姑且不论，但当你能畅所欲“言”时，整个人的信心与精神状态都极为不同了。

（E）语文篇：

语文重在积累。保证一定的阅读量，以提高自己的语言感悟能力，而纯粹地研究阅读题的答案，只是舍本逐末。语文看似知识纷杂，但仍有重点可破。最强的一点就是最弱的一点。如对高考作文有自信的人绝不会对语文没自信，作文结构、立意在于思维的深度与角度，而文采则应在平常有意识的培养语感。多看些历届高考作文，相信会大有裨益。 字音字形、成语俗语、改错标点实是一大门学问，更是高考的一大失分点。复习中往往将其放在最后一部分，大概总有一种轻视之心，只顾临时抱佛脚。但我认为，越早复习，收效越好。就以字音为例，大多数都似是而非，误用现象在我们日常用语中俯拾皆是。到了最后，你甚至会有语言习惯被“颠覆”的感觉。因此，养成一种正确的语言习惯才是治本的良方，时常保持一种熟悉，才能收到潜移默化的效果。可见，语文重在日常基础之中，就连背诵等，考前的复习意义其实不大。

另外，在语文科复习方面，往往缺少像理科般的一些固定训练，因此靠的应主要是自己的积极性，而不能只一味依赖于教师的督促安排，最好能有自己的计划，持之以恒。

（F）学习锦囊：

1.生物、化学、英语等需加强记忆的科目，往往需要回顾以前的习题，而在当时一有易错的、精典的题目我总会作上记号，如打个圈之类。看似举手之劳，往往作用颇大。尤其是在复习阶段能扫除许多以前的思维盲点。

2.学习中各科虽说要平衡发展，但最好要拥有自己的“拳头产业”，在一两科目上出类拔萃，再带动其余。但绝不能专攻弱项，以致落下强项。因为所有科目都得保持一种熟悉感，才能平稳地向前发展。

（G）量时篇：

大家都知道集腋成裘，但时间往往在你犹豫不决的瞬间溜走了，因此，学习一定得有计划，尤其到了复习阶段。最简单的是列出计划简表，可以列出按章节复习的时间段，主要参考书目（精且少），明确要达到的目标。一般来说，计划并不可能百分百完成，能完成50%的算是正常，能完成70%的就值得引以为豪了。“一切都应有计划，计划要服从于变化。”而真正成功的计划是形成了的习惯，只有持之以恒，才能行之有效地运用时间。我希望大家能抓住早读前、午休前、晚读前的一段时间，而且最好能有始有终、专时专用，才能习惯成自然。如：早读前可抽20分钟左右做听力训练；中午固定1小时完成一份英语套题（除作文外）。而我的一份《数学天利38套》就是在两个月内，大致用中午1小时时间完成的。同时，这几个时间段往往是闹中取静、磨炼心志的良好时机。

不要埋怨时间，更不要埋怨自己做不到！

此外，考试中，时间的安排是一个关键因素，可以根据个人经验限定做题用时，以便调整进度。甚至你可以在考前

（H）心态篇：

高考前，考试如过江之鲫，多不胜数。众多高手常常是越考越错，越怕错越出错，而且是小问题、小漏洞纷沓迭至，似乎防不胜防。实际这是种潜意识的紧张，心理上放不开，而此时能力已不是制约因素。但真正面对高考，又有几人能放得开呢？二统前当我在一次次模拟试中徘徊不前，在一次次希望的落空后，我对二统已经不抱任何希望了，只想着考过之后再说吧。而往往，因有了之前坚实的基础，此时却最易无心插柳柳成阴，在二统中形势峰回路转，直走而上，我突破了一向桎梏着的瓶颈，遥遥领先于众人，而之前的低级错误、思维漏洞等都烟消云散。

放开了，反而得到了。

第二篇：高考学习方法总结

高考学习方法总结 忠言

1、开启高考成功之门，钥匙有三。其一：勤奋的精神；其二：科学的方法；其三：良好的心态。

2、健康身体是基础，良好学风是条件，勤奋刻苦是前提，学习方法是关键，心理素质是保证。

3、仰望天空时，什么都比你高，你会自卑；俯视大地时，什么都比你低，你会自负；只有放宽视野，把天空和大地尽收眼底，才能在苍穹沃土之间找到你真正的位置。无需自卑，不要自负，坚持自信。

4、信心来自于实力，实力来自于勤奋。

5、自信，是无尽智慧的凝聚，平淡，是成功路上的驿站。

6、悲观些看成功，乐观些看失败；轻松些看自己，宽容些看别人；理智些看问题，纯真些看人生。

7、不要自卑，你不比别人笨；不要自满，别人不必你笨。

8、淡薄功利，轻装前进，不计付出，坚忍不拔，不达目的誓不罢休。

9、不问收获，但问耕耘！自有天道酬勤。

10、总想赢者必输，不怕输者必赢。

11、一分耕耘，二分收获，未必；九分耕耘，会有收获，一定！

12、名列前茅是银，日新月异是金。

13、试试就能行，争争就能赢！

14、生命之中最快乐的是拼搏，而非成功；生命之中最痛苦的是懒散，而非失败。

15、圣人与常人之间往往只差一小步，但这一步往往需要非凡的毅力才能赶上。

16、不能从自己的失败中吸取教训的人是愚者，仅能从自己的失败中总结经验教训的人是庸者，还能从别人的失败中得到升华的人是智者。

17、高考是比知识，比能力，比心理，比信心，比体力。

18、高考只是百万人参加的一次练习。

19、平日从严，高考坦然。

20、练习是高考，高考是练习。

21、永远不要以粗心为借口原谅自己。

22、紧张而有序，效率是关键。

23、争取时间就是成功，提高效率就是提高分数。

24、不必每分钟都学习，但求学习中每分钟都有收获。

25、超越自己，向自己挑战，向弱项挑战，向陋习挑战。

26、面对机遇，不犹豫；面对抉择，不彷徨；面对决战，不惧怕。

27、没有平日的失败，就没有最终的成功。重要的是分析失败原因并吸取教训。

28、每道题做三遍。第一遍：讲评时；第二遍：一周后；第三遍：考试前。

29、每天生活：12：9：3。12小时学习，9小时休息吃饭，3小时杂物和体育锻炼。

30、脚踏实地山让路，持之以恒海可移。

31、学习与坐禅相似，需有一颗恒心。

32、有动力而无压力，紧张而不焦虑，迅速而不慌乱。

33、听老师的话，照老师的办，自己的事情自己干。

34、不经三思不求教，不动笔墨不读书。

35、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。

36、学习中的相对论：抓紧时间和提高效率就是延长生命。

37、计划要细，动手要早，落实要准。计划与目标、行动要一致。

38、体悟往届高考题，触类旁通。

39、复习中先建钢筋铁骨，再注混凝土。

40、书越读越薄。学习网络化，严密化。

41、全面复习：地毯式轰炸，查缺补漏：精确制导。

42、理科生要重文，文科生要重理，文要天天看，理要天天练。

43、宁给强项少一些时间，不差弱项一份工夫。

44、笔记要便于看，要经常看，这是又一本教材。

45、看清知识的盲点、能力的弱项、丢分的原因。

46、治学攻坚。唯一的希望在于自强不息。

47、考前两个月就是冲刺。养兵千日，用兵一时。

48、调节好兴奋期，学习一浪高一浪。

49、模拟失利并非坏事，让你发现问题。模拟的成绩一定不要成为包袱，成为阴影。

50、高考试卷是一把刻度不均匀的尺，难题的分值不一定高。

51、得高分的秘诀就是少丢分。

52、只求少丢分，不说得高分。

53、对待试题：冷静、乐观。对待考试：认真、自信。

54、前120分：志在必得，细大不捐；后30分：多多益善，失不足惜。

55、前120分：若拿稳拿，后30分：定不落空。

56、把容易题做对，难题就会变容易。

57、不求难题都做，先求低档题不错。

58、最难得题，对你而言并不一定在最后一题。

59、遇到会做的题：仔细；遇到不会做的题：冷静。

60、面对目标，信心百倍，人生能有几次搏；面对成绩，心胸豁达，条条大路通罗马。

61、做好准备，考场上总有艰难的时刻。沉着才见英雄本色。

62、高考前一周的安排：细致安排，积极备战，合理休息，稳定情绪。

63、高考前两天，我胜利完成复习任务。心存疑惑，就会失败，相信胜利，必定成功。

64、高考的日子，是金色的日子，是成功的开始，因为我问心无愧，胸有成竹。

65、从容面对高考，自信迈向未来。自信创造奇迹，拼搏续写神话。

66、心志决定命运，态度决定高度。功夫不负有心人，今天的努力，定会收获累累硕果。

67、我自信，我出色，我努力，我成功。

68、我一定能成功，成功之路始于足下！

1.有的时候你会感到绝望，但不放弃是对付困难的最好办法！

2.千万不要有侥幸心理，认为自己的强项一定能弥补弱项，高考什么都能发生，有弱项会使你未战先败。

3.坚信你的对手一样会感到疲惫。

4.不要看不起老师的复习办法，紧跟老师的复习计划是最好的复习办法。

5.不管作业有多少，都要按时完成，而且要有质量的完成，切记，认真且有思考的完成一套卷，比走马观花的完成十套卷要有有用得多。

6.上了高三，同学之间有私心是正常的，老师才是那个有问必答，毫无保留的人。

7.不管你的老师如何，学着喜欢他，这样有助于你对他所教的学科的学习。

8.不要以为到高三下学期学习还来得及，下学期几乎就是模拟考的天下。

9.就是到了最疲惫的时候都不要放弃，否则前功尽弃。

10.一模的确重要，但千万不要在一模后松了一口气，高考之前什么都有可能发生。

11.注意保持身体健康，身体才是革命的本钱。

12.不要熬夜熬到太晚，上课的40分钟利用好，绝对有事半功倍的效果。

13.不要谈恋爱，特别是女生，这一年过了就不会再回来，而恋爱什么时候都能谈，男生事业有成，不怕没有老婆。

14.对于语文英语的一些非笔头作业，不要因为作业多而不做，否则你一定会后悔，语文复习有一个必要环节就是记字音字形和成语的意思。

15.英语基础薄弱的同学，一定要把必考单词读过三遍以上，多背短文。

16.数学离不开做题，一定要勤动笔。

17.着眼于眼前，不要沉迷于玩乐，不要沉迷于学习进步没有别人大的痛苦中，进步是一个由量变到质变的过程，只有足够的量变才会有质变，沉迷于痛苦不会改变什么。

18.永远清楚，不是只有你一个人在努力。

19.人生若没有一段想起来就热泪盈眶的奋斗史 那这一生就算白活了。

20.其实试卷都一个样 我也有可能复旦北大清华。

21.拼两个春夏秋冬，博高考无怨无悔。

22.曾经的苦，现在的痛，都是将来的笑颜！

23.20xx年的6月我誓要把高考踩在脚下！

24.抢时间，抓基础，勤演练定有收获；树自信，誓拼搏，升大学回报父母。

25.惜光百日犹短，看众志成城拼搏第一；细安排一刻也长，比龙争虎斗谁为争锋？

26.为六月最后高考拼搏，稳做王者看谁与争锋？

27.拥有知识改变命运，拥有理想改**度。

28.天行健，君子以自强不息！

29.为理想今日埋头遨游书海甘寂寞，酬壮志明朝昂首驰骋碧宵展宏图。

30.王者决非偶然。

31.人，不能总在弹性限度内活动，要爆发，要超越，才会有质的提高！

32.高三只有一次。

33.不想当将军的士兵不是好士兵，不想考清华的学生不是好学生！

34.眉毛上的汗水和眉毛下的泪水你必须选择一样！

35.If Not Me Who,If Not Now When?

36.Impossible=I'm possible.

37.成功与借口，永远不会住在同一个屋檐下。选择成功，就不能有借口。选择借口的人肯定不会成功。

38.我热爱痛苦，我热爱痛苦。

39.睡眠只是一个习惯性观念而已。

40.成功者之所以成功，第一个是因为他做别人不愿意做的事情，第二个他做别人不敢做的事情。

41.别人笑我太疯癫，我笑他人看不穿。

42.多去精华在线网站，多听精华在线名师讲课。

43.笑到最后的人才是笑得最好的人。

44.每个人都可以给自己快乐，纵然他是乞丐；每个人都能使自己痛苦，即便他是国王。

45.我要握住一个最美的梦给未来的自己！

46.天才是重复次数最多的人。

47.不要轻言放弃，否则对不起自己，逃避困难，只会让困难越来越多。

48.自己选择的路，跪着也要走下去。

49.你害怕没有大学读吗？

50.在考场上没有弱者的眼泪只有强者的天下。

51.只有经过地狱般的磨练,才能拥有创造天堂的力量;只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱

52.我流的汗水---会折射出我的光芒！

53.一个人应当养成信赖自己的习惯，既使到了最危急的关头，也要信信自己的勇敢与毅力。

54.以本为本，就是以课本为本，以纲为纲，就是以考试大纲为纲。

55.课堂睡觉是噩梦的开始，课堂走神是噩梦的延续。