东明二中20xx—20xx学年下教科室工作总结

时间:2024.4.14

东明二中20xx—20xx学年下教科室工作总结

在上级部门和学校领导的指导下,经过各部门的大力支持和教研组长、广大教师的共同努力,本学期的教科研工作,已经圆满地完成了预期的目标,现将这一学期的工作做以下总结。

一、工作回顾:

1、为广大教师提供教育理论学习机会,提升教师的理论素养和专业内涵 没有理论指导的实践是盲目的实践,为使广大教师在课程改革的过程中,能够按照课改的精神有效地实施教学,我们对教师现状进行了认真分析,绝大部分教师的教育教学热情都很高,但由于种种原因,教师们的教科研意识不够强,缺乏方法。为此,我们认真组织教师开展新课程、新教材的研究,按照“边试验、边培训、边总结、边提高”的原则,不断对教师进行指导和帮助。通过“教、研、训”有机结合,促进教师走进新课程。二是建立培训、教学和科研相结合的培训机制,有目的、有计划、有步骤地开展校本培训工作,我们要求全体教师每学期撰写一篇课改实验论文,上一节课改优质课,每学期撰写一篇教学反思和教学案例。通过一系列培训,有效地拓宽了教师的智力背景,提高了教师的整体素质,这就为教师自觉或不自觉地搞好教育教学及教科研工作创造了条件。

2、营造学校科研氛围,提高教师科研积极性。

(1)加强教师的科研意识。一位教育家(苏霍姆林斯基,教师日记,关注差生)说过:“如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣,使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务,那你就应当引导每一位教师走上从事教育科研这条幸福的道路上来。”教师从事研究的最终目的不仅仅是改进教育实践,还可以改变自己的生活方式,从而在工作中获得理性的升华和情感的愉悦,提升自己的精神境界和思维品质。

(2)克服教师的畏难情绪。通常,不少教师在谈对教育科研的认识时,往往反映出对教育科研有畏惧感,认为科研比较高深,是孤零零的,也有人对教育科研持“负担论”,认为中小学教师的本职是教好书,搞科研是额外负担,应该是专门的人做在办公室搞研究,殊不知,教育科研恰恰是建立在教育教学实践的基础上,脱离实践的科研只是空中楼阁、纸上谈兵,不具可操作性。通过近两年来

的宣传引领,使我们教师克服了畏难情绪,并认识到没有科研的教学是盲目的、是低效的、也是没有前途的,大家能积极投身教育科研,并把教学过程与教育科研过程统一起来,在教学过程中发现问题、思考问题、解决问题,整个校园充满着科研的勃勃生机。

(3)强化教师的反思意识。《词典》有云:“反思是思考过去的事情,从中总结经验教训。反思过去是为了将来。”波斯纳说:“成长=经验+反思”。教育科研工作就是让教师对自己的教育实践和周围发生的教育现象进行反思,善于从中发现问题,对日常工作保持一份敏感的探索的习惯,不断地改进自己的工作并形成理性认识。我们在实践过程中,要求教师每天反思,并记录感受、随笔,写教学后记,把有感而发的事情、棘手的问题、小小的案例、一时的顿悟都记下来,既可以是记叙,也可以是议论,还可以是抒情,内容、形式不拘一格,认真填写校本研修报告册,最终可形成自己的教育教学论文;同时,资料的积累为日后研究、总结提供了丰富的素材,也促进了教师反思意识与能力的发展。

(4)为教师搭建科研平台,使科研意识自觉渗透于每一位教师的教育教学。各位教师有自己的可行的计划和目标,努力有目标,工作有方向。全校教师做到“四个一”:每人每学期至少读一本教育科研或教改方面的书籍;每人每学期写一篇关于教研或教改方面的读后感,实际是一篇高质量的教育教学论文;每人每学期要上一堂与众不同的公开课;每人每学期要写读书笔记。

3、组织教科研培训,加快教师向“科研型”转轨。

(1)组织公开课、示范课,为青年教师开辟学习的课堂。

(3)为了提高教师从事科研活动的积极性,提高教师的教育科研能力,通过“请进来,走出去”的方式,组织教师参加新课程培训及教育理论的系统学习,使教师由“经验型”向“科研型”转轨。教科室组织有关教师对教学中存在的课堂教学的组织与调控、如何做到堂清等问题进行了有系统的科研培训,解决一些实际问题。

4、响应学校号召,积极开展各项活动,校内以学科组为单位选拔了课堂教学优秀的教师参加县课堂教学展评。

5、抓好各学科教研组的教研活动。在教研活动开展的过程中,大部分教研组长能够根据学科的特点,按照学校教研制度的要求,灵活地开展教研活动。有

解决学科共性问题的课例研究;有借鉴他人先进教学设计为主题的探究活动;有针对提高学生学习效率和方法为专题的教研活动;有针对中考学科新动向为主题的研究。所有这一切,在教研组长的带动下,各学科的教研活动更加接近师生的实际和学科特点,教研活动也逐步走向深入,更有针对性和实效性,从而广大教师在教研活动的思想碰撞中,有利于教育智慧的生成和教师专业的发展。

6、立足课堂,在发现问题的过程中有针对性地开展校本教研活动

教研是根据学校的具体情况而开展的教学研究活动。具体而言是教师以教学过程中形成的感想或遇到的问题为中心开展研究活动。开学以来我们在校本教研活动中,坚持以制度建设为保障,以行动研究为方法,以主题式课例研究为载体,强调教师是主体,教学问题是核心,有针对性地开展了教研活动。

二、教师在本学期取得的成绩

本期有四位教师在县级教师综合素质培训中做报告,有一位教师的论文在CN刊物上获的发表、两位教师在三门峡市化知识结构图比赛中分别获得了市级一等奖和二等奖,有四位教师在县中学生古诗文朗诵比赛中获得辅导奖,五位学生获奖。

三、存在问题

当然,教科研工作也有不令人满意的地方,主要表现如下几个方面:

1、教科研工作制度有待进一步完善;

2、部分教师参与教科研活动的意识淡薄;

3、学校教科室的督促还不够深入,力度还不大;

4、校本课题教研活动开展未能完全落到实处;

三、下一步打算

针对开学以来教科研存在的问题,今后教研工作要从以下方面努力:

1、进一步 完善各项制度,做好为全体教师的服务工作,为各位提供教育科研的舞台。

2、将进一步立足于课堂教学,各教研组将根据自身的实际,按照规划,确立一个专题开展教学研究。专题研究必须做到:将专题“立足点”与学校当前的教育教学工作重点同步;将“着眼点”放在理论与实践的结合上;将“切入点”放在挖掘学生的潜力上。在开展专题教研活动中,教科室将加强对此项工作的管理、监督和考核,重视过程的管理,加强对教研活动的监管、检查与考核。

3、进一步深化课程改革与教育创新,加大培养教师培养的力度,改革课堂教学, 创特色学校、品牌学校。

以上是本学期教科研工作总结。在校本教研的过程中,学校教师的潜能逐步得到开发,教师队伍的整体素质不断得到提高。开展校本教研,关注教师专业发展,研究教师专业发展的对策,走教师发展学校之路,是课程改革提出的重要课题,我们将在教育教学的实践中,面对时代的挑战,通过校本教研,课题带动,让教师不断进步;经过行动,让教师在过程中享受生活;注重反思,让教师变得更加敏锐;收获理想,让教师拥有更加充实的教育人生。从而使我校教科研工作不断向前推进!

新形势下的学校教科研工作,必须真抓实干,并且要不断开拓创新,为提高学校教育质量献计献策,为促进学生的全面发展而尽力。这也是学校教科室今后努力的方向。

东明二中教科室

20xx、7

20xx—20xx学年下教科研

东明二中 工 作 总 结 20xx、7


第二篇:东湖二中20xx—20xx学年下学期团委工作总结


20xx团委工作总结

法库东湖第二初级中学

20xx年x月x日

东湖二中20xx——20xx学年度下学期团委工作总结

本学期我校共青团工作在上级团委和学校党委的正确领导和支持下,积极开创各项活动,以活动促教育,以创新促发展,团结协作,务实进取,圆满地完成了各项工作任务。现将一学期来的工作情况总结如下:

一、组织建设方面

1、本学期,继续实行学生干部自我管理制度,布置落实一些学生管理的中心工作,如纪检部学生成员检查班级就餐秩序、间操情况。

2、认真做好团员发展工作。经过班主任老师的推荐和团委的严格审查,200余名同学光荣地加入了团组织,给团组织补充了新鲜血液,加强了团组织的生命力和战斗力。

3、组织好每天的大课间活动,让全校师生每天都能接受到一次锻炼的机会。

4、进一步细化学生会工作,使学生会工作能落到实处。本学期,学生会干部更多地参与到学校的各项管理工作中,反响良好,为学校的管理出一份力。

二、主题活动方面

1、向全校师生发起了“打造无声食堂,争做文明学生”的倡议,并组织部分学生干部组成校园缉查队,对违反规定的学生进行批评教育。

2、为弘扬中华传统文化,进一步加强全校师生的思想道德建设,提高全校师生的思想道德素养,构建和谐、平安校园,更好地落实实践科学发展观。我校团委积极开展“学习践行《弟子规》,构建和谐校园”活动,并取得了良好的效果。

3、为进一步提高青少年学生的道德素养,我校积极开展的“中国梦,我的梦”演讲活动。

4、继续开展“校风校纪”大检查,协助学校、班主任做好班级的常规管理,净了校园风气,减少了校园违纪现象。

5、配合“雷锋”教育,于雷锋月开展庆祝“学雷锋”系列活动。各班通过组织班会、出版墙报等形式,很好地接受了一次教育,让学生体会到雷锋精神的永恒。

6、积极开展各项活动,大力推进校园文化建设

①继续办好“校园之声”广播站。广播站是学校宣传的喉舌,是推进校园文化建设的重要阵地。在精心组织下,广播站充分发挥了它的作用,节目越办越精彩,大大丰富了广大师生的日常生活。

④书画社成绩喜人

本学期来书画社参加了法库县中小学学生现场作品展览,给校园文化建设增添丰富的色彩。

三、工作中的不足和今后努力的地方

1、学生干部的意识教育开展得还不够深入,团员的先进性、榜样性表现还不够明显。

2、干部队伍建设,还有待加强。部分学生干部的主动性和创新意识不强。

3、学生干部在学生面前的威信还不够强,带头作用不太明显。

4、广播站播送设备有待更新,办公场所需要改善。

回顾本学期的团委工作,既有艰辛的付出,同时又有丰硕的收获。我们在新的学年里将认真总结经验,齐心协力。我们相信,在上级特色处的指导下,在学校领导的关心帮助下,在广大学生的努力和精诚团结下,我们的工作一定会再上一个新台阶。

20xx年x月x日

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