导师工作总结(初二)

时间:2024.4.20

导师工作总结

本学期来,我担任初二(14)***同学的辅导老师。我根据他的个性特征,因材施教,及时沟通,让他在关爱的环境中有所启迪、有所成长。下面就我本学期来的辅导情况总结如下:

一、了解学生具体情况:

以前都是辅导差生,但这次通过一了解,居然是个各方面都比较好的好学生,该生待人接物,都表现出稳重成熟的个性特征;在学校也表现稳定:尊敬师长、关心爱护同学,为人热情大方,喜欢主动帮助同学。说真的,第一次辅导这样的优生,还真不知道应该怎样做。

二、具体辅导方法和步骤:

1、 关爱学生,跟踪谈话。

陈容泉同学成熟大方,跟他谈话,他也会积极配合。所以我常常用轻松言语与其谈学习生活,让他觉得有如长辈般的关怀。

2、 对他学习生活上的困难及时帮助。

***同学是个好孩子,乐于帮助别人,但很少需要别人帮助自己,在学校生活上基本能做到独立自主。在此基础上,我至少每周主动与容泉同学谈话一次,适时关心他在校动向。

3、 帮助孩子克服困难,别泼冷水。

与他谈心时,常常找借口夸他聪明,树立他更强的自信心。 好孩子是夸出来,我想只要我们多点关心孩子,那孩子就会更加健康和自信。


第二篇:导师工作总结


导师工作总结

机电部

刘丹丹

20##-01-06

本学期我担任服装一年一班和一年二班的班主任工作。在学校领导和专业部的大力支持下,我顺利地完成了学校布置的各项任务。本学期在从事德育教学过程中,有得也有失,有成功也有失败,有困惑也有启迪……现就本学期班主任工作做如下总结:

一、抓好班级日常管理
  一年级的学生刚刚进入校园,还没完全摆脱初中生的状态,需要几个月乃至一个学期的转型期。这个时期对于学生的引导是非常重要的。首先要帮助学生真正融入到蒙妮坦,遵守学校校规校纪,端正学习态度,明确学习目的。这需要严格管理班级的日常工作,从每件细小的工作开始抓起。作为班主任我及时掌握学生的动态,经常去学生宿舍了解情况。从班级的早晚操出操的情况,到班级上课出勤率,班级、寝室和分担区卫生,及寝室住寝情况我都在时刻关注,从未放松过,严抓班级日常管理的工作。同时,我还加强班干部的培养工作,一个集体拥有一支强有力的班干部队伍是必要的,我要求班干部必须在集体中起到先锋模范作用。让学生树立良好的集体意识和强烈的团队精神,事实证明这对以后开展班级的各项活动更加得心应手。                 

二、加强班级的文化建设

自从我担任这两个服装班的班主任,我就时刻向学生灌输我们是相亲相爱的一家人的思想。并通过每个细节来加深班级的凝聚力,其中包括我们为班级的孤儿学生举行生日party等,这样“一家人”的思想之种会慢慢在学生心中埋下。同时,我大力加强班级文化建设,我为班级制定班级宣言: “Don’t stop to be best!”班级口号:“年轻没有失败,自信创造未来!”学生们还制作了“心语星愿”墙报,他们把自己的梦想都写在了上面。在班级处处可见学生画的服装效果图,着重突出了专业特色。我还为他们定期进行专业作品展。还有同学们集体动手,先后举办过“文明校园”和“预防甲型H1N1传染病”的墙报。这不仅起到美化班级的效果,更起到了很好的宣传教育的作用,同时还锻炼了同学们的动手能力。

三、加强学生自主学习

作为班主任我教学生如何去学习,要自主的去勤学习、勤询问、勤实践,把学习当成一种乐趣,只有这样才能学好,学精。我所带的学生分高考和就业两个方向,我也因此为他们制定相应的学习目标和学习计划,使他们有的放矢的进行自觉学习,同时也使他们对学习更加充满信心,更有学习兴趣。

四、积极参加学校活动

本学期我带领学生积极参加学校组织的各项活动,通过与学生们的共同努力,我们一年级服装班取得了许多可喜的成绩。在九月份学校组织的新生军训中,我们班有三名学生获得了“优秀学兵”称号。在十月份学校组织的“国庆书画展”中,我们班一共三幅参赛作品,都傍上有名 ,引人注目。在十一月份学校组织的“文明校园”系列活动中,我们班也取得了可喜的成绩。其中班级板报设计获得了优秀奖;一人获得“文明之星”称号;一寝室获得“文明寝室”称号;班级获得“文明班级”荣誉称号。在十二月末我和班干部精心策划一个别开生面的元旦联欢会,给学生带来了新年的欢声笑语。通过参加学校和班级的各项活动,不仅加深了班级的凝聚力,更重要的是培养了学生们的集体荣誉感和团队协作精神。一个班集体能否形成一个积极向上,努力学习,团结和睦的优秀集体,集体意识和团队精神是至关重要的。

回顾这一学期的班主任工作,有成绩也有不足。班主任是学校教育工作的得力助手、班集体最有权威的教育者和组织者、学校各级部门联系学生的桥梁和纽带、学校和学生家庭及社会教育因素的协调者,担负着对学生进行管理、教育、服务三个重要责任。因此班主任是一个平凡而又非常重要的工作岗位,在学校、班级之间起着不可缺少的联系枢纽作用。我将在下学期努力克服自己工作中存在的不足,面对新的工作与任务,我会优化工作方法,提高工作效率,做好工作计划,我将继续投入全部热情开展工作,力争使自己管理的级班级各项工作走在前方。

更多相关推荐:
导师工作总结

我是一名专职教研员,XX年x月在北京接受了项目办的培训,初步了解和理解了以导师为依托的教师支持服务体系项目的来历、目的、愿景、实施计划、实施方法等;首次接触到全纳理论,被深深震动;又学习了多元智能理论、时间管理…

德育导师工作总结

田亚君本学期我依然担任着是二年级一班赵楠同学的德育导师,在这个学期中我能按照《德育导师职责》的要求去做,积极参加学习,深入到班级管理,配合班主任做好班内的各项工作,责任可以落实到个人,使赵楠在各项活动中获得了优…

导师工作总结

(子弟中学校本教研工作总结)一、问题的提出我们子弟中学是鹿泉市规模较大的走读制学校,有30个教学班,班级规模也比较大,每班学生均在60人以上。班级规模过大,给班主任工作带来了很大的挑战,经常听班主任抱怨肩上的负…

第二学期导师工作总结

20xx-20xx学年第二学期导师工作总结经贸专业科林竞本学期即将结束,回顾本学期“班主任+导师”的工作情况,活动基本按原计划开展,取得显著进步,但仍有相当部分计划没落实,下面是本学期总结:第一、相关工作有序推…

育人导师工作总结

育人导师制工作总结全员育人导师制”注重教育教学管理的理念转变,用现代教育理念指导教育教学管理实践,突出师生平等地位、全面发展和有效互动的理念,通过有效的制度建设促进教师成长、学生全面发展和学校教育质量的提升,取…

导师带徒导师工作总结

20xx年x月,我与新进公司员工付家威签订了导师带徒协议。签协议的那一刻,我非常激动,但同时内心又充满着复杂的情绪。激动的是,十几年来一直作为学生的我如今竟然也当上了别人的师傅,而复杂的情绪则来自于作为师傅的那…

德育导师工作总结

辅导教师:田亚君本学期我导的对象是一年级学生赵楠。通过各方面了解到,他的性格比较内向,但是他的行为不规范,学习有很多缺点,学习成绩也不太稳定。他的自制力较差,比较贪玩,很懒惰,回家作业很多次没完成,学习成绩落后…

党员小导师工作总结

党员小导师工作小结自从去年x月起,担任20xx届新生电气112班的党员小导师以来,我一直尽心尽力地履行着,作为一名合格的党员小导师应尽的职责。与此同时,我也受益良多,感触颇深!记得开学之初,当我接到这个光荣的任…

德育导师工作总结(黎盼凤)

德育导师工作总结黎盼凤一学期结束了,作为一名德育导师,有与同学们相处的许多个日子以来,有好多感觉。苏霍姆林斯基说:每个孩子都是一个世界--完全特殊的、独一无二的世界。我时常想,对那些学习不好,行为习惯差的学生,…

20xx年下学期导师工作总结

20xx年下学期导师工作总结应用英语教研室陈瑜本学期,我担任涉外事务0931班导师,下表是我本学期所做的事。活动内容给学生做本专业的情况介绍,做好学生的心理归属感工作及学习生涯的设计与规划指导学生选课学分制的进…

学生导师工作总结(杨小平)

初10级学生导师工作总结杨小平随着学生的毕业,我们一年的学生导师工作也画上了一个句号,在和学生的交往中,我感触良多,现总结如下:实践告诉我,几乎每个学生“特殊”表现的背后都有一个“特殊”的原因;每个“特殊”学生…

20xx-20xx学年第二学期导师工作总结

20xx-20xx学年度第二学期导师工作总结时间过得真快,转眼间我与黄玲老师师徒结对已近一学年了。通过这学年的师徒结对活动,我体会较深的是:这是一个师徒相长的过程,师徒在共同的教研活动中,互相学习,互相帮助,努…

导师工作总结(93篇)