德育导师工作总结
李娇 一学期结束了,作为一名没什么工作经验的新的班主任来说,在与同学们相处的许多个日子以来,酸甜苦辣的滋味我都深有体会。苏霍姆林斯基说:每个孩子都是一个世界—完全特殊的、独一无二的世界。我时常想,对那些学习不好,行为习惯差的学生,作为教育工作者一定要付出更多的诚心、爱心、关心和耐心,和学生"以心换心",才能成为学生可敬畏的严师、可信赖的长辈、可倾心交流的朋友。
我此次接受德育教导的学生是我班上的几位男生,在他们身上出现很多不良的现象,比如上学迟到,作业不完成,顶撞老师,逃课,成绩很不理想等,对于这些学生出现的问题,我在与他们的家长、科任老师及他们周边的同学进行交流后,终于找到了他不良行为原因所在。之后,我就思考,如何来做进一步的转化工作?以下是我这学期对于教导学生德育工作的总结:
(一)正视孩子在前进过程中的错误反复,孩子的进步需要等待。 孩子的进步是螺旋式上升的,当孩子出现错误的反复时,我们要理解这是正常的。成绩起起伏伏,错误反反复复,这就是孩子。在转化的过程中,因为段的反复犯错误,我彷徨过,伤心过,可我从没对孩子失望过,当段出现反复时,我做得更多的是寻找造成孩子错误反复的原因,不给自己的转化工作找任何放弃的理由。我时常告诉自己:孩子出现错误的反复是正常现象。转化学生,切忌急躁,孩子的进步需要等待,比如,和学生谈心,帮助学生分析不良行为的害处。给学生树立榜样,包括中外故事中的榜样和孩子身边的榜样。
(二)正视孩子之间的智力差异,帮助孩子树立合适的目标。孩子因为其遗传素质、家庭教育等多种因素,其智力因素是有很大差异的。相信孩子的差异,不是把孩子分为三六九等,而是便于更好的因材施教。正视孩子的差异,有利于我们在转化后进孩子的过程中,帮助孩子树立合适的目标。正视孩子的差异有利于自己在工作中始终保持平和的心态。比如,发挥同伴力量,和学生、家长、教师共同制定段的作息时间表。相互约定目标订得小一点,实一点,是能够达到的,做到了再给他订更高的目标。找几位品学兼优的同学,与他交往,同时在交往活动中善意地指出他存在的问题,希望其改正。同学们多督促他的学习生活习惯,发现点滴优点进步,在班会课上及时指出,让他体会的成功的乐趣。
(三)相信学校与家庭的教育合力是巨大的,争取家长的支持。 学校教育和家庭教育就如火车之双轨,孩子就如铁轨上奔跑的火车,只要双轨配合得好,再重的火车,也能承载得起。我常会和他的父母通话,之前他们都以为老师打来电话是告状的,所以都不接。我很耐心地告诉他们,我们之间需要商量,才能让孩子更好地成长。我也提出希望他的父母能和孩子多交流,很多家里的事情也有必要让孩子知道,让他体会到父母的辛苦。这样,他的生活阅历才能深刻点,肩上才会有重担的感觉,不然他一直处于父母的庇护中。父母对他的学期要有一定的期望值,关注他的进步和退步,有针对性的谈话。比如,多与家长商讨,通过教师与家长会谈,剖析段不写作业的原因。纠正父母教育孩子的错误方法,统一父母教育孩子的态度。 (四)真心热爱学生。作为教师,想要教育好学生,多和学生进行民主平等的交流。通过本学期的教育教学,认识到任何学生都会同时存在优点和缺点两方面对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,我一直注重抓好后进生转化工作,用鼓励表扬方法来做
他们的工作,因势利导,化消极因素为积极因素,帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。以平常的心态对待每一位学生,真正做到晓之以理,动之以情。把学生当作自己的儿女一样,事事关怀、体贴,想学生之所想,急学生之所急,讲课生动活泼,注重学法指导;布置作业恰当合理,激发学生勤于动脑动手兴趣,坚持“为了一切学生、为了学生一切、一切为了学生”的原则,关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公平对待学生,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。
总之,德育导师工作是具有挑战性的工作,每一个学生都是一个世界,要想成为每一个学生的朋友,要想得到每一个学生的信任,需要付出很多的心血。教育需要爱心,孩子渴望关爱,让我们用“海纳百川”的宽广胸怀,去接纳孩子。我相信,只要我们带着爱心走进孩子的内心世界,不要担心,孩子的心门一定会被你打开的。持之以恒,是成功的钥匙,只要用爱心来擦亮它,教育一定会得心 应手的。
第二篇:组织部工作总结.docx
20xx-20xx年度组织部工作总结 组织部,一个需要做各种工作的部门,一个要做好工作的部门,所以,肩上的责任也非常重要。从做上这个部长开始,心就提了起来,因为你代表的并不是个人,而是一个部门,一个团体,所以要时刻准备着。
通过最近几次活动中看出一些问题,在做活动时,我们应该更加明确工作,具体到个人,做到分工明确,井井有条,这样在会场上才不会混乱,在处理临时问题上也有条不紊的。而且在活动后一定要做工作总结,然后发现自己的不足之处,及时的去改正,这样在下次活动中才不会出现同样的错误。
从20xx年x月的迎新招新工作,迎新辩论赛工作,12.9演讲比赛,到后来的主持人大赛,视频大赛等比赛中,积极的,主动的完成书记所交代的各项工作,并且与其他部门在工作中学会了沟通和工作的合理分配。同时,积极主动的协助团委各个部门工作的开展。并且将自己部门12.9演讲比赛适当的在去年工作的基础上加以创新,在创新中寻求更深层次的发展,并且成功举办。密切同下边干事们协调配合,在工作中协调一致,在生活中互相关心,做好工作的一点一滴。 回忆过去一年的组织部的经历,从20xx年x月开始迎新招新拉开了一年工作的序幕,从迎新辩论赛组织部的第一次亮相,到视频大赛决赛的闭幕,历经班级辩论赛,12.9演讲比赛,主持人大赛,视频大赛等大大小小的比赛,在比赛中我们三个人搭档配合默契,将组织部的工作推向了一个更深的层次,我还要感谢我的两位搭档,没有他
们就没有我们组织部的发展,没有他们就没有我们组织部的成绩! 同时我们三个人在工作时也应该做好分配,做到不忘事,不漏事,在做好自己工作的同时也要积极配合其他有关部门的工作,出一份力是一份。在工作中我们也有不足之处,但通过一次次的总结,能够从中吸取经验,不断进步。我相信,在今后的工作中,通过交流,合作,组织部做好自己的工作,为了组织部的明天尽一份自己的力量。在大家共同努力之下,我们组织部一定会越来越好!
总结部门:电子信息工程学院分团委组织部