清华园小学寒假政治学习总结

根据街道教委“关于组织教职工寒假政治学习的通知”精神，结合本校实际，我校组织全校教职工进行了寒假政治学习。现将学习情况总结如下：

学校本着务实的精神高度重视，认真组织，在学习过程中突出针对性和有效性。在接到上级通知后，结合我校实际制定了寒假学习方案，明确了学习内容和辅导人，并做好了相关的准备工作（统一为教师准备读书笔记本，印制了寒假学习教师签到表）。

寒假教师政治学习时要求教师严格遵守学习纪律，做到不迟到、不早退、不无故缺席，不做与学习无关的事情，今年的寒假教师政治学习到会率高，无无故缺席。勤记笔记，会场纪律好（几乎没人接听电话和随意走动）。老师们普遍认为本次政治学习时间安排紧凑、学习主题明确、学习内容丰富、学习效果显著，对帮助教师树立高尚的师德、树立法制观念，全面落实科学发展观、探索新课程下小学教育教学工作等方面具有着现实的和深远的教育意义。

今年的寒假教师政治学习在内容主要安排有《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国预防未成年犯罪法》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《中小学教师职业道德规范》 《新时期教师道德的理论解读》、《枣庄市教育局关于禁止在职在岗教师从事有偿家教的暂行规定》 、《滕州市20xx“三十佳”教师事迹宣讲材料》等。

进一步提高了教师们法制意识和对自己育人的职责及应遵守的道德规范的认识，增强了师德师风建设的责任感和紧迫感。

本次寒假教师学习时间为3月x日——8日，学习结束后教师们进行了讨论交流、人人谈体会，并要求每位教师将学习的理论和实践结合起来写一篇心得体会，把政治学习推向纵深，切实落到实处。 学校还结合上级精神，基于教师专业成长和提高教学质量的需要，规定教师在今后的工作和学习中养成读书和写读书笔记、心得、教育教学反思的习惯，提升素质，每年完成不少于8000字的读书笔记， 今年寒假的教职工政治学习，我校既做到了主题集中，又做到了形式多样，虽然只有两天的学习时间，但是对提高教职工的师德修养，提升教职工的专业水平大有帮助，对推动新学年的工作起到了积极的作用。学习虽然暂告一个段落，但是相信我校全体教师在终身学习的理念引导下，以这次政治学习为契机，不断强化师德意识，不断学习同行经验，不断创新教学思路，提高教学质量，促进自己不断成长。

第二篇：高源小学寒假政治学习小结

高源小学寒假政治学习小结

20xx年x月x日至2月x日，我校组织全体教师进行了为期三天的政治学习，在这次政治学习中，经过学校的精心组织和全体教师的认真学习，达到了预期的目的，取得了令人满意的效果。

本次政治学习应到23人，实到22人，这次学习通过乡中心学校领导的精心策划和学校的充分准备，学习了新修订的《中华人民共和国义务教育法》、《未成年人保护法》、《利川市教职工管理暂行规定》、《义务教育阶段实施绩效工资宣传提纲》、《教师职业道德规范》、《中华人民共和国教师法》、《人民共和国教育法》、《教育简报》、中心学校工作要点和中心学校会议精神。

在本次学习中实行了点名签到制度，还制定了和严格执行了政治学习纪律、政治学习的要求和任务，制定了作息时间和出勤制度，参加政治学习的全体教师认真听取了辅导教师的全部内容，并认真做好学习笔记，特别是对新义务教育法中的六大亮点进行了阐述、批注、转抄。每个教师还撰写了一篇论文，通过这次学习，很多教师深刻的认识到学生是未来的主人，我们要关心爱护他们，更不能有体罚和变相体罚给学生带来心理和身心的伤害。

通过本次政治学习，提高了教师们的工作积极性，武装

了教师的思想政治头脑，拓展了教师们的纵横视野。每位教师做出了深刻的剖析，全面进行了自我反思，教师们都纷纷表示在今后的工作中，严于律己，踏踏实实，兢兢业业，忠于职守，为人师表，力争为培养21世纪的建设者和接班人倾注一切力量。

20xx年x月x日

第三篇：小学政治学习总结

张保小学政治学习总结

为深入贯彻上级暑期政治学习的文件精神，配合教委的集中教育活动实施，我校在活动期间深入学习各项法律法规，全面领会精神实质，开展了一系列的集中统一学习。特做总结如下：

一、深入领会各种法律法规及思想，在思想上统一。

在组织学习的过程中，我们能够深入学习《义务教育法》、《未成年人保护法》、《教师法》、《八荣八耻》等法律法规，全面领会，深入研究，准确把握各种法律法规，以便在今后能更好的开展各项工作。坚持理论联系实际，把树立科学的发展观同教育事业发展紧密联系起来，认真研究解决教育教学的突出问题，进一步解放思想，干事创业，为实现“科教兴国”战略，建设小康社会提供好强大的精神动力和智力支持。

二、观点明确，坚持科学发展观教育。

以人为本，全面协调可持续的发展观，体现了新时期我们党的科学执政理念。在学习中我们深刻认识到教育亦应以十六届四中全会精神为指导，切实用科学发展观武装头脑，指导实践，推动教育教学工作由以外延发展为主向一内涵发展为主转变。自觉适应市场经济的发展趋势，解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新，统一对教育持续快速发展的认识，以创新的精神培植教育发展新优势，树立全面、协调、可持续的发展观，增强加快发展和改革的责任感和紧迫感，在全校形成想发展、谋发展、快发展的浓厚氛围。牢固树立“以人为本”的教育理念，面向全体学生，正视学生个体差异，尊重学生人格，张扬学生个性，关注学生情感需要，因材施教，为每一个学生一生的发展和幸福奠定基础。积极推动学校教育持续、健康、协调发展。

三、弘扬民族精神和时代精神教育

弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，是加强党的执政建设，提高建设社会主义能力的重要内容。在学习中，我们认识到应大力弘扬“学高为师，行为示范”和爱岗敬业、无私奉献的精神，进一步提高师德

和业务水平，进一步加强和改进青少年思想道德教育工作，认真贯彻市局《关于进一步加强和改进未成年人思想道德教育的实施意见》，探索加强未成年人思想道德教育的有效方法和途径，提高思想道德教育的针对性和时效性，努力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人和建设者。引导广大师生积极参与各种建设活动，大力倡导爱国守法、明礼诚信、团结友善、敬业奉献的基本道德规范，把弘扬民族精神和时代精神教育列为课堂教学的重要部分，充分发挥课堂教学的主渠道作用，开展丰富多采的教育活动，营造教育活动的浓厚氛围。

四、树立“为民、务实、清廉”教育

在学习中，我们认识到应把实现好、维护好、发展好人民群众的利益放在更加突出的位置，坚决纠正行业不正之风，重实际、说实话、办实事、求实效，坚决反对形式主义、官僚主义和弄虚作假，努力做到风正、气顺、心齐、想干、会干、能干、实干、干好，用心把握，用心工作，用心落实。

五、注重解决实际问题

在学习中，我们充分认识到要坚持解决思想认识问题和解决实际问题相结合，结合学校教学实际，解决教学中遇到的种种问题，明确自身肩负的“全面贯彻教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务，与生产劳动相结合。培养德智体全面发展的社会主义建设者和接班人”的重要历史使命，不断增强“爱事业爱学校爱学生”的职业情感，做到淡泊名利，甘当人梯，扎根教育，无私奉献。

总之，在本次教育活动中，我们受益匪浅，今后将按学习的精神进一步实施到教育教学工作中去，树教育的典范。