20xx年常乐镇中心小学政治学习总结
我校本年政治业务学习全面贯彻落实党的十八大大精神,积极推进和谐社会校园建设,以校本培训为载体,开展学习活动,进一步提高广大教职工的政治理论素养,开创了我校教育教学此文转自斐斐课件园工作的新局面,现就本年度政治业务学习活动作小结
一、政治业务学习形成了校本化、制度化
根据局、镇关于政治业务学习工作要求,学校制定了年度学习计划、政治业务学习制度,考勤、考核制度,强化了教师职业道德,加强了教职工队伍建设,起到了政治保障作用。
一年来,我校教职工不论是在参加实践科学发展观的活动中,还是在平时的工作之余,都不忘理论学习。以“师德、人文、科学”“教学有效性”“师德、心理”“作业有效性”校本课程为载体,通过集中学习与自学、报告导读与讨论、读原文与谈体会相结合等形式开展学习。全体教职工进一步强化了政治意识,增强了政治敏锐性和政治鉴别力,从而把思想和行动统一到了“科学发展观”的高度上来,提高了教职员工的师德修养、科学人文素养、和教育教学此文转自斐斐课件园水平。
二、开展教育活动,提升队伍形象
全体教职工在学校支部的安排下重点学习了以下内容
1、学习了党的十八大大精神。重点学习党的十八届四中全会决议。我们集中时间、集中精神,认真把握十八大报告的精神实质,学习的过程中可以采取了通读报告原文,收听、收看音像辅导讲座,分章节学习、讨论等,同时开展了其它相关文件的学习。
2、开展和谐校园等知识的学习,听了吴志聪校长“教师应内外兼修”等报告,树立科学发展的意识,全面把握社会主义和谐社会的主要特征,提升对“生命教育”办学思想认识的深化,进一步开展校园文化的建设,不断推进科学发展和和谐社会、和谐校园建设。
3、根据教育教学工作实际,结合业务学习,开展了孔子、老子教育思想等科学人文学习和新课程理念的学习,组织教师听了刘林校长的报告,开展了教学有效性和作业有效性的研究,不断提高自身素养和业务水平和驾驭、管理教育教学此文转自斐斐课件园的能力。
4、开展师德师风建设,组织教师学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、教育局各项文件等和教育息息相关的法律法规,解读各项政策,请了特级校长吴小仲、上师大教授沈永强等作报告,强化师德,
增长法律知识,提高法律意识,努力做到依法治校,学习《教师职业道德规范》和先进教师事迹,完善我校师德规范,使我校的教师职业素养进一步提高,努力使自己成为一名道德高尚的人民教师,同时对教师开展心理辅导讲座,关怀教师,让教师具有良好的心理状态开展教育教学此文转自斐斐课件园工作。 5、开展了读书活动,每位教师读“品读师说教育智慧”,并写了读后感,在校园网上交流。
三、队伍凝聚力、向心力进一步增强
今年,我校在进行教职工思想政治教育的同时,还进一步加强了与教职工的思想交流,打造“凝聚力”工程。
1、关注教职工思想动态。定期开展交心、谈心活动,召开座谈会,广泛听取教职工意见,努力创设心情舒畅、生动活泼的民主氛围。
2、开展文明班组创建活动。认真解决教职工在工作中的难题,着力改善工作条件,创造安全、整洁、优美的教学环境。积极开展趣味运动会、拔河比赛、“啦啦操”赛、气排球赛等文体活动,培养科学文明的工作生活方式,促进教职工的身心健康。 3、通过一年的围绕国内外形势和学校活动开展主题活动,加强爱国主义教育学习,每个教职工完成了学习笔记,写出了多篇学习心得,广大教职工的思想政治理论水平得到了很大的提高,达到了预期的目的。
第二篇:20xx年依乡中心小学暑期政治学习总结
依乡中心小学20xx年暑假教师政治学习工作总结
我校按照教育局有关暑期教师学习的文件要求, 于20xx年x月x日至7月x日举行了为期10天的暑期教师政治学习。
7月x日上午,依乡教育党总支部副书记王玉杰作了暑假教师政治学习动员讲话。依乡中心小学书记克然木买买提用汉维双语宣读了《依乡中心小学政治学习实施方案》,成立了以王玉杰为组长,吐尔孙艾则孜、克然木买买提为副组长,阿不都热依木依明、热比古丽买买提、热汗古丽亚森、谢传岭、古丽千木买买提为组员的政治学习领导小组。培训分民、汉两个大组进行,分别由副校长热汗古丽亚森、古丽千木买买提负责组织学习。学校为全体教师统一发放了笔记本和学习资料,并对教师的学习笔记、心得体会、研讨交流等做了详细要求,所有教师的学习笔记按领导班子成员与各教研组挂钩情况统一进行签字,并做好相关记录。
十天来,在领导小组的带领下,结合长治久安若干政策学习教育活动,主要学习《中共阿克苏地委、阿克苏地区行署关于实现长治久安政策汇编》;地委、行署关于维护社会稳定、加强民族团结、反对民族分裂的成功经验和做法;自治区教育厅、地区教育工委下发的有关学校加强民族团结、反对民族分裂、抵御宗教向校园渗透、维护学校稳定等方面的文件,包括:地区教育局《关于进一步深化地区教育系统反分裂、防渗透工作的实施意见的通知》(阿地党办发【20xx】32号)、《“反分裂斗争再教育、揭批暴力恐怖罪行活动”宣传教育读本》《正确认识和对待宗教教育读本》、“非法宗教活动的26条界定”、《关于在学校禁止宗教活动的规定》、《5个意识教育问答》、《新疆和谐稳定知识100
题》、中小学德育大纲、教师职业道德规范、《关于进一步加强全疆中小学着装和规范仪容仪表管理工作的通知》、新疆“三史”、“四个认同”、马克思主义“五观”教育以及教育政策法律法规等内容。
举办查摆剖析会2次。教师人均撰写学习笔记10000字以上,学习心得体会1篇(20xx字以上),进行了师德师风考核和填写师德师风考核表。政治学习参加人数共计212人,撰写心得体会192篇和自我剖析材料192篇。学校已将教师学习考勤、学习笔记、心得体会总结及文件等资料归档。
一、认真组织,确保政治学习工作如期完成,达到理想的效果。
1、严格考勤,保障实施。 为了开好本次学习会,我校严格考勤,实行点名制度,对迟到、早退的教师予以严肃的处理。
2、认真学习,努力提高思想认识。7月x日,学校组织全体教职工召开20xx年暑假教师政治学习动员大会,依乡教育党总支部副书记王玉杰进行了动员讲话,提高了教职工的思想认识,为学习会取得良好的效果奠定了基础。全体教职工认真学习,深入思考,平均每人记写学习笔记10000字以上,撰写心得体会1篇和自我剖析材料1篇。
3、结合近几年的工作,深入开展“亮明观点、表明态度”活动。7月x日到5日,从学校行政领导到各教研组长,再到一线教师,每个人都对自己工作中存在的问题做了自查,学校领导和教师本着实事求事的态度,对每位老师的自查做了中肯的评议,在肯定成绩的同时,毫不保留地指出了其存在的缺点,这对我校今后的工作起到了很好的促进作用。要求所有教师要爱校如家,爱生如子,要勤勤恳恳为全校学生服务。第二,每人都要写讨论表态发
言稿亮明观点、表明立场和态度,讨论要做到人人发言,师生在大是大非面前态度明确、立场坚定。教职员工决心同三股势力作斗争。站在教育阵地反分裂、反渗透的最前沿。第三,每名教师都要以身作则,为学生树立典范。学校的要求引起了广大教职工思想上的共鸣,许多教师在会上郑重表态,一定要学习先进,改正缺点,在来年的教学中取得优秀的教学成绩。在十天时间里,全体教职工一边学习,一边自查评议,学校领导对自查材料严格把关,保证了该项活动落到实处,真正起到应有的作用。
二、本次暑假教师培训学习会取得的效果。
1、今年的政治学习时间紧,学习任务多,但是广大教职工能够
积极参与。
2、在学习过程中,广大教职工不但认真学习,记写笔记,而且
能够亲自撰写学习心得,毫不遮掩地谈论自己的缺点。
3、通过暑期教师政治学习,增进了学校领导和教职工之间的互
相了解,增强了教职工之间的团结精神和协作意识。增强了学校管理的透明度,促进了领导和教师之间互相理解,互相关心,为我校今后的教育教学工作创造了一个良好的氛围。
4、暑期教师政治学习,对当前形势的正确认识,增强了教师的
反分裂思想意识, 能够在大是大非面前立场坚定、态度明确,勇于同三股势力作斗争,站在教育系统反分裂、反渗透的最前沿。坚持不懈同暴力恐怖分子作斗争。
我们将在以后的工作中继续努力,时刻提高警惕,维护学校安全稳定,使学校教育教学工作有一个稳定和谐的环境。
依乡中心小学
20xx年x月x日
依乡中心小学20xx年暑假教师政治学习工作总结
依乡中心小学
20xx.7.10