低年组朗读比赛总结

本次低年级朗读比赛利用了一下午的时间完成，取得了预想当中的成功。在这次比赛中，参赛方式是自选一篇课文和现场抽取一篇比赛的篇目。自选篇目可以提前准备，学生水平不相上下。而这就相当于同学们在没有进行任何武装的情况下就上了战场，唯一的武器就是平时的语言训练和对小学课文的熟悉程度，这绝对是一次极具挑战性的任务。但是即使在这么一场艰难的战争面前，同学们还是做到了从容应对，小小年纪便可以在舞台上不慌不忙，落落大方；朗读的时候口齿清楚，感情丰富，做到抑扬顿挫，得到了领导们的阵阵掌声和老师们的一致好评，尽显第一小学学生风采。

通过紧张的角逐，一年四班赵富林、一年三班王天晴、二年二班的张敬晨、二年三班赵松洲等同学分别赢得了第一名， 一年二、二年二分获团体奖第一名；一年四、二年三分获团体奖第二名。

当然，比赛中也反映出了一些问题，比如个别选手不能把自己融入到故事中去，不能带动观众，在舞台上，有些选手没有注意自己的舞台形象等等，这些都是值得我们注意的。

但是总的来说，这还是一次比较成功的大赛。相信在以后的不断努力下，我们将在以后的各类大赛中，做得更好，更让同学们满意，让老师们满意。

中年组写字比赛总结

我们学校一直十分注重写字教学，不仅仅把写字当作提高学生书写技能，而且将练字的过程当作美的鉴赏和陶冶高尚情操的过程，把练字的过程，当作育人的过程，使其终生受益。为了进一步加强写字教学，大面积提高写字教学质量；也为了检验学生一学期来写字练字的效果。学校组织开展了“规范写字，写漂亮字”比赛。比赛时，参赛学生统一使用“书法专用纸”，学生自选内容、统一用笔，并成立领导小组担当评委。竞赛现场秩序井然，学生坐姿端正，握笔正确，书写认真。

一、学校成立领导小组

组长：史玉喜

副组长：林政辉

成员：邓俊成 孙小平 高永佳

二、比赛分别由各班选送优秀选手参加比赛。

三、比赛结束后，对学生习字作品进行展评，评出学生优秀作品。最后学校对获胜小选手给予表彰。

通过本次写字比赛活动，同学们进一步端正了写字姿势，提高了写字质量，培养了良好的书写习惯，带动全校师生掀起学习书法艺术、弘扬中华民族优秀传统文化的热潮，营造良好的练字氛围，形成写字教学齐抓共管的局面。

在欣喜地同时，我们也发现了一些问题：

1、学生写字姿势不正确依然存在。

从本次活动中，暴露出部分老师重学生写字的质量，而轻学生的写字姿势。在赛场上，有相当一部分学生写字姿势不正确。这说明我们老师在平时的训练中，缺少对学生写字正确姿势的指导。良好的写字习惯首先应重在培养学生正确的写字姿势。这就要求我们老师在平时的写字训练中要多加指导与提醒。

2、男女生写字能力悬殊太大。

本次竞赛中，女生成绩明显高于男生。小学生中女生写字能力较强，男生写字能力较差，这是普遍的现象。这就要引起我们老师注意，在平时的写字训练中要加强对男生的写字训练。

学校在今后工作中，进一步加大写字教学管理力度，明确抓好写字教学对于学生发展的重要意义，从培养良好书写习惯的抓起，重视各年段的写字指导，切实提高写字教学的整体质量。

第二篇：比赛总结

河南省第十一届运动会大学生组比赛暨“华光”体育活动第九届

排球锦标赛总结

河南省第十一届运动会大学生组比赛暨“华光”体育活动第九届排球锦标赛由省教育厅、省体育局主办，河南师范大学承办，河南省学生体育总会协办，为期八天，在河南师范大学球类馆举行。参赛单位为全省各普通高等学校，共有全省19所兄弟院校、29支参赛队、339名运动员参加了比赛。此次比赛开创了大学生组级别的先河，为今后的赛事奠定了良好的基础。

7月x日下午，河南省第十一届运动会大学生组比赛暨“华光”体育活动第九届排球锦标赛在各单位部门和各工作人员的协调配合下，圆满落下帷幕。副校长孙先科致闭幕词中充分肯定了这次运动会的意义，他表示：“此次比赛既是高校体育技能和大学生身体素质的展示会，又是我省大学生思想修养和综合素质的检验会，更是各高校团队精神、集体形象的汇报会。运动员积极进取、顽强拼搏、奋发向上，全体工作人员辛勤工作、乐于奉献、服务周到，为保证排球赛的圆满成功做出了积极的贡献。”

此次运动会，总体上说，取得了圆满成功，也出现了许多亮点，值得我们借鉴。当然，也存在一些不足，需要在以后的教学过程中去改正。

（运动会图片）

一、运动会基本情况：

附：表一 本科男子甲组成绩

表二 本科女子甲组比赛成绩

表三 本科男子乙组比赛成绩

表四 本科女子丙组比赛成绩

表五 专科男子甲组比赛成绩

二、工作亮点

（一） 运动会赛前筹备工作及时、到位、全面

本次运动会得到学校及体育学院领导的高度重视和大力支持。在上级领导的关心支持下，学校各领导的统一部署下，以及体育学院全体职工的协调配合下，在运动会前仅半个月的时间内，积极配合、群策群力，确定运动会竞赛项目，完成了运动员的报名、秩序册的编排，竞赛分组等工作。分别召开了裁判长会议、各领队会议、赛会工作人员动员会等运动会的相关事宜做了统一部署、具体安排，使得本次运动会的各项赛程有条不紊的进行。正是大家的共同努力、精心准备，才使得运动会的前期工作得以顺利完成，保证了运动会的顺利举行。

（二）体育场地、体育器材、相关设备准备充分

学校陆续召开运动会前的筹备会，强调要加强场馆设施整修工作。投入大量资金从外地购置了一批国家标准规格的器材和设施，并安装了排风扇，及时通风透气，整修了比赛场地，为比赛的顺利进行提供了物质保障。

（三）运动会成绩显著，学生身体素质有明显的提高

此次运动会，各院校都取得了不错的成绩，学生的整体素质不断提高。

（四）裁判工作开展顺利、工作认真、负责

本次运动会的裁判员本着对大会责任的精神、尊重参赛选手，文明裁判、严肃认真、不徇私情、秉公办事、在大会组委会的正确领导下，所有的裁判长、裁判员都在尽心尽力的工作。本届运动会的裁判，在裁判长的带领下公平公正公开的完成了体育比赛任务，得到参赛人员的一致认可，也增强了自己裁判工作的新体验。总裁判长协调各裁判长之间的关系，及突发问题处理，保证大会的顺利进行。

（五）医疗安全保障工作得力、及时，没有较大意外伤害事故发生

此次比赛期间，校医院门诊24小时值班，并备足备够各种急救药品和急救器械，全力做好运动员、裁判员、工作人员的医疗保健服务。由于天气炎热干燥，除了准备日常的茶水之外，学校还特地准备了绿豆汤、菊花茶等物品，为工作人员和运动员们解暑降温。与此同时，校保卫处的工作人员全天进行巡逻和保卫，并制定了科学的安全事件应急处理预案，确保比赛安全顺利进行。

（六）代替参赛的运动员完全没有、运动会成绩透明、起到了良好的监督效果

针对以往参赛的学生出现代替比赛的情况，这次运动会严把运动员检录关，必须带上自己的相关证件，还设置了曝光台，对违反相关规定的运动员进行及时通报批评。成绩现场公布，做到准确、及时、透明、规范等。

（七）各教学单位和各职能部门通力协作，保证运动会的顺利进行。

三、出现的问题和不足（列出几条即可）

此次比赛的举行，不仅加强了各兄弟院校之间的交流，更重要的是凝聚了人心、振奋了精神、激发了斗志、增进了友谊，进一步推动全省高校体育工作和高校校园精神文明建设的发展，增强了大学生体质、促进了大学生身心健康发展。