审计模拟实习报告

一、实习目的

通过本册模拟实习的操作，能比较系统、全面地掌握会计报表审计的基本程序和具体方法。有利于加强对基本理论的理解，基本方法的运用和基本技能的训练，将专业理论和审计实务紧密结合。本册模拟实习的操作，也是对我们所学专业知识掌握程度及运用能力的一次综合考查和检验，为以后从事的审计工作打下扎实的基础

二、实习内容

本次实习一共模拟操作了十三个实务部分：

模拟实务操作一：审计业务约定书的签订

模拟实务操作二：审计重要性水平的确定 

模拟实务操作三：管理建议书的编写

模拟实务操作四：主营业务收入审计程序表的设计

模拟实务操作五：主营业务收入的分析性复核

模拟实务操作六：主营业务收入的实质性测试

模拟实务操作七：应收账款的函证及分析

模拟实务操作八：坏账准备估价的测试程序

模拟实务操作九：应付账款审计

模拟实务操作十：固定资产及其折旧审计

模拟实务操作十一：固定资产减值准备审计

模拟实务操作十二：存货监盘的操作

模拟实务操作十三：存货计价审计

审计业务约定书，是指会计师事务所与客户签订的，用以记录和确认审计业务的委托与受托关系、审计工作的目标和范围、双方的责任以及出具报告的形式等事项的书面合同。

重要性水平的判断基础和计算方法：因为报表主要使用者和次要使用者最关心的项目信息均包括支出的合规性，支出指标也相对稳定，故选择支出总额为判断基础。考虑到项目建设单位为非盈利性单位，决定采用固定比率法，按照常规的以支出总额为判断基础。该建设项目确定为非常敏感项目，故取常规指标中的最小值，及采用支出总额的0.5％作为系数确定重要性水平。

管理建议书一般应当包括下列基本内容：标题；收件人；会计报表审计目的及管理建议书的性质；内部控制重大缺陷及其影响和改进建议；使用范围及使用责任；签章；日期。

主营业务收入：.确认本期所有已实现的收入是否入帐；确认收入是否符合正常交易原则；确认本期收入是否正确分类；确认是否依照税法如实申报应税收入,准确计算各项税款；.确认申报的收入是否符合正常交易原则。

审计步骤与要点：取得或编制主营业务收入项目明细表，复核加计正确，并与报表数，总账数和明细数合计数核对相符；查明主营业务收入的确认原则，方法，注意是否符合会计准则和会计制度珠收入实现条件，前后期是否一致；选择相应分析性复核方法，作比较分析；获取产品价格目录，抽查售价是否符合定价政策，并注意销售给关联方或关系密切的重要客户的产品价格是否合理，有无低价或高价结算以转移收入的现象；抽取本期一定数量的销售发票，检查开票、记账、发货日期是否相符，品名、数量、单价、金额是否与发运凭证、销售合同等一致，编制测试表； 实施销售的截止测试； 结合对决算应收账款的函证程序，观察有无未经认可的巨额销售； 检查主营业务收入在利润表上的披露是否恰当。

   存货跌价准备计提合理性的审查：存货的市价当期大幅度下跌，其跌幅明显高于因时间的推移或者正常使用而预计的下跌；企业经营所处的经济、技术或者法律等环境以及资产所处的市场在当期或者将在近期发生重大变化，从而对企业产生不利影响；有证据表明存货已经陈旧过时或者其实体已经损坏；存货已经或者将被闲置、终止使用或者计划提前处置；其他表明存货可能已经发生减值的迹象。

   三、实习中发现的问题及解决措施

  （一）发现问题

 在实习过程中，不知道约定书的格式要求；重要性水平的分配不合理；管理建议书的格式及其要求专业术语不清楚；在进行主营业务收入的分析复核时，不能准确地分析主营业务收入的错报；固定资产和计提折旧的审计中问题较多，在给出的材料中不能准确地调整分录，折旧的计提不够准确，调整的分录不正确会导致填写表格的数据部准确；在审计存货计价时，材料成本差异的计算问题严重，只会按照期初的差异率计算，本期发生的就不能的准确的计算出来；在整个实习过程中，一直存在的问题就是不会正确的书写审计说明及审计结论，甚至是不知道什么是审计说明，什么是审计结论。

 (二) 解决措施

在这次实习中发现问题多数都是在和同学讨论研究的，翻阅审计书，上网查找相应的资料，找不到解决方法的问题询问老师和老师一起讨论。

四、实习总结

经过一周的实习实训，让我真正体会到审计是一项庞大而复杂的系统工作，可以说，审计是对一个人的耐力与细心的高度考验，从报表中审出问题，在对问题进行调整分析，最后写写出审计报告，每一个过程都是那么的复杂与繁琐，所以一定养成细心做事的习惯。

学校安排我们实习是为了让我们把所学的理论知识运用到实际操作中去，这对没进入社会的大学生来说很重要，尤其是我们这个专业。我们不仅要学习理论知识，更重要的是要学会做人做事。细心仔细的走好每一步对将要踏进社会的大学生来讲相当重要。

这学期的实习程序基本上都了解，就是各个程序的具体操作步骤很繁琐。这次的实习是对以前所学知识的系统串联汇总，是对所学理论知识的巩固过程，使以前掌握的不扎实的地方显露了出来，以便及时巩固补充。

最后，特别感谢会计教研室孙老师在本次实习中对我的指导,感谢所有在本次实习中给我们帮助老师。

第二篇：审计模拟实习报告

学 生 实 践 报 告

课程名称：

学生学号：

所属院部：

（文科类）

审计模拟实习 专业班级：M10会计学（专转本） 10214010445 学生姓名： 龚菁 龙蟠学院 指导教师： 张 娟 20 11 ——20 12 学年第 1 学期 金陵科技学院教务处制

实践报告书写要求

实践报告原则上要求学生手写，要求书写工整。若因课程特点需

打印的，要遵照以下字体、字号、间距等的具体要求。纸张一律采用

A4的纸张。

实践报告书写说明

实践报告中一至四项内容为必填项，包括实践目的和要求；实践

环境与条件；实践内容；实践报告。各院部可根据学科特点和实践具

体要求增加项目。

填写注意事项

（1）细致观察，及时、准确、如实记录。

（2）准确说明，层次清晰。

（3）尽量采用专用术语来说明事物。

（4）外文、符号、公式要准确，应使用统一规定的名词和符号。

（5）应独立完成实践报告的书写，严禁抄袭、复印，一经发现，

以零分论处。

实践报告批改说明

实践报告的批改要及时、认真、仔细，一律用红色笔批改。实践

报告的批改成绩采用百分制，具体评分标准由各院部自行制定。

实践报告装订要求

实践报告批改完毕后，任课老师将每门课程的每个实践项目的实

践报告以自然班为单位、按学号升序排列，装订成册，并附上一份该

门课程的实践大纲。

实践项目名称： 财务报表审计 实践学时： 40

同组学生姓名： 无 实践地点： 江宁3309教室

实践日期：20xx.8.29-20xx.9.29 实践成绩：

批改教师： 批改时间：

指导教师评阅：

一、实践目的和要求

通过本次实训，使学生比较系统地练习资产负债表和利润表项目的一般审计

程序和基本审计技能方法，学会基本审计工作底稿的编制和出具正式的审计报

告。要求仔细研读审计程序表，复习各审计项目的基本内容，编制各项目审定表，

根据各审计程序编制审计工作底稿，按实训步骤独立完成实训内容，工作底稿要

整洁清楚，格式规范，字迹要工整，计算要准确。

二、实践环境与条件

本次审计模拟实习系手工模拟，因此对实践环境无特殊要求，有条件的情况

下可采用计算机辅助审计。实践要求配备专职指导老师进行全程指导，在实践过

程中加强交流。

三、实践内容

1、资产负债表主要科目审计

2、利润表主要科目审计

3、编制审计报告

四、实践报告（附件）

审计模拟实习报告 时间过的真快，转眼间几周的实训时间就过了，在过去的时间里学校组织我们会计2班的同学进行了为实训工作。通过这段时间的切身实践，使我体会到了将审计理论实际应用于审计实务操作中的重要性。

正所谓“百闻不如一见”。经过这次自身的切身实践，我才深切地理会到了“走出课堂，投身实践”的必要性。平时，我们只能在课堂上与老师一起纸上谈兵，思维的认识基本上只是局限于课本的范围之内，这就导致我们对审计知识认识的片面性，使得我们只知所以然，而不知其之所以然！这些都是十分有害的，其极大地限制了我们审计知识水平的提高。虽然我们已经历了审计实训的磨砺，但那毕竟只是个虚拟的业务处理程序，其与实际的业务操作相比还是有一定的差距的，这是审计实训所替代不了的，是要我们“走出去”才能学到的。

每做一次实训，感觉自己的收获总会不少。做实训是为了让我们对平时学习的理论知识与实际操作相结合，在理论和实训教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用知识并加以综合提高，学会将知识应用于实际的方法，提高分析和解决问题的能力。在实训的过程中，我深深感觉到自身所学知识的有限。有些题目书本上没有提及，所以我就没有去研究过，做的时候突然间觉得自己真的有点无知，虽所现在去看依然可以解决问题，但还是浪费了许多时间，这一点是我必须在以后的学习中加以改进的地方，同时也要督促自己在学习的过程中不断的完善自我。

限于时间的不足，我们只实训了短短的几周。虽说时间很短，但其中的每一天都使我收获很大、受益匪浅，它不但极大地加深了我对一些审计知识的理解，从而真正做到了理论联系实际；更让我学到了很多之前在课堂上所根本没法学到的东西，这对于我的学业，乃至我以后人生的影响无疑都是极其深远的。如今，为期一周实训结束了，以上就是我就对本次实训做一个小结，经过这次审计实训，我明白了很多事情，使我更认真的学习。我知道挣钱的不容易，工作的辛苦，与社会的复杂多变，毕竟学校太单纯了。为了适应社会，我们要不断的学习，不断的提高自己，在实践中锻炼自己，使自己在激烈的竞争中立于不败地！