手抄报制作活动总结
本学期我校开展了多种形式的手抄报活动，活动在校领导的经过全校语文老师们的精心组织，悉心指导，耐心辅导取得了良好的效果，（全景照）
本学期，我们主要开展了以节日主题，校园安全，文明礼仪，诗中有画，画中有诗。等为内容的手抄报制作。(展示每个主题手抄报)
制作过程，每月月初，首先由学校统一确定主题，学生围绕主题搜集资料。然后，各班举行以本月手抄报内容为主题的各种活动。让学生，交流自己搜集的资料，并在老师指导下进行有效筛选。（展示搜集资料场景，交流 场景）
学生确定自己的内容材料以后，开始设计制作。期间教师集中，或个别指导。（指导图片）
我们还进行了手抄报创作评比活动。有校领导，优秀教师组成评委，评出每期最优秀的作品，并对每期手抄报的优秀作品进行了展出。（展出图片或获奖人手持作品照片） 通过手抄报制作评比活动，极大程度的提高了学生们语文素养，丰富了学生的兴趣爱好，充实了大家的课余生活。
手抄报制作活动总结
柏庄镇大花村学校
第二篇：手抄报活动总结
“反邪教”手抄报活动总结
以“科学发展观”重要思想为指导，按照“平安校园”建设和构建社会主义和谐社会的要求，以“反邪教、爱科学”为主题，团结带领全校教师和广大学生，结合学校教育教学工作的特点，以“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教”为主题，以丰富多彩、主题鲜明、富有教育意义的活动为载体，积极开展反邪教警示教育活动。 本次活动不仅得到了各班同学的重视，而且全校学生都积极踊跃地参加，使本次手抄报作品评选获得圆满成功。
活动上交的作品不仅数量多而且内容也较好，在活动中，我们分别评出了一等奖、二等奖、三等奖，并将优秀的作品展示在校园内，课余时间有很多同学来此观看并学习，达到了这次活动的预期效果。 虽然这只是一张小小的手抄报，但上面的内容时刻给同学们敲响警钟，使同学们认识到了邪教的危害性，知道自己以后该怎么做，当身边有人执迷不悟时该怎么做。从而使同学们珍爱生命，远离邪教。 这样的手抄报评比活动以后会一直坚持下来。相信以后会一次比一次完美，一次比一次具有特色，使我们的反邪教思想成为同学们思想中的一部分。