一、 填空

1、 在原始社会，为了满足打水的需求，半坡人萌生了制作精巧打水器具的愿望。经

过多年对生活的观察，高岸打水与跋涉运水的特殊需求在半坡人的思考中被综合

起来，后来经过反复推敲，一个既适合打水又方便运水的小口尖底的器物意象在

原始陶工的脑海中渐渐形成。这是设计。(考过)

2、 18xx年，德国工程师卡尔.本茨制造了世界上第一辆汽车。（考过）

3、 18xx年，美国工程师首次将汽车商品化，手工批量生产了13辆汽车。（考过）

4、 什么是双轨制？尊重传统文化发展现代。（日本）（考过名词解释）

5、 在世界上，一个地区如果达到某一特定人口规律，或者从事非农业活动的人数达

到一定比例，或者区域内具有建筑景观，市政设施等城市特征，就可以被称为城

市。

6、 在中国，城市一般指按照国家行政建制设立的直辖市、市和建制镇。

历史上第一个以法规形式确定的城市规划设计方案是19xx年x月被上海人民政府正式批准通过的‘上海浦东陆家嘴中心区规划方案’。（考过选择）

7、 城市设计‘以人为本’，因此也被誉为“高质量的城市多维空间设计”。

世界园林的萌生时间可以上溯到原始社会后期。

8、 在世界古典园林大系中，以中国为代表的东方园林和以法国为代表的西方园林最具典

型意义。（考过）

9、 尽管世界现代园林设计目标趋于大同，但人们对于园林设计的欣赏，依然可以基于两

种不同的经验，那就是传统东方以自然山水为审美准则的生态体验以及传统西方以人工山水为审美准则的几何秩序体验。

10、“室内”泛指建筑内部的空间单元；是对建筑空间的二次设计，它立足于建筑界面的内侧空间，对建筑内部围合进行重构或再建，使之适应特定功能需求。

11、现代室内空间包含和两大类。进一步细分，可以得到、公空间、商业展示空间、纪念性空间、生产与特种技术空间、视听空间、观赏娱乐空间。

12、就民用汽车而言，车身形态大致包括轿车、客车、运输车几类。（考过，必考）

13、室内空间调度可以分为和度两种。

14、室内家具、色彩、光照，冷调子和暖调子1、室内空间与色彩，墙面和地板面积比较大，是决定室内色彩调性的主要方面2、室内空间与光照，包括自然光照和人工光照

15、产品设计以为核心，涉及、。计范畴内的产品设计以工业化批量生产背景为基础，因此也被狭义的称作“工业设计”。

17、视觉传到设计是人类综合创造视听环境，尤其是视觉环境的创造性活动。视觉传达设计以广告设计为核心。

18、城市标志主要分有哪些？城市识别标志、城市导向标志。

19、艺术设计共同遵循的基本原则是。

20、和也是艺术设计功能原则的组成部分。

21、19xx年x月，在德国的积极支持下，一个旨在促进设计的半官方机构“德意志工业同盟”成立，它标志着现代主义的萌起。

22、19xx年，包豪斯学校在德国魏玛成立。包豪斯学院的建立是现代主义运动最重要的标志。只存在xx年。

二、简答

1、美国的消费概念？

< 1>，，流线型，当汽车的流线型外观被发现与空气动力学有关后，只有美国人很快通过设计把流线型转变为一种“流行”并推而广之。（考过什么叫流线型）

<2>，将设计与商业消费概念联系起来，甚至索性将设计等同于促销手段，这便是美国决然不同于其他国家的设计观

<3>，厄尔是美国通用汽车公司的首席设计师，通过汽车式样的变化已经成为企业生存最基本的经济原则。“有计划废止”国王产品，由于过度注重外形设计，忽略性能水准，xx年代能源危机袭来，这种汽车便被外形简单、性能优异的日本汽车轻而易举的击败。

2、什么是德国“功能主义”的设计？

<1>在德国的设计师看来，设计的内容在于发现事物的本质，设计的形式应该正确充分反映事物的本质和目的

<2>德国设计师重视事物的目的需求，并且严格按照目的需求进行设计的理念，被称为设计的“功能主义”。

<3>19xx年，德国设计师马克思.比尔设计了一款挂钟

<4>精准的向消费者传递时间信息，德国设计追求简约而不简单。

3、城市规划空间的演变？

<1>、19世纪末，霍华德的“田园城市空见观”霍华德提出了田园城市的设想

<2>、20世纪初，勒、科布西埃的“现代城市空间观”

<3>、19xx年x月，《雅典宪章》的“物质空间观”

<4>、19xx年，《马丘比丘宪章》的“动态空间观”

<5>、19xx年，《华沙宣言》的“整体空间观”

<6>、从20世纪末，《环境与发展宣言》的“可持续发展空间观”

4、满足人的行为需求？

<1>、环境中人的行为发生需要相应的空间体积

<2>、其次，环境中人的功能行为需要相适应的空间形态

<3>、再次，环境对人的行为养成具有很大的影响力。

5、汽车形态设计应该满足几方面的要求？

<1、首先，汽车外部形态要具备良好的空气动力性。

<2、其次，汽车内部形态还要具有良好的适用性。

<3、再次，汽车是现代社会的工业产品，满足汽车形态良好的生产工艺性，以完美的造型赢得消费者喜爱亦为汽车形态设计不可忽视的内容

6、汽车的形式策略？

<1、首先，汽车形态要强调动感。

<2、其次，汽车形态要讲究雕塑感。

<3、再次，汽车形态还要讲究色彩感。

7、简要阐述汽车形态设计的历程？（考过）

<1、18xx年，德国工程师卡尔、本茨制成了世界上第一辆汽车，三个轮子，跟马车非常相像

<2、同年，德国工程师戴姆勒也制造了自己的第一辆汽车。戴姆勒在一辆买来的四轮马车座椅下安装了自己研制的发动机。

<3、20世纪初，汽车有了自己的第一种形态——方箱造型。

<4、20世纪xx年代，流线型不久代替了方箱造型

<5、19xx年，美国设计师罗维推出一款形态新颖的斯蒂倍克轿车——三厢式

<6、二次世界大战以后，楔形受到汽车设计的重视。

<7、近年来，轿车的平滑化形态成为流行趋势。

8、现代家具形态演变？

<1、新艺术运动采用弯曲的线条，将植物曲线形态引入家具设计和室内装饰设计。

<2、运用新材料、形态简洁、强调功能的现代家具形态成为设计主流。

<3、经济危机影响西方，受现代建筑设计理念影响，住宅设计加强了对空间条件的约束。基于“以最低标准满足需求”的原则

<4、20世纪xx年代以来，家具设计形态向注重理性与注重人情两极发展

9、德国工业同盟有自己鲜明的设计主张：

首先，工业同盟肯定机器生产。第二，工业同盟大力宣传功能主义设计原则。第三，工业同盟主张“优质产品”而非“美的产品”第四，认为对于艺术与技术的关系而言，艺术与工业的结合就是理想与现实的结合。第五，关于艺术家应当如何进行产品设计，工业同盟认为，应当从艺术的角度抓住目的，材料，结构三要素，发展出钝化的外形，从而把功能精神化。

三、名词解释。

1、什么是流线型？

答：当汽车的流线型外观被发现与空气动力学有关后，只有美国人很快通过设计把流线型转变为一种“流行”并推而广之。

2、为什么说是一个“双轨制”的设计？（考过）

答：一般说来，日本设计并不勉强降传统与现代做表面意义的结合。

3、什么叫做环境艺术？

20世纪60——xx年代，欧美出现了一种把一定的室内空间或室外环境作为整个艺术结构组成要素的综合艺术；有的雕塑家把美术馆的陈列空间当作自己雕塑作品的虚空间，有的艺术家在大盐湖用砂石修造螺旋形防波提，这种将环境深刻融入自身的综合艺术被称为“环境艺术”。

四、判断。

1、意大利的前卫设计注重产品使功能与优美形态的结合。

2、功能主义作为一种设计原则，其本质是“为大众需要而设计。

3、功能主义作为一种设计面貌，其主旨是以功能为核心。

五、多选。

1、世界现代艺术设计教育的模式体系有？

<1>，以美术教育为中心的体系

<2>，以理工课程为中心的设计教育体系

<3>独立设计教育体系

2、什么叫做城市？

在世界上，一个地区如果达到某一特定人口规律，或者从事非农业活动的人数达到一定比例，或者区域内具有建筑景观、市政设施等城市特征，就可以被称为城市。

3、 现在城市规划的内容一般涉及：“发展目标”、“土地利用”、“空间布局”、“建设部署”几方

面（考过）

4、室内设计的内容主要包含？空间调度，家具设计，采光照明，室内色彩，室内陈设设计。

5、室内空间的职能？住宅空间，办公空间，商业展示空间

6、现代建筑空间大致由三种结构构成？砖混结构，剪力墙结构，框架结构。

7、室内空间再组织？以廊、厅为主进行组合。

8、景观设计的基本语言？地形，植被，水体，公共设施与公共艺术品

9、汽车形态设计的现代化表现在哪些方面？

<1、可持续发展理念成为主导思想

<2、现代化信息技术进入形态设计

<3、设计制作过程现代化

10、家具的分类：坐卧家具，桌台家具，储藏家具，展示家具。

11、 现代家具形态设计中要注意哪些因素？

<1、家具形态的实用性，

<2、家具形态的安全性

<3、家具形态的舒适性

<4、家具形态的工艺性

<5、家具形态的系统性

12、 产品形态对人类需求的满足？（考过）

<1、产品形态应该满足“使用功能。

<2、产品形态应该满足“认知功能。

<3、产品形态应该满足“审美功能。

<4、产品形态应该满足“市场功能。

13、广告的职能：

<1、商业广告。<2、公益广告。<3、政治广告。

14、现代广告有哪些门派？

艺术排、科学派、科学艺术派。

15、 电子电器的形态设计趋势，微型化，多元化，个性化

16、包装的类型：个包装、中包装、外包装。

17、 视觉传播形式？<1、图形。图形是视觉传播设计最富魅力的语言。<2色彩。<3文字。<4版

式。

18、艺术设计赖以存在是基本资源包括：材料资源、技术资源、市场资源和设计师智力资源。

19、中国古代建筑有三个基本要素：台基、梁柱、屋顶。（考过，考选择台基） 20、包豪斯学校可以分为魏玛包豪斯，迪索包豪斯和柏林包豪斯三个阶段。格罗比乌斯，迈耶，德罗先后任校长

21、从领域专业性着眼，无饰线字体、依索图形体系、纵横版式研究成为视觉传达功能主义

探索的三大主要成果。

六，论述题。

1、生态园林。

苏州西园西花园的生态园林景观。

<1>、生态园林首先表现为园林营造的取法自然。

<2>、其次，生态园林表现在园林营造善于按照自然的规律作空间延伸

<3>、当然生态园林并不仅仅满足于貌似自然，生机盎然的自然美境是中国园林的审美基础。

<4>、此外，传统中国园林常运用叠石，理水，建筑，植物等手法造景，常以建筑点缀空间。

2、风格派和构成主义 1918至19xx年间，由德罗.范.杜斯伯格发起和组织，荷兰一些画家、设计家、建筑师合成了一个松散的集体——荷兰风格派。

特征：

首先，风格派剥除建筑、产品设计以及绘画的所有传统特征，将其还原基本的几何结构单体，

或称元素。

第二，以上述几何结构单体形成简单的结构组合，并且在新的结构组合中保持原单体的相对独

立性和鲜明的可视性。

第三，深入研究非对称性。

第四，强调反复运用纵横几何结构，强调基本原色和中性色彩。

1\什么叫德国功能主义设计 ?

2\什么是文艺复兴风格 ?

3\城市规划空间观的演变 ?

4\汽车形态设计的历程 ?

5\现代家具形态演变?

6\德国工业同盟的设计主张?

7

第二篇：设计概论总结

1.设计起源的两本书《考工记》·《博物志》

2.怎样理解设计学是一门综合性学科？设计学是既有自然科学特征又有人文学科色彩的综合性专门学科。经济，政治，文化，艺术等众多学科的特点，呈现学科相互交叉，联系，因而是经济，艺术，政治，文化等的综合学科。首先，设计，历史，美学共同形成发展过程，萌芽阶段也与众多学科相互交叉联系。其次，设计综合体现在体系中，有着完整的体系，是关于人类创造性行为的理论研究，设计的终极目标是功能性和审美性的统一。就设计的功能性而言，设计要对相关数学,物理学，经济学做理论研究。就设计的审美性而言，设计学要对相关的色彩学，构成学，心里学，美学等进行研究。

3.设计的初步认识：终极目标功能性与审美性。

1设计史○2设计理论○3设计批评。现状：每一个分支都有很多的部分学科---设计4.设计的研究范围现象：○

学是一门综合性的学科，边缘性的学科。人文性：既有自然性，技术艺术，经济学的特征还有科学。设计学的产生：建筑学和美术学中分离出来。功能性：将事物或者事件成功的传达给观者使之达到共鸣。审美性：是人类审美意识的集中体现，人和艺术作品都必然是人所创造的，凝聚着人类劳动和智慧的结晶。

5.有意味的形式；有意味的形式中的意味指的是朦胧而宽泛的情绪，指线条，色彩，造型，图案等外部形式来表达和表现出一定的情绪，思想，气氛，格调和意味，激发起我们的审美情感，这种线条，色彩，形的关系和组合，也就是指具有审美价值的感人外部形式，称之为“有意味的形式”是内容与形式的统一，用形式美表达出内容美。

1符号学理论○2结构主义（IBM、鸟巢、岗特兰堡）○3绿色主义（未来设计的发6.当代设计思潮的看法：○

展，绿色设计核心原则（减少原则、再使原则、循环原则）。绿色设计来自旨在保护自然资源、纺织工业污染破坏生态平衡的一场运动。 源于20世纪xx年代在美国兴起的反消费运动，是由记者帕卡德猛烈抨击美

4 解构方法 ○5混沌理论○6信息技术 国汽车工业及其带来的废料污染问题引发的。 ○

1功能因素：实用、认知、审美。○2形式因素：形态、色彩、肌理 ○3技术因素：不同7.设计的组成因素；○

4经济因素：设计本身就是在生产和消费的过程中完成的，所以离不开经的技术实现着设计的形式和实现○

济因素、体现于成本、经济、效果等。

8.设计的三大特征：艺术性、技术性、经济性。设计中的艺术手法：借用、解构、装饰、参照、创造

9.设计与艺术的关系：①艺术，它是人们现实生活和精神世界的形象反映，也是艺术家知识、情感、理想、意念综合心理活动的有机产物，它包括雕刻、绘画、摄影、音乐、诗歌等②设计具有技能和技巧的意思，设计虽然超越了纯艺术，存在于设计、生产或制作的全过程，和技术、材料、工艺、市场、消费、等因素紧密地结合在一起，但它与艺术创作并不能截然分开，设计师的设计至始至终总是要考虑到具体设计对象，根据生产技术条件和制作技艺的可行性，而进行创造性工作，这个创造性过程始终与审美发生联系。1.设

1艺术是纯精神的思想，设计是创造性有目的的活动。○2艺术是回顾性，设计是前瞻性。计与艺术的区别：○

3艺术是非实用性，设计是实用性。○4艺术是表现自我，设计是为他人服务。2设计与艺术的联系：○1不○

2艺术家参与设计的研究，投入设计的实践，推动设计的发展。○3设同时期艺术的流派影响设计的风格。○

4设计师与艺术家的合作则更有可能推进设计进步。3.设计师关注艺术，投入艺术的研究，推动设计进步○

计与经济的关系：是密切的同时又是简单的。设计不可能脱离经济，而经济也不可能离开设计，如果说设计是经济的翅膀，那么经济便是设计的足。

1科技进步为设计提供技术保障，体现10.设计与技术的关系：xx年鸟巢的设计。科技发展推动设计的发展○

2科技为艺术提供了丰富的材料○3科技为艺术拓展艺术表现形式。设计对技术的影响：○1设计设计技术美○

2设计推动科技的发展. 是科技商品化的载体○

11.家具：明式家具设计特色：四美（结构美、材质美、造型美、装饰美），明式家具是科学性和艺术性的高度统一。明式家具种类繁多，用材考究，设计巧妙，制作精美，形成别具一格的设计特色。例：xx年上海美术大展走向现代。 陶器：是仰韶文化的一项卓越成就，是赭、红、黑等色绘饰，的陶器，彩陶艺术，具有浓厚的生活气息和独特的艺术风格。它是在陶器未烧成以前就画在陶柸上，烧成后彩纹固定在器物表面不易脱落。例（酒鬼酒）

12.巴洛克：为“畸形的珍珠”他最求华丽，扩张，怪诞和壮观的表现效果，以鲜明饱满的色彩和扭曲动荡的曲线，通过光线的变化和形体的动感来表现一种精神气势。13.洛可可：是法国18世纪后期兴起的一种艺术设计现象，在建筑外形上显得典雅，富丽堂皇、注重繁琐的雕刻装饰，这种雕刻上的现象便是“洛可可”建筑以奢伊豪华的反应。

14.工艺美术运动;18xx年约翰.拉斯金 主张从事产品设计，美术与技术结合。代表作《威尼斯的石头》 威廉.莫里斯，强调实用性和美观性结合，代表作《红屋》。新艺术的发源地——法国。 艺术运动的两中心——巴黎，南斯。影响大的群体：萨姆尔`宾的新艺术之家。现代之家与六人集团。

15.新艺术运动：19世纪20世纪末 法国兴起 新艺术运动完全走向了自然风格，强调自然中不存在直线，强调自然中没有完全的平面，在装饰上突出表现曲线，有机形态，而装饰的动机基本来源于自然形态。

16.传统文化对现代设计的影响：经济的发展，现代技术的提高，中国设计也在延伸，有人认为是“百花齐放”，但也有人认为是“乌烟瘴气”。仅这两方面的认识，使得我们看待当代设计时，一片迷惘.缘于如此，我们是否可以把探讨当代设计的着眼点从设计的客观存在与设计师的主观意识上转移到把设计本身置于文化领域内，从宏观的文化价值形态中进行分析。设计我们可以看作是艺术同哲学、宗教等一样都是文化的一个领域，“是作为精神的存在，以一定的理念为指导原理的精神、价值创造的一种形式。”[1]历史上各个时期的文化都起着承前启后的作用，设计也同样如此。当代的设计是否也应该这样，使得若干年后，后人看待当代设计时，认识到他体现了文化的演进和发展。 我们当代人看待传统时，很大一部分都会形容其是

老观念、老封建。这样使得我们研究传统时只停留在一些表象的东西。著名民艺家张授一先生解释传统时认为 “?传?即传布和流传，?统?即一脉相承的系统。总的说是指一个国家或民族由历史沿传来的思想、道德、人伦、风格、艺术、制度等，概括起来主要是表现在文化方面。”[2]而文化是一个民族在历史上所创造并渗透于一切行为系统里的观念体系。一般来说文化包括物质设备和精神文化两个方面。设计，作为和我们生活息息相关的一种活动，从宏观角度来看，国家一些政治改革、经济发展方面，都可以称之为设计；微观方面，人们日常生活中的衣食住行都囊括在内。设计是“以人为本”的，其中的人我觉得可以分为两种：主观形态方面的人（即设计师）和客观形态方面的人（即大众群体）

17.现代设计：荷兰风格派 几何式样设计 / 红蓝椅 ,意大利未来派 。俄国的构成主义《第三国际塔》

1设计与制造分工○2标准化和一体化产品的出现○3新能源动力带来新材料的运用○4设计的现代设计的特征○

5为城市的发展提供广阔的市场○6设计的商品化。 现代设计的影响--高技术的风格---波普设目标在于市场○

计（手套式沙发）--流线型设计

1装饰主义○2文脉主义○3引喻主义 19.后现代设计的特征：1.后现代具有高度引喻18.后现代设计的特点：○

的设计风格。2比较强调历史风格为借鉴，采用折中的手法达到强烈表现装饰效果的装饰主义作品。 20.设计的三大类型：（视觉传达设计、产品设计、环境设计） 21.视觉传达设计：是利用视觉符号来进行信

1字体设息传达的设计，设计师是信息的发送者，传达对象是信息的接收者。 22.视觉传达设计的领域：○

2标志设计○3插图设计○4编排设计○5广告设计○6包装设计○7展示设计○8影视设计。 计○

23.工业设计概念：指对所有工业产品的进行设计，是对工业产品的功能、材料、构造、形态、色彩、表面

1式样设计○2处理，装饰诸要素从社会的、经济的、技术的、审美的角度进行综合处理。工业设计的划分：○

3概念设计 形式设计○

24.环境设计含义：环境设计对人类的生存空间进行设计，区别在于产品设计的是：环境设计创造的是生存空间，而产品设计创造的是空间中的要素。 广义的环境：是指围绕和影响着生物体的周边环境。然而，人类是环境的基础上，创造出符合人类意志的人工环境。其中，建筑是人工环境的主体，人工环境的空间是建筑围合的结果。因此，协调“人---建筑---环境”的相互关系，使其和谐统一，形成完整、美好、舒适

1整体性○2多元性○3人文性○4艺术性○5科技型 宜人的人类活动空间，是环境设计的中心课题。特征：○

1城市规划设计○2建筑设计○3室内设计○4室外设计○5室外设计和公共艺术设计。 范畴○

1设计师作为设计创造的主体，设计师的设计必须是用来改善人们的生25.如何理解人类利益设计的内涵: ○

存条件和环境，为人们创造更好的生存条件和环境服务。“为人类利益设计”是社会对设计师的要求，也是设计师崇高的社会职责所在，也只有实现这个目标的同时，设计师的设计才有意义，设计师才能实现自己

2设计不能只是为了满足一部分人,的利益而设计，没有满足另一部分人的利益的设计，或者 为了的价值○

满足一部分人的利益设计而损害了另一部分人的利益，因此，设计师有责任将设计的领域渗透到社会的方方面面，而不是仅仅利润丰厚的部门，要惠及到每一个有需要的地区和人群，而不只是有消费经济实力的

3我们每一个人的成长都需要教育，教育事业的进步，需要设计师施以设计的辅助。教育是人地区和人群○

4我们都需要健康的身体和安全的环类进步的阶梯，设计师有责任，有能力使这个阶梯更结实，更有效率○

5设计的目的是满足大多数人的需要，而境，在医疗和安全系统，同样迫切地需要设计师负责任的设计。○

6设计师不仅要为一部分不是为小部分人服务，尤其是那些被遗忘的大多数，更应该得到设计师的关注。○

人的需要进行其业务设计，同时也应该以良知和社会责任感关怀现实，服务社会中更多的人，包括那些常被忽视的人。

26.设计师的职责（如何理解设计是为人类的利益而设计）：设计创造是自觉的，有目的的社会行为，不是设计师的“自我表现”它是应社会的需要而产生，受社会限制，并为社会服务的，因此，作为设计创作主体的设计师，应该明确自己的社会职责，自觉的运用设计为社会服务，为人类造福。27.设计批评的方法：国际博览会、群体批评、个体批评。

1功能○2造型○3物质技术条件.产品设计：对产品的造型、结构和功能等方面进行综27.产品设计的三要素：○

合性的设计，以便生产造出符合人们需要的实用、经济、美观的产品。产品设计的基本要求：为人类的使

1功能性○2审美性○3经济性○4创造性○5适应性）用进行的设计，设计的产品是为人而存在、为人所服务的。（○

功能性要求：物理、生理、心理、社会

1设计批评指导对作品评价（大众）○2设计批评调节设计创作（设计师）○3设计批评28.设计批评的作用：○

4设计批评指导大众消费（大众） 推动设计发展（学科）○

29.绿色设计：源于20世纪xx年代在美国兴起的反消费运动，旨在保护自然资源、防止工业污染破坏生态平衡的一场运动。虽然它迄今仍处于萌芽阶段，但却已成为一种极其重要的新趋向。

30“哥特式”是一个贬义词，然而，抛开历史的偏见，哥特式艺术不但体现在教堂建筑设计方面，同时还包括雕刻、绘画和工艺美术等方面，哥特式建筑是欧洲中世纪建筑设计的顶峰，无论是工程技术，还是设计艺术手绘都达到了空前的高度。 哥特式建筑源于12世纪初法国北部，在不到半个世纪的时间里迅速风扉了欧洲大陆，哥特式建筑以其垂直向上的动势，形态地表现了一切朝向上帝的宗教精神。

31.波普设计：出现于20世纪xx年代，又称流线型艺术，通俗艺术、新达达主义，代表着流行与大众化的品味。

32.高技术风格：源于20世纪20~xx年代的机器美学，这种美学直接反映了当时以机械为代表的技术特征。

33流线型设计风格：20世纪三四十年代美国盛行的的一种典型的现代主义艺术设计风格。它最先

出现于工业产品设计上，但很快就影响到了生活日用品等各个设计角落。

1艺术与技术的统一○2设计的目的是人而不是产品○3设计必须遵循自然与客观的法则34. 包豪斯：观点：○

来进行。影响：奠定了现代设计教育的的结构基础。目前世界上各个教育单位乃至艺术教育学院，同行的基础课，把平面构成立体构成色彩构成研究三方面独立起来 还开始了采用现代材料已批量生产为目的，既有现代主义的特征的工业产品的设计教育，奠定了现代主义的工业产品设计的基本面貌。

同时影响了俄国的构成主义，第三国际塔。

35. 俄国构成主义：又名结构主义；发展于1913~xx年代。构成主义是指由一块块金属、玻璃、木块、纸板或塑料组构结合成的雕塑。强调的是空间中的势，而不是传统雕塑着重的体积量感。

36.荷兰风格派又称新造型主义画派，于1917-19xx年由蒙德里安等人在荷兰创立。其绘画宗旨是完全拒绝使用任何的具象元素，只用单纯的色彩和几何形象来表现纯粹的精神。代表人物还有奥特·凡杜斯堡、巴特·凡·德·莱克等。

1后现代主义○2绿色设计、未来设计、环保、人文理论。 37.20世纪xx年代之后多元化发展：○

1要自己开阔视野，兴趣爱好广泛，成为多方面文化素养的人。○2进38如何培养自己的创造性思维能力？○

行创造性思维活动，不仅有深厚的专业知识基础，还要有专业外的科学知识。只有不断的吸取更新自己的

3还应该懂得，如何进行创造性思维，因为文化素养，专业知知识库存，才能拥有与时代同步的专业知识○

识和跨专业的学识造诣都是必要的条件，但它本身不是创造。

1.艺术的世界性超越民族性，由于时代的前进，文化艺术同经济一样会在39.艺术民族性与世界性的关系：○

相互借鉴的基础上趋于统一，形成具有同一特点的超越民族性的世界性艺术潮流，这种具有世界意义的国

2艺术的世界性同样具有民族性。持这种观点的人认为，随着艺际化艺术将成为今后世界艺术发展的主流○

术的发展，以及人们对艺术民族性认识的深入，只又在积极吸收外来文化的基础上，不断发展民族艺术，才能使艺术作品具有真正的民族性。民族性：指运用本民族的独特的艺术形式、艺术手法来反映现实生活，使文艺作品有民族气派和民族风格，具有民族性特点的艺术作品立足于本民族的文化艺术传统及审美意识，采用传统艺术形式创作，主要表现本民族人民群众的生活、思维感情、愿望和艺术审美情感。世界性：主张摆脱桎桔、解放思想，抛弃民族性文化传统，是一种超阶段的势力扩充，是一种能为民族所接受、容纳的形式、内容。