辅导员助理工作总结—张红坡

时间:2024.5.8

辅导员助理工作总结

工商管理学院

10旅管(0)班辅导员助理 张红坡

20xx年x月x日

20xx年x月13号,我作为院08届学子,经过院里层层筛选,被任命为工商管理学院第一届辅导员助理,带10届旅管(0)班,开始了为期一年的工作。我很荣幸和也很庆幸,从那么多人中脱颖而出,收到和辅导员和院领导的初步肯定,心里很激动,但自己感觉身上的压力也很大,因为毕竟是我院第一届辅导员助理,没有经验可以借鉴。辅导员和院领导也给予了很高的厚望,但是心里也很是期盼,和一帮90后的大一学弟学妹们在一起,会有很多美好的回忆。带着这些心情,开始了我辅导员助理的工作。

一、迎新

因为10旅管(0)班辅导员卢学英老师所带本科和研究生,并且家在西校,所以,从一开始我就承担了比较多的工作,为卢老师分担了力所能及的工作。9月14、15号,是新生报到的日子,当时,我们作为迎新阵线上一道美丽的风景线,让新生体会到了刚来大学的温暖,因为我们和他们年龄相仿,所以,当时他们的很多疑问和困难都愿意和我们诉说、分享。当时我告诉他们刚来大一需要注意的问题,需要备用的一些东西,当时感觉他们的确是刚离开家的孩子,很多东西都需要我们的提醒和关怀,因为我们也经历了这些,所以印象里比较深刻,和他们说起来,他们很开心也很配合支持。

二、军训

军训是在西校进行,因为需要经常去看他们,我们基本上每天都会从东校赶到西校去看望他们,体会到他们军训的辛苦和想家的心情,我们也会多告诉他们一些缓解疲劳的方法,提一些打发空闲时间

的建议,和他们一起做一些游戏和活动。有些同学在军训中遇到问题,我们也会和教官、辅导员积极沟通交流,及时解决,让他们安心。军训期间的计算机和英语分级测试,还有麻烦的选课,我们也是费了较大的心,在辅导员的安排和指导下,我们落实好一些细节工作,人数有没有到齐,自己的证件和登录密码等记不记得,选课步骤会不会等,我们都考虑在内。中秋晚会和军训龙湖七天乐,我们和院里一起策划实施,帮大一度过了一个欢乐的中秋和军训。尽量照顾到每一个学生,特别注意安全,让他们多注意身体健康,别生病了。

三、校园生活

校园生活中的寝室生活,我们会积极和寝室长沟通,教给一些他们和室友相处的方法,告诉他们寝室关系是很重要的,大家应该相互包容和谦让,寝室长和室友和班委之间要积极沟通,有疑问和困难要积极告诉班委或者我和辅导员。

天气冷暖,我们会及时通知,多叮嘱大家注意身体健康。平时坐车和购物的地方以及消费情况等,类似的生活上的事情,我们也会尽自己的力量去给予他们帮助。

四、学习生活

学习上,晚自习的安排,我们会积极叮嘱班委做好工作,让大家有一个良好的学习环境,尽量做到每个晚自习都能来,做好考勤和登记,有事情要汇报。

关于英语和微积分以及其他学科的学习方面的事情,我们会综合大家的意见,给予他们指导和建议,多注重微积分的学习,英语不能

放松,四级考试的相关事情,学习上,我们按照辅导员的意见,一直不放松,多了解他们的问题和困难,大家一起解决。

因为他们以前有很多没有学过的内容,所以微积分的问题很大,导致了上学期挂科人数较多,这个我们会一起总结教训和经验。

五、校园活动

校园活动中,我们会给出一些建议,比如哪些活动对自己的发展更好等,学院和班级活动应该积极参加等类似的建议和指导。给他们很多的帮助,他们在这方面做的也比我那时好,班级和个人荣誉较多,得到我和辅导员的认可和赞扬。

关于社团活动和个人生活以及学习生活的矛盾,我们会按照辅导员的意思以及我们自己的经验,给出一些建议,让他们多注重学习,一定要把学习搞好。

我们和班委一起组织策划一些适合的活动,以增加班级同学之间的感情,特别是男女生之间的认识,我们班是院里大一班级中班级凝聚力和融洽度较高的班级,大家在大一上学期,就有了一个好的开始,这对他们以后的发展非常有利,我和辅导员都很开心。

六、班级管理

班级管理上,在确定好班委以及寝室长后,我的工作重点是指导和协调他们和辅导员以及帮助辅导员处理相关工作,把自己在这方面的一些心得提供给他们,他们获益很多,在班级里和班级同学相处的很融洽,这个也是我们比较欣慰的地方,班级同学很团结。

积极和辅导员沟通,汇报班级的情况,以及传达辅导员的一些意

见和建议。“积分学习小组”、晚自习考勤制度、请假制度、班级管理制度、寝室管理制度等等相关完善的班级制度,较好的规范了他们刚开始大学生活的行为,辅导员和我都很安心,现在的10旅管(0)班,都很团结,班委和寝室长认真负责,主动和我还有辅导员沟通汇报,班级风貌良好,10旅管(0)班已经渐渐走上了正轨。

在半个学期的生活中,和辅导员还有大一的学弟学妹们沟通交往,我自己也收获很多,得到了锻炼,成长了不少,很感谢院领导和辅导员卢老师。在接下来的半个学期里,我会更好的完善自己的工作,充分准备和认真负责,在尽职的同时,以一个学长和哥哥的身份,给他们更多照顾、关怀和温暖。

我相信,也希望10旅管(0)班在接下来的半个学期里以及以后的大学生活里,会越来越好!


第二篇:辅导员助理工作总结


20xx-20xx学年度工作总结

(第一学期辅导员助理)

光阴似箭,不知不觉过了一学期,我担任XX学院汽车系辅导员XX老师的助理将近半年了,在此与年级200人有了更加频繁的接触与了解,也踏踏实实的走了近一学年的辅导员助理工作。在担任辅导员助理期间,让我深深的体现了它的层次性和复杂性是普通学生干部所不能及的,但这对我来说具有绝对的吸引力和挑战性。在这接近一学年的时间里我收获很多:不论在工作上,还是在待人处事上,我都收获了不少宝贵经验,在自身各方面能力都增长了不少。

作为辅导员助理,有时候会被学生称为“小班任”,其实这也是我热情的投身于这项工作的原因之一。当然在工作当中不断有新情况新问题出现,这就让我在过去一年中积攒了丰富而难得的经验,同时对这份工作产生了较前更为深刻的思考。我认为辅导员助理的基本职责是协助辅导员老师做好班级管理工作、学生思想政治工作、学习顾问工作和集体活动的组织工作,协助处理学生学习、生活中的具体问题。回顾过去的xx年,我的心情还是很复杂的,带领10届学生们经历了走入“象牙塔”的第一步,我对自己在各个时期的使命有了如下的总结和认识:

第一、 新生入学的基本工作

作为辅导员助理, 身为09级的高年级学生,在新生报到工作的同时,我经常去新生寝室闲聊,通过谈话,我对汽车系大多数新生入校后的情绪和他们的性格特点有了初步的了解,与他们建立了一定的

友谊。当然与此同时也为他们解答了一些疑问,向他们介绍入学后各项基本活动的安排,督促新生按照学院的统一安排行动并及时将新生的各种问题向辅导员反映。

第二、新生军训期间的工作是建立与学生密切关系的关键

军训是十分辛苦的,这对于刚刚入学的大学生来说更是难以很快接受,在这段时间里,作为班级的辅导员助理,应该经常关心新生的饮食习惯以及生活习惯,并做好新生思想工作、后勤工作,保证军训顺利进行。军训是人格的锻炼,这一时期是展现人性的重要时刻,我们应该借此及时了解新生的特长和爱好,尽快了解新生的特点。在军训过程中,我发现我们南洋学院汽车系10级的学生人才济济,其中不乏积极主动,思想活跃,组织能力、领导能力、交际能力表现突出的学生,当然,如何组织和动员他们继续锻炼是工作的重点,这也为下一步的班委会的组建做好了前期准备。

第三、开展开学后的工作,做好学院评估工作

20xx年对于南洋学院来说是个特殊的年份,在9月份我们搬进了新校区,并且学院正面临评估。评估是学院的每一名学生都应该共同努力的。10届新生是评估的排头兵,如何培养和挖掘他们的迎评意识是我们辅导员助理这个阶段工作的重心。为了配合评估,新生除了正常的上课以外,学院还组织学生早上军训,清理厕所,晚上还有晚自习,课余时间也会有其他一些活动。这段时间辅导员及助理早上一起到新生军训地点进行指点,晚修也必到课室进行辅导,而且还经常到宿舍进行聊天,以便了解学生在生活、学习中所遇到的问题,引导

和帮助他们解决。

迎接评估需要在班级里培养一批学生骨干,军训结束后辅导员和我主持了汽车系10级的班委会选举,班级建设在选出班委会各班级干部后基本落成。

在这紧张的准备评估的日子里,我们辅导员助理起到了一个桥梁的作用,把学院的精神和对学生的要求准确的通知到每一个学生,并督促和开导他们积极履行。在大家的努力配合下,我们顺利完成了学院安排的各项要求。

第四、基本工作

身为辅导员助理,我经常组织班级和班级间的活动,增进新生之间的了解及班级的团结,使他们了解了团队与集体的重要性。

1、我深知大学生参加校园文化生活的重要性,因此我经常鼓励所在班级同学积极参加学院社团和社团组织的活动。而作为一名学生干部,我认为学生应该积极参加到学生干部队伍中来锻炼自己,我根据班级学生的性格特点,动员他们各学院各个部门去工作,努力在实践中磨练自己。

2、关心、爱护学生。定期下寝、找学生谈话。深入同学生了解同学的学习、生活、工作情况,帮助同学解决实际困难,了解同学的思想动态,协助处理同学中的突发事件。

3、完成系部交给的其他工作任务

我认为辅导员助理最重要的工作是协助辅导员对班级学生进行学习目的、学习态度、学习方法和专业思想等方面的引导,指导学生

有计划、有目的地开展学习交流活动,改进学习方法,增强学习动力,培养良好的学风。

以上是我在担任辅导员助理期间大概的工作过程和期间学习经验的总结。当然我时常在想,自己是否真正起到了一名班主任的效用,班级的学生是否真正的肯定了我的工作。随着各种问题的出现,我的这种想法更加深刻,我的工作不足是显而易见的,下面我将它的总结和对今后辅导员助理工作开展的建议陈述如下:

1、辅导员助理之间也要经常的进行交流经验,互相帮助,协调统一,以免造成各班级行动不一致,致使学生思想混乱,不知道听谁的好;

2、在工作期间我对学生了解并不够深刻,甚至错误的估计形势,对班级学生之间的人际关系过于乐观,作为“班主任”,我们有责任了解每一个学生的思想动态,重视寝室之间的和谐相处,杜绝班级同学间的“板块”现象,加强同学间的和睦团结;

3、 辅导员助理的表现可以从某个方面反映出学校的精神面貌,因为新生直接接触的就是辅导员助理,自己的所作所为也会影响到所带学生或更多的学生,所以辅导员助理在注意自身表现的同时也应该不断提高自身素质,为新生做出榜样,形成一个良好的学院氛围。

4、各年级辅导员助理应该设一个小组长,负责向年级辅导员助理统一传达辅导员老师和学校安排的任务,协调各班级工作统一步调。同时在整个辅导员助理的团队中建立日常工作制度,明确例行交流会议。

5、理清辅导员助理和班级主要干部的关系,该管什么不该管什么,避免工作的重复,损害班级干部工作的积极性。

以上是我的一点不成熟的建议,希望能给辅导员助理今后的工作一些有益的启发。

辅导员助理其实就是一个简单的工作,它其实只是指引学生通往远方的一座普普通通的桥梁,只要它有作用,我们就应该发挥它的光芒。最后感谢学院给我这次锻炼的机会,这是我人生的宝贵财富,必将成为我大学生活中的美好回忆!

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