回顾半年来的工作,我深深地感到,教师的人生就要甘于实实在在,甘于默默无闻,甘当辛勤的“园丁”,这样才能浇灌出鲜艳的“花朵”。
半年的集体生活,让孩子们学会了许多,也进步了很多。看着渐渐成长的孩子们,回忆他们的一笑一颦,我由衷的感到一种自豪感,欣慰之余,也正好整理了思绪,总结了半年来的经验教训,与大家一起分享,取长补短,以便在今后的工作中更好的展现“园丁”的本色。 俗话说的好“三岁看老”,幼儿教育直接关系到每个孩子今后的成长,而一名合格的幼儿教育工作者,要想完成教书育人的责任,首先其自身必须具备良好的政治思想素质,树立正确的世界观和人生观。我作为一名年轻教师,有时在工作中可能存在考虑不周、毛毛糙糙等问题,但每当别人提出意见、建议时,我都会进行反省,虚心接受,并以更高的标准来要求自己。
孩子们做作业时我会提醒他们用正确的姿势写字,进餐时我会提醒他们安静进餐,不掉饭粒,午睡时帮助他们盖好被子并交会个别幼儿系鞋带;在半日活动中我努力配合主班和生活老师做好准备工作,并在半日活动中较好的完成了教学、游戏、保育、安全为一体的教学方式,并赢得了家长的支持和信任,实现了家园共育。引用普希金一句话来表达我工作时的感受:“书籍是我们的精神粮食,现在我深刻的体会到我的精神粮食就是我的孩子们,他们的笑容、他们的快乐。”
空余时间,我还经常在网上浏览幼教方面的网站,以了解最新的幼教前沿资讯及教学理念。我深切的感受到学习对自己的帮助确实很大,也很重视一切学习的机会,因为我知道只有不断接触新思想、新事物,才能在工作中不断的自我创新。
“三人行必有我师”,在教研活动中,我认真学习,我感到人人都是我的师长,我不懂的东西还很多,要学的东西还很多。通过这一次次的自我反思与实践,我觉得只有坚持认真学、认真做,我才会更上一层楼。
通过这一学期的工作,我在其他同事的帮助下学到了不少东西,但在教学活动的语言组织上仍有许多不足之处。我将在以后的工作中不断的鞭策自己多学,多想、多思、多试,为成为一名优秀的幼教工作者而不断努力,为幼儿园的发展贡献自己的一份力量。
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20xx年x月
第二篇:幼儿园工作总结
时光荏苒,转瞬又是一个学期结束了。本学期,我园在中心校的正确指导下,在全社会的关心支持下,在全体教师的共同努力下,深入贯彻科学发展观,认真落实《幼儿园教育指导纲要》精神,上下团结一心,扎实苦干,各项工作取得了一定成绩。
一、业务素质方面
深入学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,结合教育活动实践进行讨论探究坚持政治学习,学习《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿教师岗位职责》和《教师职业道德规范》教师认真做笔记,谈学习体会。有制度规范自己,不断提高自身的政治、业务素质和文化知识水平,进一步更新教育观念,提高教育教学技能。
二、思想素质方面
热爱幼儿教育事业,坚决贯彻党的教育方针。坚持保教并重,全面提高幼儿素质,教师们提高了服务质量,做到了尊重家长热情服务与家长密切配合尽量满足家长提出的合理要求帮助家长排忧解难,热爱幼儿、尊重幼儿、坚持了正面教育,并开展爱生活动,使幼儿愉快、活拨、健康地发展。教师们坚守岗位,尽职尽责,确保了幼儿的人身安全。
三、努力提高保教服务质量,促进幼儿全面发展。
1、 争创一流的室内外环境、做到了院内有花、有草、有树、围墙美化定于幼儿情趣,符合幼儿的年龄特点,使幼儿得到美的熏陶、美的享受。
2、 室内布置干净、美观大方、突出地区、季节、年龄特点,幼儿积极参与布置,参与率达90%,美化了室内环境。
3、 教师与家长适时沟通、理解、支持,并学习有关幼儿教育的最新动态和先进教育教学方法,使幼儿园的工作达到了家园共育的目的。
4、 注重幼儿的全面发展,开展了有益于幼儿身心健康的一些活动。如幼儿体操、队列训练等,使师生在活动中得到锻炼和提高。
5、 开展教研活动,领导跟踪听课,教师互听、互帮,共同探讨教育教学方法,开展师德建设工作研讨会树立教师良好形象。对新上岗的教师,由有经验的教师传、帮、带,使全园教师的教育教学技能都有大幅度的提高。
6、 对幼儿的各方面能力进行了全面的效果验收,并取得了可喜的成绩。
四、消防安全防卫
1 、定期检查消防和安全隐患,并进行消防安全自救知识的宣传。
2、制定幼儿园安全管理工作责任书。
五、保教工作
切实提高幼儿园保教工作质量,是幼儿园提高整体办园水平的重要标志。一年来,我园在保教工作方面抓重点、求实效,使保教工作在原有水平上有所突破。
我园还认真做好全体教工及幼儿的体检工作,积极把好晨检及午检两大关,并做好记录。通过多种形式家长、幼儿宣传保健常识、传染病的防治方法,收到良好效果。
我们倡导教师要建立新型的家园关系,即互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持。同时切时做好家长学校工作,充分发挥家委会的作用,通过多种形式的活动,如家长会、专题讲座、家长开放日等,帮助家长建立全新的育儿观。
在全体教师的共同努力下,我们即将送走了忙碌的、收获的一年。我们深信,当新学期开始之时,我们又会迎来充满希望和收获的一年。