趣谈中国的汉字20xx09171513中国的汉字并不像荀子吕氏春秋等古书中说的那样是由黄帝的史官仓颉受到鸟兽脚印的启发而创造的中国汉字的形成经历了一个漫长的过程据易系辞记载最初人们是靠结绳来记事的后来人们采用画...

自考汉字学概论复习总结文字是记录和传播语言的书写符号系统是扩大语言在时间和空间上的交际功能的文化工具世界上所有的自源文字都起源于图画语言是一种符号系统文字是这种符号系统的符号系统文字首要的存在理由就在于记录和传...

汉字专题教学设计一教学目标1认识到心善孝本平五个字的演变及其含义2辨析五个常见的错别字甘败拜下风自抱暴自弃穿川流不息天翻地复覆迫不急及待3通过课文的学习让学生懂得汉字是世界上通行的最古老的文字让学生正确理解这些...

中国汉字趣谈小偷为何叫三只手汉字是世界上仅存的连续使用时间最长的文字之一它是音形义三者的有机结合是最耐人寻味的文字如掱现在写为扒掱手意为从别人身上窃取财物的小偷正常人有两只手掱有三个手组成多出来的那只手是从别人...

直夫初中大讲堂第一讲趣谈汉字曹达桐20xx年3月讲稿目录一汉字的历史与地位二汉字的创造与方法三汉字的音形义四汉字与字谜五汉字的五美六青少年学生与汉字一汉字的历史与地位1文字与汉字世界上唯一的表意文字2记录语言的...

汉字趣谈学习总结用一个比较老套的说法“时间飞逝而过”。的确，从刚开始参加到汉字趣谈的学习到现在马上就要结束这一课程。感觉真的很快！对汉字的兴趣似乎好像刚刚进入状态，可是课程的学习却马上要结束了。有些留恋！有些感…

经过这一阶段的培训学习，我觉得激发学生学习数学兴趣的方法是多种多样的，激发学生学习数学兴趣是帮助学生学会数学学好数学的重要环节，其中情感交流是打开学习兴趣的大门;创造情境和营造氛围是学习兴趣的兴奋剂。一、精心设…

如何构建趣味课堂研修总结一、用多样的形式引入，联系现实生活进行学习。数学知识的来源是多方面的，一是来自数学外部现实社会的发展需要；二是来自数学内部的矛盾，即数学本身发展的需要。如果创设一定的情境，通过情境开展学…

汉字书写课题研究阶段性总结萌水镇中心小学王允禄20xx.1“写字是一项重要的语文基本功，是巩固识字的手段，对提高学生的文化素养起着重要的作用，必须从小打好写字的基础。”一手好字能与人终身为伴，能使人终生受益，抓…

关于书写规范字课题研究阶段性总结“写字是一项重要的语文基本功，是巩固识字的手段，对提高学生的文化素养起着重要的作用，必须从小打好写字的基础。”一手好字能与人终身为伴，能使人终生受益，抓好写字教学，提高学生的写字…

趣味游戏课堂研修总结本学期我的英语研修子课题是通过趣味游戏创设趣味课堂从而学习英语。本人现所任教的学生是学前班的孩子们，年龄段在五岁半到六岁半之间，他们这个年龄段学习英语少不了通过趣味游戏的方式来传递知识，增加…

小学作文情趣教学初探《新课程标准》在“关于写作”教学建议中指出：“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要形式，是认识世界、认识自我，进行创造性表述的过程。写作能力是语文素养的综合体现。写作教学应贴近学生实际，让…

《如何怎样教学生书写好硬笔简楷字》研修总结在计算机技术日益成熟和发达的今天，网络技术使无纸化办公成为现实。计算机技术的应用不仅改变了人们的工作方式，也给我们的生活带来了更多的方便与快捷。因此大多数人越来越懒得动…

小学数学学习兴趣和自主学习的培养研修总结心理学的研究表明：兴趣是一种带有情感色彩的认识倾向。它以认识和探索某种事物的需要为基础，是推动人去认识事物，探求真理的一种重要动机，是学生学习中最活跃的因素。有了学习兴趣…

农村初中学生汉字书写现状调查及对策课题研究阶段性总结规范、端正、整洁地书写汉字是学生应具备的一项语文基本功。写字教学是中小学语文教学的重要组成部分，是巩固识字教学、培养学生正确书写规范汉字能力的重要途径，对于学…