汉字趣谈学习总结

用一个比较老套的说法“时间飞逝而过”。的确，从刚开始参加到汉字趣谈的学习到现在马上就要结束这一课程。感觉真的很快！对汉字的兴趣似乎好像刚刚进入状态，可是课程的学习却马上要结束了。有些留恋！有些感慨！

要说进入到汉字趣谈课程班的学习真的很偶然。因为要网上报名参加暑期的培训活动，一开始我报了本地的几个学习课程，结果因为报的人太多，所以一个课程也没选上。然后我就在能选择的课程里面一一浏览。看到汉字趣谈这个班，想着或许应该比较有趣吧！再一看名额非常充足，报的人却不多，所以就非常高兴地报了名。

进入到课程的第一模块的学习的时候，才发现原来汉字趣谈其实也没那么有趣。看汉字趣谈的视频倒是有趣的。不有趣的是那作业。刚看到汉字趣谈的作业的时候，真的是不知道该如何去完成。因为自己对汉字的字形结构方面的知识可以说是完全空白。后来，在趣谈班同学和老师的帮助下，逐渐地进入了学习的状态，认真地完成了该完成的作业。对汉字趣谈的学习才算进入正轨。

现在回想自己当初刚进入课程学习的时候，看了第一模块的第一个视频，觉得自己简直就是“刘姥姥进大观园”了。对我来说，视频里所讲到的那些知识都是那么地新鲜，那么地有趣，可同时又有些难懂。老师的讲解可以说是深入浅出，看的时候津津有味的。可是看完以后，感觉自己的脑海里什么都没有的。而要完成作业，则必须把视频的内容给消化一下。无奈，我只好边看边记，来不及记的就先把视频给暂停了。这样，一个视频看下来，花了一个多小时，然后再回过头去想想刚看的内容，才算是有点消化了，把看的这点东西给放进自己脑子了。

人人都说“中国的文化博大精深！”之前我一直没有这样的感觉，就是觉得中国历史比较悠久，那文化底蕴厚实也是自然的。进入课程班的学习才发现，就我们每天都接触的汉字里都已经包含了这么多深奥的内容了，真是让我对自己的祖先深深地感到自豪，更为自己是炎黄的子孙而自豪了。那么多的汉字，每个汉字几乎都有出处，几乎都能从生活中追根溯源。记得最初看到“孕”的古文字形时，感觉就很惊讶，“孕”的字形就像是一个人肚子里面包着一孩子，形象地表现生命在母体中逐渐长大。还有“吉”，古人造“吉”，上面的这个“土”是代表男性生殖器，下面的“口”是代表女性生殖器。男人女人在一起，那就是“吉”，打吉大利。古时候传宗接代是最为重要的，“吉”这就表现了古人这一最本性的东西。在比如，黄老师在课中讲到对人的死的说法。人死以后也有很多讲究，皇帝死叫山陵崩，诸侯死叫薨，大夫死叫不禄，士死叫卒，和尚死叫圆寂，一般的人死才叫死，或者叫老了，去了等等。这的确是给我增长了知识。因为看了这视频，所以后来我在看《明朝那些事》的时候，里面也有说到明朝的制度对死也有这些说法的，所以印象就特别深刻。不过，我至今还是没弄懂一个问题，那就是这些对人“死”的说法是不是明朝的时候朱元璋给始创的呢？至于后面说到的“壑”、“微”、“祖”、“孝”、“显”、“囧”等等我都做了详细的记录，现在时不时地拿出来看看，那也真是一种乐趣。特别是这个“囧”字，古意和现在的所表达的意思差距实在忒远了！真是十分有趣。以前对“囧”这个字一看到就没好感，确实像一张哭丧着的脸。可是，

现在却对它充满了好感。一看到它，我就想起，呀,“囧”字可是代表光明的哦！心情就为之不一样了！

而课程中第三模块里的三堂讲座，也让我受益匪浅。汉字的形体之美是任何一种文字都不能比拟的。在这一章节中讲到汉字的基本笔画其实都可以看成是圆的一个部分。平常经常做画圆的练习，可以提高书写水平。而在“字形规律”这一章节中讲到的“车”字的笔顺问题，单个字的笔顺和它在“转”这个字里的笔顺是不一样的。我可以说，我们的语文老师肯定都注意到这个问题的。还有“贯”字的笔顺也是这样，平时我们的书写习惯几乎都是先写横再写竖，可“贯”字是要先“竖”后“横”。还有第三章节中说到的“莲”，平时我在写的时候真的是经常写成左右结构的。这些看似很小的问题，但其实是最大的问题，平时的语文老师如果都没有注意，那么我们的孩子如何能有正确的书写习惯呢？

第二篇：公关与谈判学习总结

《公关与谈判》学习总结

本学期学习了《公关与谈判》这门课，感觉收获很多，感慨颇多！在课程的讲述中，将公关与谈判分开来讲，在《公共关系学》部分，言当今的世界是公关的世界，公关的含义，公关的特征，公关的功能，以及公关的基本思想。在《商务谈判》部分，我了解到，在相互交往与工作中，商务谈判的作用越来越突出，在商务谈判过程中，沟通技巧显得相当重要。沟通技巧运用得当，不仅会带来业务的增长，也会使谈判人员在谈判过程中交到更多的朋友。商务谈判的过程，其实就是谈判各方运用各种语言进行接洽的过程、沟通的过程。如何在谈判过程中成功、艺术的运用沟通技巧就显得尤为重要。

公共关系学是以公共关系的客观现实和活动规律为研究对象，如今，无论是组织还是个人，都存在着公共关系问题。通过本门课程的学习，我们了解到公共关系式一个单位或组织制定和实施赢得公众理解和接受的活动规则、评价公众态度、确保自己的政策和行为与公众利益保持一致的一种经营管理功能。公共关系绝非一般人所认知的，存在于两者之间不能为外人知道的交际活动：拉关系、讲人情、走歪路、或者请客送礼和贿赂等，更不是虚构故事；而应是两者之间对政策、措施或事实的坦诚沟通。由彼此之间的了解与支持，建立机构与公众之间的和谐关系，从而确保两者相互间利益的一致。

人际传播是公共关系活动中的重要形式，课堂上老师介绍了人际传播的要素、线路及手段，是我们了解到人际传播的一般规律。其后有分别介绍公关谈判的性质、准备工作、程序及技巧；人际交往和沟

通的原则、技巧和禁忌等，从中我们学会了很多做人的道理和为人处世的基本要素。看似那些普通的日常行为举止，其实正是我们搞好关公工作的重要前提。这让我们明白了我们应该从细节做起，不断提升自己，完善自我。 总之，在《公关与谈判》这门学科的学习上，我认识到公关是一门交往中的艺术科学。在公共关系这门学科的学习上，我的思想和认识发生了前所未有的提升。原来，搞公共关系并非易事；原来，我们的生活无时无处不在公关关系。这门课程虽然已近尾声，但是我们对公共关系真正的学习才刚刚开始，以后的路还很遥远，它将伴随我们走向未来，走向成功。

最后，想对老师说一句：您辛苦了！感谢您，让我收益匪浅。