反方四辩总结陈词格式(13篇)

2024-05-08反方四辩总结陈词

谢谢主席谢谢评委,刚刚对方辩手真是妙语连珠在下佩服、佩服,不过,佩服归佩服,错误还是要指出来的。首先,我不得不说的是,对方辩手一而再再而三的误解我方观点,(同时)(却)丝毫没有弄清楚“就业压力”与“就业压力大”…

2024-04-27反方四辩总结陈词

谢谢主席!评委、对方辩友、大家好!首先要感谢对方辩友给我们一场如此精彩的辩论,。纵观整场辩论,对方辩友嘈嘈切切错杂谈,大错小错落一盘,小错不论,但大错咱必纠!因此我们坚持认为:大学生应着重培养人格!第一,对方辩…

2024-04-20反方四辩总结陈词

反方四辩总结陈词谢谢各位,今天,我们本着对真理的追求来同对方一起探讨这个全人类都在关心的话题。无论是从人类能够有效避免世界大战的对方也好还是认为人类不能有效避免世界大战的我方也好,谁不希望世界和平呢?为维护世界…

2024-05-08决赛反方四辩总结陈词

决赛反方四辩总结陈词在经济高速发展的现代社会,越来越多的企业加入了市场竞争的浪潮中,而企业的管理者们也面临着企业用人是以德为先还是以才为先。古人云:君子爱人以德,小人爱人以姑息。承袭先贤之圣见,正视当今用人之利…

2024-05-04个性不需要刻意追求反方四辩总结陈词

个性需不需要刻意追求:反方四辩总结陈词(张苏涵)谢谢主席,大家好!对方的论述很是精彩,但我还是忍不住要指出他们一直存在的错误。一、对方辩友举出好些有目标的追求个性导致好的结果的例子,以此证明个性需要刻意追求,这…

2024-04-29善意的谎言反方四辩总结陈词

下面,我将就我方立场进行总结陈词。第一:善意的谎言是出于善良的动机,以维护他人利益为目的和出发点。众所周知,矛盾有普遍性和特殊性之分,特殊性包含与特殊性之中而区别于普遍性。就其善意的谎言本身的性质决定它并非恶益…

2024-05-08环境保护应以人为本反方四辩总结陈词

谢谢主席:大家好!感谢对方辩友的精彩发言。今天对方辩友跟我们讨论了很多从古至今所谓以人为本的重要性以及一些具体事例的分析。一场清晰的辩论首先需要的是一个清晰的概念,首先我方必须指出对方辩友在辩论中所犯下的错误:…

2024-04-29知识创新比知识积累更重要反方四辩总结陈词

谢谢主席!大家好!与其沉醉在理论世界里争论积累和创新的哲学关系,不如回到现实世界中比较积累和创新的实践价值。事实上,不管是回顾人类历史,还是放眼当今世界,我们都不难得出知识创新更重要的结论。第一,对人类社会的发…

2024-05-08现代社会竞争比合作更重要(自我介绍,立论,攻辩,小结,自由辩论,总结陈词,反方可能问题)

开始的自我介绍海阔凭鱼跃天高任鸟飞拿破仑说不想当将军的士兵不是好士兵尼克松说没有永恒的朋友只有不变的个人利益物竞天择适者生存竞争是自然界普遍存在的法则一辩二辩三辨四辩合向大家问好一辩立论谢谢主席大家好正所谓海阔...

2024-04-01反方四辩总结陈词,道路的发展取决于汽车的发展

反方四辩经过一番激烈的争辩,让我们冷静下来,对辩论过程仔细分析就不难发现对方辩友在辩论过程中始终存在着一个关键性的概念问题,现代汉语词典告诉我们,取决于是指由某方面决定,由某方面起主导作用,而对方辩友仅凭主观意…

2024-04-30师德与师能谁更重要反方四辩总结陈词

主席,对方辩友,大家好!“教师是履行教育教学职责的专业人员”,承担着“培养社会主义建设者和接班人,提高民族素质的使命。”这是《中华人民共和国教育法》对教师职业的明确定位,所以我方再次申明:教师专业技能比师德更重…

2024-05-04文凭能否代表知识水平反方四辩总结陈词

总结陈词(反方):对方辩友说的好啊,你们玩味文字,混淆概念进行诡辩的能力令我方相当敬佩,但是事实胜于雄辩。在经济全球化的今天,对于我们这些即将走出校门大学生如果还抱着只能代表你理论水平的文凭不放,而不思多方面的…

2024-04-29革新思想重要还是革新技术重要辩论赛反方革新思想重要四辩总结陈词

谢谢主席!对方辩友今天晚上的发言很精彩,但他们的技术革新并不能弥补他们思想上的缺陷,可谓是开口千言,离题万里。首先,我方想说明的是今天辩论的是革新思想与革新技术谁跟重要而不是在争论技术与思想谁跟重要。我方一直坦…

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2024-05-08辩论赛四辩总结陈词

尊敬的主席、评委、对方辩友以及在座的各位同学大家好:很高兴与对方辩友进行这场友谊辩论赛,下面请允许我代表正方进行总结陈词。首先,由我进一步阐述我方的论点,我方并不否认外界的要求会对我们产生一些影响,但它只能作为…

2024-05-04辩论赛四辩及陈词

辩论中,总结陈词一向是不被注重的环节,因为赛果往往在前一阶段自由辩论就定型了,所以总结陈词往往是背稿子,这种总结陈词的水平很低,听起来有如鸡肋,一份好的总结陈词,需要有结构和层次,将预先准备好的论点与赛场上的赛…