二年级学困生辅导计划（41篇）

20xx20xx学年度第一学期二年级学困生辅导计划一指导思想学生的个体差异是一个客观存在因此学困生辅导工作是可缺的一环为了让每个学生都能在原有基础上得到提高发展体验学习的快乐进步的乐趣达到全面提高学生素质的目的...

学困生转化计划一辅导思想为了让全班学生学生学好知识就必须做好学困生的转化工作在学困生的转化工作中教师除了倾注爱心发现闪光点因材施教抓好反复教育外还要注重学困生非智力因素与智力因素的的培养运用恰当而有效的方法二学...

二年级学困生辅导计划一情况分析我班共有63名学生其中1名由于特殊情况长期在家经过长时间的观察了解我班学困生主要有李永博瞿宁马文凯王莉郭永琪张顺业卜文清王雪闫美玲等其中前五个学生是这学期第一次测试不及格者其他四个...

二年级（1）班语文学困生帮扶计划王生斌一、辅导思想为了抓好日常教学工作，在本学期能取得全班大面积丰收，就必须做好学困生的转化工作。在学困生的转化工作中，教师除了倾注爱心，发现闪光点，因材施教，反复教育外，还要注…

二年级语文学困生计划一为了让全班学生学生学好知识就必须做好学困生的帮扶工作在学困生的转化工作中班主任除了倾注爱心发现闪光点因材施教抓好反复教育外还要注重学困生非智力因素与智力因素的的培养运用恰当而有效的方法二学...

二年级学困生转化计划20xx20xx学年度第一学期一个班集体难免会有一些学习基础较差的学生因此要提高学生的综合素质做好转化后进生的工作显得十分迫切而又重要不能选择适合教育的学生只能选择适合学生的教育一指导思想为...

二年级学困生辅导计划XX小学XXX20xx年3月二年级学困生辅导计划一学生情况经过了三个学期的学习后极大部分学生能达到教学目标对学习有了一定的兴趣乐于参加学习活动但也有个别同学基础知识掌握不牢固有好大一部分同学...

问题学生及学困生帮扶计划时间20xx03311012来源好词好句网作者好词好句二辅导对象本学期确定的数学学困生辅导对象为黄锦泽黄乐轩郑宛如王丽莎王梦娜张凡凡潘行楷徐思萱林丽丽徐禾嘉潘人瑜胡书畅滕璐伊周与进三工作...

二年级学困生辅导计划20xx20xx学年第一学期新矿小学段细卫一班级情况本班学生成绩较为平衡除个别学生学习困难外没有不合格现象不少同学在学习上好胜心强乐于学习勇于克服学习上的困难思维活跃有较好的学习习惯但个别学...

二年级数学学困生辅导计划一本班学困生二学困生现状分析从上学期数学期末考试的成绩显示我班学困生的成绩不是很理想学习成绩没有得到进一步的提高与其他同学相比这部分学困生显得学习态度不端正学习习惯不良暂时记忆力弱长时记...

吴油小学20xx20xx学年度第二学期二年级语文学困生转化计划教者张辉生一学困生情况分析我班有10个学生其中男生8个女生2个通过一年级期末检测的成绩来看学困生占全班总人数的10这些学生大致上分为两个类型1基础不...

小学二年级学困生转化计划一基本情况小学教学必须坚持面向全体学生促进全体学生的全面发展作为指导思想当前应重视学困生学习问题从语文教学现状看普遍存在忽视学困生学习的现象二转化进展与措施学困生转化工作的具体做法1制定...

二年级数学学困生辅导计划一指导思想学生的个体差异是一个客观存在因此学困生辅导工作是可缺的一环为了让每个学生都能在原有基础上得到提高发展体验学习的快乐进步的乐趣达到全面提高学生素质的目的我根据教育理论中因材施教量...

二年级数学学困生辅导计划教者张海霞一学困生名单王平李正平张鹏任玉国李燕霞二学生情况班级学生共27人男生19人女生8人由于学生平时学习不够努力教学中把关不严部分学生基础知识掌握不够好学困生主要困在学习不去努力对学...

二年级3班语文学困生辅导计划一辅导思想为了抓好日常教学工作在本学期能取得全班大面积丰收就必须做好学困生的转化工作在学困生的转化工作中教师除了倾注爱心发现闪光点因材施教反复教育外还要注重学困生非智力因素与智力因素...

20xx20xx学年度上学期二1班数学学困生转化工作计划梁金花二1班共有学生47人其中男30人女17人部分学生由于自身原因家庭原因等使自己成绩与别人差了一大截成了学困生他们主要困在学习不去努力对学习没信心没兴趣...

二年级数学学困生辅导计划一辅导思想为了让全班学生学生学好知识就必须做好学困生的转化工作在学困生的转化工作中教师除了倾注爱心发现闪光点因材施教抓好反复教育外还要注重学困生非智力因素与智力因素的的培养运用恰当而有效...

二年级学优学困生提高计划一培养目的为了让全班学生学生学好知识就必须做好学困生的转化工作在学困生的转化工作中教师除了倾注爱心发现闪光点因材施教抓好反复教育外还要注重学困生非智力因素与智力因素的的培养运用恰当而有效...

二年级一班20xx20xx学年度第一学期学困生辅导计划一指导思想学生的个体差异是一个客观存在因此学困生辅导工作是可缺的一环为了让每个学生都能在原有基础上得到提高发展体验学习的快乐进步的乐趣达到全面提高学生素质的...

二年级数学学困生辅导计划20xx20xx学年度第一学期杨彩莲一指导思想没有教不好的学生确保教好每一个学生没有差生只有差异的确学生的个体差异是一个客观存在因此学困生辅导工作是不可或缺的一环为了让每一个学生都能在原...