对偶比较法制作颜色爱好顺序量表教育与教师发展学院心理学郑震宇11102140081引言对偶比较法是把所有要比较的刺激配成对然后一对一对呈现让被试对于刺激的某一特性进行比较并作出判断这种特性在两个刺激中哪个更为明...

对偶比较法制作颜色爱好顺序量表10教科1第9小组余华黄文静吴芸王红娥钟健友摘要本次实验目的是通过对颜色爱好的测定学习用对偶比较法制作心理顺序表被试为上饶师范学院心理学专业本科二年级同学5名用对偶比较法制作心理顺...

1引言心理测量的量表可以分为四种命名量表顺序量表等距量表和比率量表其中等距量表和比率量表是实验心理学比较常用的量表制作心理量表的常用方法有对偶比较和等级排列法其中对偶比较法是制作心理顺序量表的一种间接方法对偶比...

1对偶比较法制定颜色爱好的量表实验报告姓名贵亚盼学号20xx511773汇华11心理一引言物理学的方法包括感觉阈限和测量阈上感觉两大类阈上感觉的测量是通过制作心理量表来实现的一个适量的刺激能引起相应的感觉但是当...

对偶比较法测量阈上感觉1引言对偶比较法最早由科恩Cohn1894在他的颜色爱好的研究中介绍出来这个方法是把所有要比较的刺激配成对然后一对一对的呈现让被试依据刺激的某一特征进行比较并作出判断这种特性在两个刺激中的...

南昌大学心理学实验报告南昌大学心理学实验报告实验名称对偶比较法制作颜色爱好量表学院教育学院姓名学号合作者应用心理学081班全体同学日期20xx年3月28日南昌大学心理学实验报告对偶比较法制作颜色爱好量表摘要本次...

等级排列法和对偶比较法制作颜色爱好顺序量表和等距量表摘要本次实验目的是通过测定颜色爱好的程度用等级排列法和对偶比较法制作主观顺序量表和等距量表通过等级相关的算法比较发现两种方法所得结果基本一致不同被试之间颜色爱...

一学生实验报告的各个部分通常学生实验报告可以分为以下几个主要部分一题目严格来讲题目应该包括自变量和因变量但教学实验大多都是一些实验方法和实验技能的学习比如最小变化法平均差误法对偶比较法阶梯法以及简单反应时法等因...

信号检测论有无法实验报告信号检测论有无法实验报告1引言信号检测论认为被试觉察信号有一个中枢神经效应这种效应随着每次刺激呈现时刻都在变化信号总是在噪音的背景上产生信号的影响和噪音的影响都被假定为正态分布这里的噪音...

教你学写一份合格的心理学实验报告文章出处兰心网作者心理学考研资料部颜色爱好心理量表的制作摘要本次实验目的是通过对颜色爱好的测定学习用对偶比较法制作心理顺序量表和等距量表等级排列法制作心理顺序量表2名北大心理系自...

颜色爱好心理量表的制作摘要本实验用对偶比较法和等级排列法测定不同被试对颜色爱好的程度并用这两种方法制作颜色爱好的顺序量表和等距量表通过用等级相关的方法对测试结果进行比较结果说明同一被试的两种方法测试结果存在较高...

在对感官知觉学说的贡献一书中冯特第一次讲到实验心理学这本著作与费希纳的心理物理学纲要一起常被看作新心理学著作诞生的标志非科学方法的特点第一种确定信念的方法是听信权威之言此方法最为简单便捷因为人们不必事事亲历就能...

实验报告姓名小行星准考证xxxx组号第七组主试周晶日期二一三年八月二十四日注意分配值072颜色爱好顺序量表的制作摘要本次实验目的是通过对颜色爱好的测定学习用对偶比较法和等级排列法制作心理顺序量表和等距量表使初学...

北京大学心理学专业自学考试实验报告实验二实验名称颜色爱好心理量表的制作姓名邬波准考证号01011420xx31组别第9组主试第9组组长合作者北京大学心理学专业自学考试班第9组同学日期20xx年8月31日1颜色爱...

颜色爱好心理量表的制作摘要本实验用对偶比较法和等级排列法测定不同被试对颜色爱好的程度并用这两种方法制作颜色爱好的顺序量表和等距量表通过用等级相关的方法对测试结果进行比较结果说明同一被试的两种方法测试结果存在较高...