短歌行教学反思（18篇）

短歌行教学反思这一单元是中国古典诗歌的学习是高中学生的第一个古典诗歌单元所以虽然已经讲读了三首古诗诗经离骚但是学生对于怎样读诗歌还是没有清晰的思路所以备课时我就把本课的教学重点放在了学生诗歌鉴赏方法的掌握上诗歌...

短歌行的教学反思感谢西安思源中学为我们大家提供这样一个交流和学习的平台感谢各位领导各位老师们辛苦的工作让我有机会在这个平台上实践自己锻炼自己受益颇多具体到我的这一节课也进行了认真的反思现在把自己的想法梳理一下和...

短歌行教学反思高一甲语文组侯巍刚刚跨出大学校园走上三尺讲台我就有幸参加了学校组织的新课程课堂研究专题研究课活动即7位青年教师同题授课讲授短歌行活动分为三轮在第二轮活动中我上了从教生涯中的第一堂公开课短歌行是最能...

短歌行教学反思短歌行教学反思一首短歌行让我读懂了曹操人生虽然短暂但是人的思想和事业可以穿越时空在时间的原野上奔跑我深深感受到了作者那激荡于胸中的壮志之忧但是我怎样才能更好的把这种感受让学生体会到呢于是我决定让学...

登岳阳楼其一教学反思登岳阳楼其一是陈与义的一首杰出的代表作品作为一首千古佳作该如何传授其蕴含的内在美经一番思考结合教学大纲要求我的教学思路如下先了解作家及写作背景初读诗歌感知诗意初步感知意象初步了解诗歌内容初步...

短歌行教学反思由于古今有着千百年的时空距离古代语言及其表达方式均与现代汉语存在着明显差异加上对作品的背景和作者的情况缺乏了解对文章中涉及的典故制度名物等不大熟悉这些都会使我们的学生感到阅读文言文要比阅读现代文难...

金太阳新课标资源网短歌行课堂教学实录问同学们可曾喝过酒问是大瓶大碗的喝呢还是小杯小盏的酌问可也曾意气风发酒兴满怀时激情澎湃的唱首李白的将进酒问不曾是不是以后有机会同学们可以试试或许也可以增添喝酒的气氛与雅兴咱们...

短歌行教学设计与评析一教学内容分析短歌行是人教版高一语文必修2第二单元第8课诗三首中的第二首这个单元的诗歌是高中学生学习诗歌的第一阶段单元内容包括lt诗经gt两首离骚孔雀东南飞汉魏晋诗三首主要是学习从先秦到南北...

课堂活跃凸显情感教育文本挖掘彰显设计不足短歌行是最能体现曹操诗歌思想艺术风格的名篇之一诗歌的教学方法大体上都是按照朗读讲解分析等教法来授课而本篇教学实录能在这些教法的基础上有所创新但在文本的解读上也有不足亮点一...

育星教育网丰富的资源最快的更新优质的服务诚信的运作短歌行课堂教学实录老师把其教学设计发给学生听课老师陆续走进教室教室前后左右中所有的过道都坐满了老师还的老师找不到座位便站在门口前门后门都站了许多的老师同学们见来...

短歌行教学设计教学目标一知识与能力1指导学生基本掌握诵读本诗的要领培养学生声情并茂准确传达情感的诵读能力2帮助学生初步掌握初读感知精读涵泳悟读探究的诗歌鉴赏方法培养学生鉴赏古典诗歌的能力二过程与方法1指导学生诵...

短歌行教案襄州二中邹晓慧朗读是诗歌教学中的重要环节也是促进学生对诗歌理解的一个重要途径我们只有让学生充分朗读文本才能在此的基础上品味诗歌的语言魅力因此本设计在课型上主要充分体现为诵读课型希望学生在读读议议讲讲再...

富源学校朱老师课堂教学设计不做则罢做则做好真男子大手笔的求贤歌短歌行品读课教学设计教学设想曹操和三国的历史同学们都比较熟悉短歌行的诗句意思也不难懂因而重点不放在字词的疏通上这是一首流传千古的名篇极富音乐美结构美...

短歌行教学设计一教学目标1知识与技能有感情地诵读并背诵全诗了解用典比喻借代等艺术手法2过程与方法鉴赏诗歌把握诗人的思想感情掌握鉴赏诗的一般方法3情感态度与价值观形成有担当时不我待的意识建立积极昂扬人生观二教材分...

短歌行教学设计一课前准备课前让学生看有关三国演义的视频或者关于曹操的图画文字增加学生对曹操的了解二导入同学们三国时期是个英雄荟萃的曹操则以其文治武功文学才华而闪耀其中初中的时候我们学过他的观沧海和龟虽寿他在诗中...

1真男子大手笔的求贤歌短歌行品读课教学设计教学目标1体会曹操四言诗的语言风格特点2分析品读诗中的人物形象和人物感情3学习鉴赏诗歌的艺术手法和表达效果4理解诗中重要的文言知识点背诵短歌行教学重点1分析品读诗中的人...

短歌行课堂教学实录短歌行课堂教学实录1教学设计思想教学目标知识目标1了解曹操及其在诗歌发展的中的作用2体会诗人在诗中所蕴含的思想情感能力目标1培养学生阅读古诗文的一些技巧2培养学生借助注解疏通理解文言文的能力3...

短歌行教学设计一教材的地位和作用短歌行是人教版高一语文必修2第二单元第8课诗三首中的第二首这个单元包括lt诗经gt两首离骚孔雀东南飞汉魏晋诗三首短歌行是魏时曹操以乐府旧题创作的一首四言诗它虽然继承了汉代乐府的传...