初中生物简单总结（36篇）

一学期以来，本人按照学校的安排，任教八年级一班、二班、三班、四班，七年级一班、二班、三班、四班。共两个年级八个班级的教学任务，班多、跨年级，工作复杂，但是本人能热爱本职工作，认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知…

专题一生物和生物圈1生物具有的共同特征生物的生活需要营养生物能进行呼吸生物能排出身体内的废物生物能对外界刺激做出反应例含羞草对刺激的反应生物能生长和繁殖除病毒以外生物都是由细胞构成的7生物都有遗传和变异的特征2...

初中生物实验教学总结（20xx——20xx）吕中肖鹏生物学是一门以实验为基础的自然学科。实验教学可以帮助学生形成概念、理解和巩固生物学知识，培养学生观察现象、提出问题、分析问题和解决问题的能力；帮助学生掌握一些…

生物期末教学工作总结20xx20xx学年下学期为了使教学工作有计划有组织有步骤地开展立足现在放眼未来为使今后的工作取得更大的进步现对自己教学工作作出总结希望能发扬优点克服不足总结检验教训继往开来以促进教训工作更...

初中生物教学工作总结20xx20xx学年度第一学期任课教师孙桂花任课班级七年级六班七班八班1初中生物教学工作总结20xx20xx学年度第一学期任课教师孙桂花任课班级七年级六班七班八班一学期以来本人按照学校的安排...

初中生物教师个人教育教学工作总结时间匆匆而过，这一学期任教七年级六个班生物课，还兼任生物教研组长、生物实验员工作，可以说紧张忙碌而收获多多。总体看,我认真执行学校教育教学工作计划,爱岗敬业，严谨治教，热爱学生，…

初中生物教学工作总结日子过得真快，转眼间，一个学期就要过去了。在校领导和同事们的帮助下，我顺利的完成了本学期的工作。回顾这一学期，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结，借以促进…

宿豫区来龙初中生物实验室工作总结一学期即将结束，回顾这一段的工作，我觉得我们在实验教学方面发挥了应有的教学辅助功能。以教学为中心，以提高教学质量为重点，紧紧围绕学校的整体工作，更新观念，开拓进取，不断推进实验室…

这学期，前半学期任教七年级(1)---(7)班生物课，后半学期任教七年级(5)---(7)和(13)、（14））班生物课，总体看,我认真执行学校教育教学工作计划,爱岗敬业，严谨治教，热爱学生，努力做到把学生教好…

初中生物教学工作总结这一学期，我教初二年级（1、2、3、4、）四个班和初一年级（3、4）两个班，现就将这一年以来工作情况总结如下:一、认真学习,提高思想认识,树立新的理念1、坚持每月的政治学习和业务学习,认真学…

暑假初中生物新课程培训总结今年暑假期间我有幸参加了市教研室组织的初中生物新课标新教材培训通过本次培训使我原来的教育教学理念得到了明显更新教育教学水平和能力有较大较大提升感觉受益匪浅收获很大下面谈谈自己的一点培训...

初中生物知识点总结第一单元生物和生物圈1科学探求普通包括的环节提出问题作出假定制定方案实施方案得出结论表达交流2生物的特征1生物的生活需求营养绝大多数植物经过光协作用制造有机物自养动物则从外界获取现成的营养异养...

初中生物知识点总结第一单元生物和生物圈1科学探究一般包括的环节提出问题作出假设制定计划实施计划得出结论表达交流2生物的特征1生物的生活需要营养绝大多数植物通过光合作用制造有机物自养动物则从外界获取现成的营养异养...

又一学年结束了，对于这一年的工作，有喜有忧，为了总结经验，并从经验中取得进步，现将本学期的工作总结如下：一、教学思想方面：本人思想进步，积极向上，拥护中国共产党，以党的方针政策作为指导思想。注意团结同事，不做不…

初中生物知识点总结第一单元生物和生物圈1科学探究一般包括的环节提出问题作出假设制定计划实施计划得出结论表达交流2生物的特征1生物的生活需要营养绝大多数植物通过光合作用制造有机物自养动物则从外界获取现成的营养异养...

初中生物知识点总结第一章对环境的察觉1感觉世界2人们感受周围世界的感官有眼耳鼻舌皮肤其中皮肤是人体最大的感觉器官3感受器有皮肤中的冷觉热觉触觉痛觉等感受器皮肤的各个部位对各种刺激的敏感程度是不同的其中对触觉最敏...

初中生物教学工作总结生物组喻晓东时间匆匆而过这一学期我任七年级八年级和九年级的生物课还带了三个多月的化学跨年级和跨学科上课对我来说既是一次快速成长的机会又是一次新的挑战整个学期在紧张忙碌的节奏中度过有时候真的挺...

初中生物知识点总结第一单元生物和生物圈1科学探求普通包括的环节提出问题作出假定制定方案实施方案得出结论表达交流2生物的特征1生物的生活需求营养绝大多数植物经过光协作用制造有机物自养动物则从外界获取现成的营养异养...

初中生物知识点总结第一单元：生物和生物圈1、科学探求普通包括的环节：提出问题、作出假定、制定计划、实施计划、得出结论、表达交流2、生物的特征：1)生物的生活需求营养：绝大多数植物经过光合作用制造有机物（自养）（…

初中生物知识点总结第一单元生物和生物圈1科学探究一般包括的环节提出问题作出假设制定计划实施计划得出结论表达交流2生物的特征1生物的生活需要营养绝大多数植物通过光合作用制造有机物自养动物则从外界获取现成的营养异养...