20xx-20xx年第一学期学年小结

回想这个学期，太多的辛酸与汗水交织，快乐与温暖并存，忙碌的一学期，充实的一学期，这一学期从工作经验到个人的政治觉悟都有很大的提升。在与大一大二的学生的相处中，明显感觉到大二老生的成熟稳重，大一新生的激情活力，与他们的接触、了解让我看到不同学生的优点缺点还有他们的个性，对他们的观察同时也是对自己的反省，发挥他们的优点也从他们的缺点反省自己的不足，充分的完善自己，为自己分团委书记的工作这一方面带来了很大的帮助！下面我将从思想政治工作建设，班级管理制度，学生能力培养及学生家庭情况了解，本学年开展的活动等方面来总结今年的工作情况。

思想政治工作建设

1、 政治理论学习。积极带领学生开展政治理论学习，结合本院的统一部署和要求，通过一系列的团课党课及军训等活动，以不同时代为切入点，对学生进行爱国主义、集体主义、和专业思想教育，学期中间加强职业励志教育来调动他们的学习、生活的主动性和积极性在学期末加强以诚信为主题开展思想教育在班上，给同学们做出各种正面教育，号召同学们学习党的各项方针、政策，对思想上要求进步的同学给予积极支持和鼓励，帮助这些同学不断改进，使他们能够全面发展自己，提高自己，缩短差距，让他们也能够早日加入中国共 产 党。。

2、 重视日常思想教育，坚持谈话制度。平时深入到学生中间了解情况，时刻要求班干加强了解同学的思想动向，掌握学生的基本情况，即使做好学生思想辅导工作，加强工作的针对性及预见性。

3、 积极鼓励学生入团入党，激发他们对党对社会对国家的关注，积极配

合服从党的安排。宣传党的政策。本学期已经完成新生的团课培训和业余党校培训，部分学生以优异的成绩通过考试。

班级管理制度

班级建设中最重要的是班干队伍的建设。班干部的选择任用上，新生刚入学，根据新生自愿报名和实际表现认定临时班干，代管军训期间的班级事务，国庆节过后召开班会公开投票竞选，产生班干部成员。

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1、 本学年在政治思想方面作了那些努力？取得了那些进步？

（1） 周二政治学习及参加学校组织的各项活动情况

（2） 参加党团活动情况

（3） 参加政治理论课、思想教育课课堂学习情况

（4） 自学情况

2、 在遵守学校规定，建设学风、校风方面的努力。

（1） 建设宿舍文明的情况

（2） 遵守课堂纪律的情况

（3） 遵守校纪校规的情况（特别是遵守考场纪律，遵守宿舍安全管理规定等方面的情况）

（4） 在社会工作和社会实践方面取得的成绩

3、 业务课程学习情况

（1） 听课情况

（2） 作业情况

（3） 成绩情况

（4） 第二课堂科技活动情况

4、 参加体锻情况

5、 其他方面的情况

本学年是到XX大学的第一年，自己在政治思想方面虽没有参与过党团活动，也不曾有机会参加周二的政治学习，但每逢政治理论课与思想教育课都坚持听讲，从不迟到早退，认真完成老师的点名作业或小论文，保持思想觉悟。

今年也是自己头一次住进集体宿舍。在这方面，大体上都能够与室友和睦融洽相处，寝室卫生也能保持干净整洁，自觉遵守任何违反宿舍安全管理规定的行为。此外，也严格遵循学校规定，遵守考场纪律与课堂纪律，并无任何不良行为。

学业方面，基本上准时进入课堂认真听讲，并仔细完成课后作业或结课论文及时上交，也常利用课余时间自主学习，在学业上取得成绩也还算良好。

学校规定的晨跑锻炼也积极参与，按照要求完成规定次数。

至于社会实践方面，大一上学期加入XX大学学生会，在这将近一年的时间里，与自己所在的信息传播中心的干事相处十分融洽，也在举办各类大大小小的活动中学习到了很多。最一开始，作为见习干事负责在全体大会、别的部门活动现场摄影采风，初步对学生会的活动与内部结构有所了解。在之后不久，第一次参加了信传部门的传统活动——“时间信封”，其中参与了现场摆摊、现场采风等环节，开始了解到一个成功活动的举办少不了前期的策划、预算统计、宣传，中期的执行与调整以及后期的整理总结等等。除此之外，还在部门组织的内部培训中学习到了策划书、通讯稿的规范格式书写以及制作海报所需要的Photoshop初级水平运用，也在学生会的大学生英语四级水平考试培训中上了杨丹老师精彩的一课。至于在与其他部门的集体联谊与参与他们各自品牌活动，如社发十大歌手、社团精英交流汇中，多次编辑制作现场视频，并通过与其它部门的干事交流、协助中，更深度融入这个集体。第一学期期末信传推出的微电影也以字幕君的形式熬夜参与制作，当微电影在第二次全体大会新老部长交替播出时，细数在学生会度过的点点滴滴也感慨颇多。

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学年小结

09电气 班文君

来农大已经两年了，在这两年的时间里，我收获了许多许多……

还记得刚来学校的时候，一个学长帮我送到寝室，那时候我就在想，我梦寐以求的大学生活开始了，在刚开学的时候，我们新生进行了半个月的军训，比高中的强度大多了，人也好累。半个月的军训结束后，我迎来了大学的第一堂课---高数，我能很清晰的感觉大学和高中的不一样。在大学上课没人要求你一定要听课，你可以玩手机，睡觉，甚至不去上课。起初，我认为大学老师是不负责任的，学校也是不负责任的，后来我想想，我觉得大学就应该是这样的，大学靠自觉，你玩，没人讲你，你不学，没人催你，你不去上课，也没人管你。想一想，如果大学和高中一样，那还用什么意义呢？我们的大学是培养人的大学，而不是一味死板的的大学，一个人如果两自己都控制不了自己的话，那么他将来走上社会有会怎么样呢，所以我们不能整天抱怨颓废啊，堕落啊之类的话。在大学，摆正心态，积极面对，才是我们该做的。

在大学里，学习文化知识只是其中的一方面，更应该锻炼自己的能力，如何去与人交往，如何去处理自己的各种各样的事情，记得偶然的一次机会听一位老总讲过“学习是学习学习的能力”。琢磨了半天，我知道了，能力比文凭重要，而在大学是锻炼能力的时候，如果你仅仅为了那个文凭在大学呆了四年，那你太失败了。我们大学生，还是学生，在大学，要把自己的位置给摆正，我们是学生要有学生的样子，我们应该以新时代的大学生标准来要求自己。

我是个农村的孩子，上大学是我第一次呆在城市，上大学是我的眼见开阔了，认识到的人的素质也提高了。在大学期间，我和室友，同学一起做过一些兼职，成功过，也失败过，但我觉得结果不重要，重要的是我从中学到了什么。记得大一的时候，我和几个同学一起一家火锅店去服务员，在那里呆了半天，结果我们那个累的啊，还早客人的谩骂，他要找我们经理，我当时想，你找吧，反正我马上就走了。结果我们白白干了一天，没有工资不讲，还遭到老板的批评。我们带着疲惫的身躯离开了，回到寝室，累了一天的我们，到上床就睡了。

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一、班级基本情况：

紧张的高二即将过去，在这一学期里，我继续担任12对口班主任。在过去的一学期里，我班在学校领导的关心下在任课教师的大力支持和配合下，班级各项工作顺利开展，学生在学习及生活方面取得了一定的成绩，一学期的辛苦，有收获的喜悦，也有不足与遗憾，为总结经验教训，利于今后工作，现将本学期班主任工作总结如下：

二、本学期取得的主要成绩：

（一）加强了班级常规管理，使班级工作尽快地步入了正轨：

高二年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段，同时也是高中阶段极易发生问题的阶段，随着课时量的加大和知识复杂程度的加重，学生的情绪和观念容易产生两极分化，有的学生甚至会感到迷惘，对前途失去信心。

1、加大了对学生自制、自理能力培养的力度。通过各种方式，既注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质，又注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力，还注意培养学生的自我服务的能力，让学生学会规划、料理、调控自己，使自己在集体中发展自己，并进一步成长为班集体的参与者和建设者。

2、有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动，例如，学习如何交朋友、如何做时间的主人、习惯养成教育等，这些活动大大地促进了良好学风、班风的形成。

3、建立班级组织体系。制定班级管理量化评估积分细则（班级德育考核），定期召开班干部会议，利用班会课对学生进行思想教育和学法指导，建立完整的班级管理体制，让学生成为班级管理的主体，提高他们自主管理意识和能力。经过半个多学期的努力逐步培养出一批工作能力强、责任心强、威信高的班干部，并进一步带动了班风学风的好转。

4、加强常规教育。开学初，我多次带领学生学习新的《中学生日常行为规范》和各项管理制度，强化学生的纪律观念，及时发现问题，及早解决问题，根据学生的实际情况给予必要、及时的表扬和批评，奖惩分明，让他们养成明辨是非的能力。对每一项班级事务，落实措施，巩固成果，争取每周能够获得流动红旗，使班级管理工作不断迈向新的台阶。

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关于组织学生进行20xx—20xx学年度学年小结的通知

各院（系）：

组织学生开展学年小结是学生自我教育、自我完善的重要途径，是评选学生先进集体和个人的基础性工作，是我校学生教育管理工作的优良传统。根据学校工作安排，9月x日至9月x日为学生学年小结时间。为切实做好此项工作，现将有关事宜通知如下：

一、学年小结的要点

1. 树立理想，坚定信念，自觉学习中国特色社会主义理论，坚定走中国特色社会主义道路，践行社会主义核心价值观等方面的表现。

2. 关注发展，心系社会，对建党90周年、纪念辛亥革命100周年、“两会”等重大国际、国内事件所持的立场、观点和看法。

3. 文明修身，知行统一，遵守宪法和法律，遵守校纪校规，不断加强自身道德修养等方面的情况。

4. 勤奋学习，锐意进取，提高文化知识水平和专业技能，开展科研和参加学习竞赛等方面的情况。

5. 勤于实践，开拓创新，积极参加各项集体活动，开展社会实践与公益活动等方面的表现。

6. 个人存在的主要问题和今后努力的方向。

二、学年小结的时间安排

1. 9月x日，各院（系）在集中点名时进行学年小结动员。

2. 9月x日上午，学生个人准备总结材料。

3. 9月x日—3日，学生以班（组）为单位进行总结评议。

4. 9月x日，学生根据班（组）总结评议情况填写学年小结表。

5. 9月x日—4日，班（组）负责人起草班（组）鉴定，班（组）集体通过后填写“班（组）鉴定意见”，院（系）填写“院（系）党组织意见”。

三、几点要求

1. 各院（系）和全体学生要高度重视，将学年小结作为学生自我教育、自我完善的重要一课。除辅导员全程参与学年小结外，还应选派班主任、学生导师等有经验的教师深入班（组），指导学生总结和鉴定，确保不走过场，取得实效。

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时光像水中的倒影，一晃一学年就过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情素似乎还游移在脑际，而今大二的生活正在向我们走来，蓦然回首，感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感，于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多.不过"吃一堑,长一智",大一学年我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,摆脱现在大学生最流行的"郁闷"日子。现将我上一学年的总结如下：

一、在学习。学习是学生的基本,我知道一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位这个学期开的课不多,正因为这样,只有珍惜每一节文化课,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的大学生涯！ 在做作业上，我每次都是自己的作业就自己做，不抄袭不作弊，同时我还坚持每个月分别写一篇英语和汉语作文，希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间，我还充分利用学校的图书馆资源，抓紧时间阅读各方面的书本知识，以求提高自己的知识面，拓宽自己思考问题的角度，从而多方面的考虑问题，避免片面看问题，养成不好的思考习惯。还有要说的一点就是选修课，这个学期我选修了综合会计和数据库的应用，前一门课程属于经济方面的内容，通过综合会计，我了解了一个公司记账的最基本的方法，对我了解和认识不同公司的经济实力奠定了基础。我想这对我以后出来工作是有一定帮助的，毕竟在现代这个社会，掌握一定的经济知识是很必要的，会计对于各个行业都是有用的。即使我以后不从事这个行业，我相信我都可以从这里得到一定的启发。其次就是数据库，这次的学习也是我比较早的了解了数据库的不同凡响，也更激起了我对计算机的兴趣！毕竟现在社会计算机遍及各个领域，学习计算机对我将来的工作用处也是很大的。在学习上，我认为还有一样东西是非常重要的，那就是学习态度！我以前对学习的态度不是很端正，常常都是“得过且过”，不过现在好多了，我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。学习上的东西来不了弄虚作假，是不懂就不懂，绝不能不懂装懂！孔夫子说过“三人行，必有我师”，我想道理就在这里。不懂就要问———这对我以后的学习也是有很大帮助的！

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学年小结

经历大一的跌跌撞撞，现在终于步入大二这个新的阶段，同样是面对一种新的未知的未来但心中早已少去了刚刚计入大学时的欣喜，紧张与躁动。大一的生活对我来说充满了值得记忆的温馨与快乐，当然世界上没有十全十美的事物，即使是对刚刚摆脱高中的那种高压的生活状态而后进入充满激情和值得期待的大学生活时，我们依旧在相对比较轻松的大学环境中体会到了紧张的学习状态，和在学生工作中遇到的种种问题。对我来说大一生活既充满了机遇同样也充满了挑战，机遇给了我们展现自我的空间，而挑战则一步步不断地提升我的能力，然我的生活倍感充实，让我体会到了敢于承担的重要性。每个人都是在人生的道路上通过不断的学习并在失败的经验中不断吸取教训，进而发现自己的不足，并在之后的大学生活中针对自己不足的部分进行训练，一步步将自己推上更高的台阶，让自己的人生观、价值观以及世界观得到完善与发展。

大一的生活丰富多彩，同样大一的课程对于我们这些刚刚步入大学的学生来说是极具挑战性的，然而经历了大一的种种，我遇到的挑战和问题很多，同样在解决这些问题和克服挑战的同时不断地提升自己，不同的方面给了我不同的感想。经常的总结对人们自我的进一步认识和了解自己有很大的作用，经历大一的生活，我在学习、生活、学生工作等方面都有一些自己的感触。

一、学习总结

经历了高中的题海战术，我们终于在20xx年的九月份伴着金秋徐徐而下的落叶，我来到了华北水利水电，带着对大学生活得憧憬，带着家人的嘱朋友的祝福，以及带着自己对自己的期望，我开始了我的大一生活，大学的生活对我来是说是那么的新奇那么的让人陶醉，深吸一口凉秋的空气，想着自己期望，心中不免涌起一种沸腾------大学，一个展示自己的舞台。人们都说大学注重的不仅仅是学习的能力，还有在各个方面的表现。我认可这句话，但却绝不会以这句话来作为自己在学习方面懈怠的借口。

针对大一在学习方面的所感，我主要有一下几点认识：（1）、大学学习自然是不同于高中的学习方法的，由于大学授课方式的不同，老师在课堂上所讲的内容知识点，自己不一定能够完全了解并掌握，这就要求我们在课下的时候要花费一定的时间和精力来学习和了解自己学过的知识的，而其作为对所学知识进一步拓展，我在课本上原有的只是点了解掌握以外，还在图书资料馆寻找了一些书籍通过上面的知识点对自己所学的知识进行补充。（2）、学习要讲究效率，这一点无论是在高中和大学都是一样的，相比较于高中的学习而言，大学的学习要求我们要有较强的知识总结及归纳能力，及时将自己之前和当下所学的知识进行很好的比较整理，可以很明确找出各种不同知识点之间的区别和联系，从而更好的掌握知识点。

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