电信1202二课堂总结

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5. 活动主题：爬山 活动路线：Y8到二纺机总厂再坐307到黄龙洞，即到宝石山山脚 活动时间：12月21号 活动对象：电信20xx全班同学 活动目的：给同学们提供一个空间和平台，丰富他们的学校生活，并对他们进行热爱大自然的教育。以这一个活动为媒介，加强同学间交流，展示自己的才能，开阔同学们的视野，使同学们各方面都能得到全面提高和发展

6. 活动意义：通过此次爬山活动，同学们在以下方面将有显著的提高：认识自身潜能，增强自信心；克服心理惰性，磨练战胜困难的毅力；认识群体的作用，增进对集体的参与意识与责任心；改善人际关系，更为融洽地与群体合作；学习欣赏、关注和爱护自然

7. 注意事项：

1）、凡参加者均属自愿行为,需对自己的安全负全责,鉴于户外运动具有一定的危险性，对活动中因不能遵守纪律而出现意外的参加者自己承担责任,本次活动“组织者”会尽一切努力进行救护与援助。要一切行动听指挥。

2）、集体活动,需有互帮互助的团队精神。

3）、鞋要合脚，穿厚底防滑好的鞋子登山服装要以易于活动为基本。衣服要宽松（运动服和休闲服为好）。

4）、随身要带一些水或饮料，爱护环境卫生不乱扔垃圾。

5）、捡垃圾时要注意安全。

6）、爬山时身体前倾，不可以打闹；下山时不要跑着下山，以免收不住脚发生危险。

7）、爱护一草一木，不践踏草坪，不攀折花果。

8）、按指定的路线登山。

9）、爱护公共设施，不在树木和公共设施上涂抹、刻画。

随着现代社会的经济、 文化和科学技术的迅速发展，我国高等教育体制的改 革已逐步展开，根据“社会需要培养人才 成为大势所趋，尤其强调培养学生的 分析、 表达、 理解、 动手能力和刨造能力， 增强学生的创造性、 灵活性、 适应性、 主动性。显然，按照教学大纲进行的正规教学活动，诸如听课，实验，作业，期 中期末考试，外出实习，毕业设计和毕业论文等等，已不能完全满足上述要求， 因此 开辟第二课堂便成了越来越紧迫的任务。 所谓大学第二课堂， 是指在学校教学计划之外，引导和组织学生开展的各种 有教育意义的

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白杨沟镇镇中心学校20xx-20xx年度第二学年

20xx年x月

白杨沟镇镇中心学校20xx-20xx年度

第二学年第二课堂活动总结

课外活动是素质教育的重要内容，丰富多彩的课外活动，有助于提高学生组织能力，通过相互合作，培养集体主义精神。第二课堂活动，是对第一课堂学习的延伸、补充、发展，具有广泛的、深刻的、生动的教育效能，可以丰富学生精神生活，陶冶情操，可以使学生学到多种新鲜知识，有助于培养兴趣和爱好，发展学生的智能。学校利用学生的课余时间，开辟了内容丰富、形式多样的第二课堂活动，旨在促进学生素质的全面优化及提高。

实践证明，经过第二课堂活动的训练培养，学生的思想觉悟得到提高，个性特长得到发展，知识面得到拓宽，动手能力也得到提高，与第一课堂教学相得益彰。第二课堂的即时性：它可把即时信息及时传递给学生。广泛性：可以不受大纲、教材、时间和空间的限制。多样性：形式生动活泼，内容丰富多彩，便于因材施教。自主性：充分体现了学生在学习过程中的主体作用，为学生提供了学习与发展的理想环境，有利于培养学生的自学能力和创造能力。实践性：大量的活动要学生自己设计、自己动手、自己检验，可以促使学生把动手与动脑、实践与探索、学习与创造等密切结合起来。随着教学改革的深入，开展第二课堂的重要性和迫切性已日益显示出来。我校在开展第二课堂活动中，主要作了以下几个方面的工作：

一、领导重视是关键。我校各级领导很重视第二课堂活动工作，

当前，经济、科技和社会的发展对人才培养工作提出了许多新的、更高的要求。如果我们的教育仍局限于传统的第一课堂教学，那么不仅学生的动手能力和观察能力的培养会受到限制，而且学生的个性特长也难以发展，情操得不到陶冶，对学生以后的发展不利。第二课堂是第一课堂的延伸和补充，是对学生进行思想政治教育的阵地，是扩大学生知识面和传递信息的重要渠道。因此，学校领导应在思想上高度重视第二课堂活动，把组织第二课堂活动列入常规工作加以研究和检查，并在时间、资金投入、场地、设备器材等方面给以了充分的保证，从而使第二课堂活动得以顺利开展。为了便于开展第二课堂活动，我校领导对课堂教学时间进行了适当的调整，以减轻学生的课外负担，安排固定时间（每周二、周五的下午）为第二课堂活动时间。

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活 动 总 结

这期活动是配合心理第一课堂“人际交往”专题而展开。为此我班和商管106班联合策划并举办这次活动。

这次活动的主题是“个性情趣与成长”，我们希望通过生动活泼的团体游戏活动来进一步了解人的个性与情趣，分析长处与限制，从而学会接纳自己和他人，并掌握完善人格和管理调节情绪的方法。活动一开始就让成员抽签随机组合，扩大了两个班级成员的接触面。在大概了解对方班级的情况后同学们就各自在组内采取“滚雪球”的方法互相认识。

随后，我们让每个组摆一个pose, 同学们都很喜欢摆Pose这个，因为这个活动激发同学们的想象力，让各组成员交流与探讨，学会创新，充分发挥当代大学生的主观能动性。

“格斗气球”，这是策划者新想的游戏，策划者在原有的“踩气球”活动基础上创新改动了一番，这让所有的活动成员都倍感新鲜并积极参与。这个活动的成功也体现了策划者们的创新、交流与合作。

“新萝卜蹲”，是在原萝卜蹲的基础上加上了报数这一点，增加了整个活动的难度。这个活动在很大的程度上考验了各组成员及主持人的脑力，考验组内成员的协作精神。

“五毛一块”，此活动是个大综合，打散所有成员，让所有人都投入一个活动，这是一个大集体的交流。整个活动由组内到组外，由个人到集体，是一个由小交流到大融合的过程。充分体现了这期的主题，实现了我们活动的目标。 我们在欢乐与互相赞美声中合影留恋，真的很幸福。

通过这次联谊，每个人都收获了不少，有的同学在游戏中得到了快乐，有的同学收获了友谊，我也从这次活动中收获了很多，其中办活动的经验是最重要的。这次活动我们班男生帮了帮我很多，我真的很感动。

这个世界上没有一个人是可以脱离群体生活的，所以学会和别人交往真的很重要，校心协组织相关的活动真的是很必要，而这次活动的主题恰恰就是与人际交往相关的。

我也是有意识的组织了这次联谊，希望同学们能多认识一些其他学院的同学，和他们多交流，培养人际交往方面的能力。我相信，只要我们认真了，积极

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体育二课活动总结

“生命在与锻炼”，凡经常参加体育活动的孩子，身体都很健康，而体育能促进学生动作的发展，还可以活跃学生的生活，使学生活泼开朗，并能逐渐养成勇敢、坚强等品质。学校领导高度重视。为了搞好第二课堂活动，学校成立了以段忠杰校长为组长，班主任为成员的第二课堂活动领导小组，随时督促检查第二课堂活动开展的情况。体育二课小组活动给学生们带来了快乐，带来了喜悦，学生们在活动中让我看到他们的另一面现将本学期的活动总结如下：

一、基本情况分析：

同学们都喜欢上体育活动课。为了使体育活动课真正落到实处，切实提高学生的身体、心理素质，成为体育课的不可缺少的补充。

二、任务完成情况

本学期的体育课外兴趣小组活动组织严密，活动有效。严格按照学期初制定的计划，及早动手，积极筹划和准备。使体育课外兴趣小组时间、地点、人员固定，保证了活动稳定性。另外，活动内容多样、具体，教师提前备课，活动时扎实有效。小组成员对活动内容掌握较快， 田径、跳绳、兵乓球、篮球都达到活动要求。学生了解并掌握了体育有关得知识，而且思维能力、动手能力大大提高，自学能力也有一定发展。开学初，体育组成员

根据学校的德育计划，制定了较为详实体育二课活动计划、针对学生的实际情况，总体安排了每次的活动内容。从10月16日开始，先后举行了全校的广播体操比赛和全校的跳长绳和短绳比赛。且这两项比赛一直是我校的必练项目，目的是培养新同学的集体主义观念与协作意识。

在组织的过程中，体育组全体教师积极准备、精心安排组织比赛，本着对事业的高度负责、认真做好赛前的各项准备，以便腾出更多的时间留给学生练习。在校长的带领下和班主任老师的全力配合下顺利地完成了各项比赛。没有发生过因二课活动而引起的学生冲突。在各位班主任的教育和领导下，各班级学生干部认真负责，体育委员积极组织学生练习，并且在比赛时能够按时参加比赛，服从体育老师的指挥和裁决，比赛场地井然有序。

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二年级二课活动总结

20xx——20xx学年第二学期

孙向海

大沈屯小学

二年级二课活动总结

20xx——20xx学年第二学期

丰富多彩的课外活动可以增强学生的语文素养，同时也能极大地充实学生的学习生活，让他们感受到学习的乐趣。本学期依旧以培养学生的读书兴趣和提高学生的读书能力为主，设立班级读书角，平时在鼓励学生积极踊跃的借阅的同时，教育学生珍爱书籍，养成良好的读书习惯，当然读报活动也融入其中。

另外，紧密结合语文教学，开展语文实践活动。如：教师节（或国庆节）组织学生收集相关的诗歌，进行小型的诗歌朗诵会；学完查字典进行查字典比赛；征集环保广告牌、广告词；内容丰富手抄小报、剪贴小报展；读书读报故事会等等。这样在活动中，训练学生动脑、动手、动口的能力，使语文教学得到拓展和延伸。

以上，是为本学期制定的教育教学计划，当然在实际实施的过程中还会不断地完善和改进，希望本学期的工作开展得有声有色。

兴趣的激发和培养有赖于知识掌握的深度和广度，多尝试、多练习能使知识基础不断地扩大和加深。学生的知识越多、越牢固，产生兴趣的可能性就越大，随着知识的不断丰富和深入，兴趣也就越来越浓。本学段从提高学生的综合素质出发，在“听、说、读、写”等诸多方面进行了多方面的课外活动。特将进行的情况总结如下：

一、口语表达能力训练活动。如举行了“故事会”“演讲会”“朗诵会”“古诗背诵比赛”等，这些活动的开展，提高学生语文学习的兴趣，加深对课外读物的理解，培养学生流利讲普通话的能力。就形

式来说，组织FLASH故事会，即边动画，边讲故事，把语言和具体形象结合起来，增强直观效果。(主要是以“环保”为话题)；如开展“每日一讲”活动，让学生轮流上台演讲，内容不限，以锻炼学生的思维能力和当众表达的能力。

二、写作能力训练活动。举行了“作文比赛”“课外读文”“剪报、辑报、办报”等活动。这些活动不仅使学生开阔视野，丰富知识，增长智慧，提高阅读兴趣，培养自学能力和习惯，还帮助学生巩固课内学习的语文知识，提高阅读和写作能力。如组织学生开办手抄报《语文小报》开辟字谜、文章病院、古诗欣赏、格言警句、优秀作文、读书方法等栏目。帮助学生丰富知识，提高分析、欣赏能力。

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第二课堂活动总结

我校自开展第二课堂活动以来，在第二课堂活动方面取得了较

好的效果。第二课堂是指在教学大纲范围以外由学生自愿参加的多种

多样的教学活动的总称。是学校德育工作的重要载体，是加强素质教

育的一项重要形式。开展第二课堂活动可以丰富大学生校园文化生

活，发展学生个性，激发学生专业学习兴趣，培养学生的创新能力。

体现“知行合一”的教育思想，达到学校培养“实用型、技能型、复

合型”人才的教育目的。

本学期，我校第二课堂活动按照兴趣、知识、能力三方面兼

顾的原则，在学生自愿报名的前提下，成立第二课堂兴趣小组，在学

校全体教师的组织和辅导下开展活动。

组织各种形式的校内外活动，切实培养学生的观察能力。强化

课外阅读，以积累词句为立足点，运用语言为归宿，提高习作水平为

宗旨，积极向《学生天地》、《武威日报》等报刊投稿，提高录用率，

在学区组织的作文（说、写）比赛中获取优异成绩。

书法：继续训练书写要领，提高练习的密度与力度，注重书写

的笔顺及结构，真正做到平衡端正、疏密得当、结构严谨、清晰美观，

争取在镇小学生写字比赛中获奖。绘画：培养学生审美的素质，重视

绘画的基本功训练，继续练习剪贴画、写生画、记忆画及想象画，积

极参加各级各类的竞赛。

激发学生学习英语的兴趣，培养学生的语感，提高学生的口语

交际能力。教学内容浅显易懂、结合实际、贴近生活、富有情趣，并

提创学生在校园里简单问侯用英语会话。

根据学校实际情况，可开展如田径、篮球、乒乓球、象棋等活

动，以增强身体素质为宗旨，培养良好的意志、品质为主要内容，刻

苦训练，掌握技艺技能，争取在镇小学生田径运动会及小篮球选拔赛

中获优异成绩。

总之，在以后的工作中，我们将不断创新第二课堂活动方式及

内容，为提高学生素质，丰富学生课余文化生活而不断努力。

宏庄小学20xx-20xx学年第一学期

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四大队各区团支部“二课”活动全纪录

一区队

1 、20xx年11月26日在1414教室组织以“爱祖国 、爱家乡、 爱学校 、爱自己”为主题的演讲比赛。

2 、20xx年12月22日在1414教室组织全区同学英语联欢会。 3 、20xx年12月29日组织同学参加元旦舞蹈演出。

4 、20xx年3月5日-25 日党支部对第一批积极分子培训。 5 、20xx年4月17日组织男生参加篮球比赛。

6、20xx年5月8日应院团委的号召参加义演歌唱活动。

7 、20xx年6月24日响应大队号召。区队团支部组织区队所有团员观看电影建党大业。加强党性教育。

8、20xx年9月30日收取第一批入党积极分子的思想汇报，上交分团委。

9、20xx年10月9日参加迎新舞蹈演出晚会。

10、20xx年11月28日晚参加警务部举办的英文歌唱比赛，并取得优异集体奖。

11、20xx年11月30日组织全体同学参加拔河比赛。

12、20xx年12月29日组织全体同学举办了2011元旦联欢会。

二区队

1、20xx年11月26日晚在1110教室举行主题为“我的大学生活”的演讲活动。

2、20xx年12月30日晚在1402教室举行元旦迎新晚会。

3、20xx年3月30日晚在1414教室举行的由二区与八区全体同学参

加的联谊晚会。

4、20xx年4月17日组织男生参加篮球比赛。

5、20xx年5月6日，组织10名参加学院第三批入党积极分子学习

的同学成立学习小组，进行第一次集体学习。

6、20xx年6月24日响应大队号召。区队团支部组织区队所有团员

观看电影建党大业。加强党性教育。

7、20xx年9月30日，收取第三批入党积极分子的思想汇报，上交

分团委。

8、20xx年10月19日，组织参加学院第四批入党积极分子学习的同

学成立两个新的党章学习小组，并分别开展了两次集体学习，实施了

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