篇一 :宜章五中创建“四型”机关工作总结

宜章五中20xx年度创建“四型”机关工作总结

按照市、县20xx年度创建“四型”机关的文件要求,结合学校的工作实际,我校将创建“四型”机关活动作为加强内部管理、改善外部形象的重要举措来加以落实。一年以来,全校上下围绕教育教学这一中心,解放思想,求实创新,将创建活动渗透到学校工作的方方面面,校园内外逐渐显现出“政通人和”的局面,各项工作与去年同时期相比均有了明显进步。现将我校20xx年度创建“四型”机关工作总结如下。

一、思想认识到位,领导高度重视,精心组织实施。两年前,宜章五中因为种种原因导致主要领导更换频繁,内外予盾累积,学校管理名存实亡,干群离心,同事间互不信任,很多老师的职业倦怠表现十分突出,学校发展步入四面楚歌的困境。20xx年学校新领导班子上台后,把“内强素质,外树形象”确立为学校改进工作、冲出困境的工作总思路。一年内通过班子成员的率先垂范,加上务实有效的管理,学校的发展逐渐步入正轨,全校上下凝心聚力抓发展的意识逐渐增强,学校内部和谐的氛围也慢慢得以形成。今年初我县决定在各部门、乡镇机关开展创建“四型”机关活动的有关文件下发后,学校领导班子认真进行了学习与讨论,大家一致认为这是我校进一步改进工作,提高管理水平,提升学校整体形象的重要契机。于是决定将这一项工作贯彻到学校工作的方方面面,把创建“四型”机关中的要求作为完善学校各项管理制度的重要依据与标准。学校制定了专门的方案,规定各阶段实施与完成的时间,召开专题会议进行研究布置,并指定专人负责推行与日常考核,以确保这项工作的扎实有效推进。

二、树立“用文化凝心聚力,靠学研富脑修身”的管理理念,大力开展书香校园建设,打造学习型校园。为了使学校的办学水

平有实质性的提高,仅靠刚性的管理制度的约束,往往很难形成持续的发展动力,而且学校各项制度的落实最终需要每一个教职员工的身体力行,教育所面对的对象也是一群有思想的人。因此学校把书香校园建设作为增强学校活力、提高办学水平的重要环节来抓。在高雅浓厚的文化氛围的熏陶和引领下,让读书学习在整个校园蔚然成风,使教师形象日益高雅,学生思维更加开阔。

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篇二 :四型党组织工作总结

创建四型机关工作总结

今年以来,我部认真学习贯彻党的十八大精神,全面落实科学发展观,以创建学习型、服务型、创新型、实干型机关为目标,从加强学习、建章立 制入手,整顿工作作风,创新工作方法,完善运行机制,努力打造一支思想正、观念新、业务精、能力强、作风硬的干部队伍,推动全县宣传工作再上新台阶。现将创建“四型”机关活动开展情况总结如下:

一、加强领导,提高认识,不断增强创建动力

我部把创建学习型、服务型、创新型、实干型“四型”机关活动作为一项重要的工作抓好抓实。一是加强领导,明确责任。按照县委组织部文件精神,我部出台了实施方案,成立了领导小组,县委常委、宣传部长任组长,常务副部长任副组长,班子其他领导任成员,实行一把手负总责,班子其他领导分工联系股室,股室具体落实的三级负责制,责任到人,目标明确。二是夯实创建工作基础。将创建“四型”机关活动纳入目标管理,与其它各项工作同部署,同落实,同督查,干部职工公开承诺,践行承诺,做到令行禁止,切实改正敷衍塞责行为,始终围绕工作抓创建,抓好创建促工作。三是严格实施责任追究。加强干部职工管理,实行平时考察与年终考评相结合的管理机制,平时工作中对纪律观念不强、工作作风不实、服务客商不够、工作成效不好的现象,都在每月小结会议上提醒指出,督促改进。年底进行全面考 1

核,对表现一般的会指出不足之处,提出改进建议,对不合格或贻误工作的将进行通报,并取消其当年评先评优资格。

二、加强学习教育,全面推动干部职工队伍建设

今年,我部借推进创建“四型机关”活动,全面加强职工队伍建设。一是思想教育先行,向教育要素质。坚持政治理论学习不放松,认真学习党的十八大、十八届三中全会精神、科学发展观、中央、省、州有关文件精神,认真学习《党 章》、《公务员法》等,学习创建“四型”机关相关知识,撰写心得体会;坚持业务学习常态化,每月组织一次集中学习通过多种学习方式,极大地提高了干部职工科学判断形势的能力、驾驭市场的能力、应对复杂局面的能力、依法行政的能力和开拓创新的能力。二是抓知识更新培训,提高依法行政水平。根据州、县的要求,我部积极参加了全县办公室业务培训等,全面更新知识,以满足工作需要。三是开展自查自纠活动。以创建“四型”机关活动为契机,狠抓干部职工的日常行为。结合作风整顿活动,由部领导轮流值班抓考勤,坚决刹住不按时上下班、上自由班等不正常现象。认真对照“五个一律”的规定,加强自我约束。四是正面引导,创先争优。经常组织干部职工观看党教宣传片、警示片,多学习先进典型材料,较好地培养干部职工自觉学先进、争一流、树榜样的思想意识,形成了与时俱进,廉洁自律,团结高效,求真务实的良好风气,各项工作锦上添花。

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篇三 :20xx年度创建“四型”机关工作总结

20xx年度创建“四型”机关工作总结

按照市、县20xx年度创建“四型”机关的文件要求,结合学校的工作实际,我校将创建“四型”机关活动作为加强内部管理、改善外部形象的重要举措来加以落实。一年以来,全校上下围绕教育教学这一中心,解放思想,求实创新,将创建活动渗透到学校工作的方方面面,校园内外逐渐显现出“政通人和”的局面,各项工作与去年同时期相比均有了明显进步。现将我校20xx年度创建“四型”机关工作总结如下。

一、思想认识到位,领导高度重视,精心组织实施。几年前,板桥中心校因为种种原因导致主要领导更换频繁,内外予盾累积,学校管理名存实亡,干群离心,同事间互不信任,很多老师的职业倦怠表现十分突出,学校发展步入四面楚歌的困境。20xx年学校新领导班子上台后,把“内强素质,外树形象”确立为学校改进工作、冲出困境的工作总思路。通过班子成员的率先垂范,加上务实有效的管理,学校的发展逐渐步入正轨,全校上下凝心聚力抓发展的意识逐渐增强,学校内部和谐的氛围也慢慢得以形成。今年初我县决定在各部门、乡镇机关开展创建“四型”机关活动的有关文件下发后,学校领导班子认真进行了学习与讨论,大家一致认为这是我校进一步改进工作,提高管理水平,提升学校整体形象的重要契机。于是决定将这一项工作贯彻到学校工作的方方面面,把创建“四型”机关中的要求作为完善学校各项管理制度的重要依据与标准。学校制定了专门的方案,规定各阶段实施与完成的时间,召开专题会议进行研究布置,并指定专人负责推行与日常考核,以确保这项工作的扎实有效推进。

二、树立“用文化凝心聚力,靠学研富脑修身”的管理理念,大力开展书香校园建设,打造学习型校园。为了使学校的办学水平有实质性的提高,仅靠刚性的管理制度的约束,往往很难形成

持续的发展动力,而且学校各项制度的落实最终需要每一个教职员工的身体力行,教育所面对的对象也是一群有思想的人。因此学校把书香校园建设作为增强学校活力、提高办学水平的重要环节来抓。在高雅浓厚的文化氛围的熏陶和引领下,让读书学习在整个校园蔚然成风,使教师形象日益高雅,学生思维更加开阔。

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篇四 :东湖镇“树四种风气,建四型机关”主题实践活动工作总结

东湖镇“树四种风气,建四型机关”

主题实践活动工作总结

按照长春市“树四种风气,建四型机关”主题实践活动的总体安排,为进一步将我镇“讲党性、守党纪、促党风,做为民务实清廉的表率”主题教育实践活动引向深入,我镇进行精心组织和认真的安排,通过深入学习、查找问题、进行认真整改,收得了良好的效果,现将我镇本次活动的工作情况汇报如下:

一、成立组织、制定方案。

按照全市“树四种风气,建四型机关”主题实践活动会议和实施方案,我们及时组织召开了党委会、镇村两级干部会议,进行了认真传达、研究和落实。

1、成立了全镇“树四种风气,建四型机关”主题实践活动领导小组,负责领导全镇的活动开展。由镇纪委书记担任组长,领导小组下设办公室,各站办所负责人和各村党支部书记为活动的直接责任人。

2、制定并向各镇直单位、各行政村下发了《东湖镇“树四种风气,建四型机关”主题实践活动实施方案》,明确了我镇开展活动的主要任务、具体安排和活动要求,为我镇顺利开展此项活动提供了依据。

二、选准载体,开展活动。

东湖镇为适应新时期工作的新形势,积极倡导树立“学习、服务、高效、实干”四种风气,以“五个一工程”为载体,开展各项活动,切实转变了机关作风、政府职能,全镇工作面貌焕然一新。

树学习风气,建学习型机关,促综合素质提高。将学习纳入日常工作范围,采用集中学习和个人自学相结合、主题教育和业务学习相结合、考试测评和个人表述相结合的办法,以每月的阶段性工作重点为主线,按照月初制定的学习计划,抓住周五集中学习日和平时可以利用的一切空余时间,深入开展形式不一的学习讨论、问题摆查和考试测评活动,做到用学习提高人、用知识塑造人、用讨论凝聚人、用问题锻炼人,努力提高干部理论概括能力、灵敏反应能力、推进落实能力、综合协调能力、科学管理能力,做到“一专多能”,打造复合型人才。实现学习和工作的有机结合,促进全镇干部综合素质的提高,形成学习大氛围,促进学习型政府建设。

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篇五 :樟木中心校“四型机关”创建工作心得体会(3)

樟木中心校“四型机关”创建工作心得体会

近段时间来,我县关于创建“四型"机关这一活动正在火热开展中,这一活动不仅有利于加强机关建设、提高党员干部素质、转变思想观念和工作作风,也确实让百姓们感受到了”为人民服务“的真实体现。处在基层工作的自己,看到群众脸上淳朴的笑脸,心里也是暖暖的,对创建”四型“机关也有几点粗陋的见解。

所谓”四型“,即”学习型、服务型、创新型、实干型“。

先来说说”学习型“,它是“四型机关”建设的一项重要内容,为了使工作适应时代和新形势的需要,我们理应把提高工作技能的岗位学习和提高综合能力的素质学习放在首要位置,这样才能更好的服务群众, ”三人行则必有我师焉“,同样普通大众也能成为我们的老师,只要我们保持一颗虚心向上的初心,总会慢慢提升自己的。

党的宗旨便是”全心全意为人民服务“,因此创建”服务型“机关显得尤为必要。积极改善工作作风,优化服务环境,经一步提升工作能力与服务水平,是能在百姓心中起到立竿见影的效果的,几乎每天都在和他们打交道,一句简单的问候,一杯暖心的茶水,都会让群众如沐春风。

再来谈谈“创新型”,积极创新思路,主动打开工

作局面,力促经济发展。建设创新型机关对于基层机关来说,是需要”摸着石头过河“的,在实践中学习,在探索中提高。通过深入群众,了解社情、民情,为决策积累第一手资料;通过调查研究,学习基层的工作作风,总结基层的创新经验坚持学习的实践性,才能不断丰富、锻炼和提高自己。 最后说下“实干型”机关的创建,建设实干型机关,关键是要在“实干”上下功夫。喊破嗓子不如甩开膀子。只有脚踏实地为人民办实事,做好事,给群众带来切实的利益,才能激起他们的热情和期待,得到他们的拥戴。

樟木乡中心校 20xx年12月

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篇六 :创建“四型机关”工作意见

创建四型机关工作意见

县委关于创建“四型”机关[de]意见

2-5

为巩固和发展保持共 产 党员先进性教育活动成果,切实加强党[de]思想建设、组织建设、作风建设和制度建设,紧紧围绕加快发展这个第一要务,在县级各部门进一步兴起学习之风、实干之风、创新之风和廉洁之风,进一步提高机关工作效率和服务水平,为加快全县经济社会发展提供强有力[de]保证。经研究,决定在第一批开展保持共 产 党员先进性教育活动[de]县级各部门中开展创建“学习型、服务型、创新型、廉政型”(以下简称“四型”)机关活

动。具体意见如下:

一、指导思想

开展创建“学习型、服务型、创新型、廉洁型”机关活动,要坚持以“三个代表”重要思想为指导,以保持共 产 党员先进性为核心,以弘扬求真务实精神和创业创新精神为主旨,以转变机关作风为重点,以建设廉洁、勤政、务实、高效[de]文明机关为目标,全面提高机关干部[de]综合素质,切实加强党政机关[de]作风建设,为完成县委、县政府[de]中心任务和机

关[de]各项工作提供强有力[de]精神动力和组织保证。

二、目标要求

围绕争创群众满意[de]一流业绩,创建“学习型、服务型、创新型、廉政型”机关,建设一个好[de]领导班子,锻造一支好[de]党员干部队伍,建立一个好[de]工作运行机制,争创党员、群众满意[de]好业绩,以此密切党群、干群关系,提高基层党组织[de]凝聚力、战斗力和向心力,把基层党组织建设成为实践“三个代表”重要思想[de]组织者、推动者和实践者。

三、活动内容和主要措施

(一)创建学习型机关

活动内容:县级各部门要按照政治上高标准、思想上高境界、业务上高水平、工作上高成效

[de]目标,大力加强机关干部[de]学习教育。要高度重视政治理论学习,把学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,特别是“三个代表”重要思想,作为机关干部学习教育[de]根本任务,

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篇七 :机关半年工作总结会议讲话

机关半年工作总结会议讲话

机关半年工作总结会议讲话

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创新服务 争创一流

同志们:

今天上午我们利用半天时间,对机关上半年工作进行总结。刚才,我们观摩学习了6个处室的资料建设,听取了6个处室上半年的工作情况汇报和俊明同志代表机关考核组对各处室上半年考核情况的通报。这是一次学习先进的会议,一次查漏补缺的会议,更是一次鼓舞干劲的会议,这对于我们进一步统一思想,查找不足,明确目标,在年终目标考核中创先争优,具有重要的意义。6个处室的汇报有创新、有特色、有成效,俊明同志的点评很全面,也比较客观和中肯,尤其是对当前影响和制约机关工作的主要矛盾、突出问题分析很到位,提出的对策措施也切实可行,我完全赞同。可以看出,经过机关上下的共同努力,我们较好地完成了机关上半年的各项目标任务,呈现出一些新的亮点,突出地可以概括、归纳为以下四个方面:

一是服务保障水平进一步提高。

上半年,机关围绕全省工作大局,紧跟常委会工作节奏,坚持以“四型”机关建设为抓手,更新服务理念,改进服务方式,不断向科学化服务、专业化服务、人性化服务转变。比如,在全年工作谋划和常委会议题的设计上,在立法、监督信息的采集上,法制委办公室、综合处等一些处室更加突出了政务服务特点,在以文辅政、辅助决策等参谋助手作用方面有了明显改进;秘书处优化了办文、办会、办事流程,确保了机关工作的高效运转;人代选工委办公室积极协调省司法厅,在全国率先为494名省人大代表配备免费专职律师,为代表提出法律方面议案提供了专业化服务;信访接访大厅,通过制作简明、清晰的接访工作流程和群众上访指示牌,以“五个一”(一张笑脸、一杯水、一把椅子、一支笔、一副老花镜)的人性化接访,树立了人大“窗口”的良好形象;行

政处引进信息化和标准化管理手段,使后勤保障工作的科学化、规范化建设迈出了新步伐。机关工作呈现出新的生机和活力。

二是深入调研的风气日渐浓厚。

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篇八 :机关文化建设第一阶段工作总结

×××机关文化建设第一阶段阶段

工作总结

机关文化是机关在长期的实践活动中所总结形成的被机关工作人员普遍认可和遵循的具有本机关特色的价值观念、团体意识、工作作风、行为规范和思维方式的总和。自×××开展机关文化建设工作以来,始终坚持把机关文化建设工作作为树立东沟形象、加快自身发展的重中之重,做到思想重视、措施严密、工作扎实。严格按照区机关文化建设工作领导小组办公室的统一部署和安排,制定了机关文化建设工作和宣传报道实施方案,以“凝心聚力、创业奉献、树形塑魂、引领跨越”为核心,以科学发展观为统领,以建设社会主义核心价值观为根本目标,以“创先争优”、“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育活动等为契机,深入贯彻落实乌鲁木齐市、×××区宣传暨文化工作会议精神,始终将机关文化建设作为一项重要工作来抓,逐步塑造了具有×××特色以及鲜明地域特点的×××机关文化精神,大力推进×××跨越式发展和长治久安。

一、建机构、订措施,使机关文化建设工作有序推进 加强对机关文化建设的组织领导,将我乡所倡导和弘扬的机关文化观念化为每一名基层政府人员的行为准则和思想指引,是机关文化建设工作顺利开展的关键。×××始终注意加强对机关文化建设的组织领导,明确机关文化建设的

领导责任,乡党委书记总体负责全乡的文化建设,乡党委副书记、党委委员具体负责各部门、各村机关文化建设工作;党委针对出现的新情况、新问题,及时召开会议研究部署,及时调整,抽调精兵强将充实到机关文化建设工作办公室,保证人力、物力、财力的及时到位,使机关文化工作既统一领导、责任明确,又各司其职、相互配合。同时,×××成立了精神文化、创业文化、管理文化、行为文化、廉政文化、环境文化和特色文化工作小组,领导亲自抓,其他领导协助,全体党员干部群众共同参与,从而形成了“一把手”负总责、分管领导认真抓齐抓共管、党员干部群众广泛参与的上下联动、左右配合“四级联动”的领导体制和运行机制。

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